四年級圣誕節(jié)作文三篇
篇一：
又是一個圣誕夜，時光該總是走的匆匆;當這個冬天來臨的時候，我們還在秋天里留戀。轉眼間，只是一季的時間;回首，卻又是一個四季的終點。我們都成了時間的玩偶，沒有誰能避免得了被時間拋棄的命運。
今天是圣誕節(jié)，這是我第一次在外地過圣誕節(jié)，也是我第一次告別家人、朋友、同學，一個人的圣誕節(jié)。夜幕早已降臨，今天是農(nóng)歷十二月初一;月色伴著點兒濃霧，所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上，偶爾一棵樹影在這朦朧的月色下也會像一個身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。
圣誕夜的來臨，窗外燈火交相輝映，人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡;有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人專屬的浪漫地則是一對一對的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個新城院都充斥著歡樂的氣息。我獨自在宿舍，隔著窗子，看著這歡樂的風景，明月裝飾了他們的夢，他們裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，唯我品孤獨。真是應了一句話“孤單，是一群人的狂歡;狂歡，是一個人的孤單�！�
我坐下來，打開抽屜，映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊，每當我不開心或者倍感孤獨的時候我便會把它打開看看。頓時，只感覺時光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲著我的心弦，回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學習，一起玩耍;一起歡樂，一起憂傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今，只我一人在這陌生的地方品味孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無情，我自己也判定不清。
也許人一生中有很多時候，不知道自己到底為了什么活著，亦或許一生中有很多東西經(jīng)不起歲月的考驗，終將淪為時間的玩物，然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng)的氛圍里，抑或沉默，抑或瘋狂;抑或暫時忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月，抑或眺望未來那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。
多情總被無情惱，一個人的圣誕夜，我與孤獨為伴。
篇二：
今天是12月25日，是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日(可能比較“偏門”吧)，但是我們大家還是一起過得其樂融融，樂不思蜀。大家互贈禮品，護送歡笑，氣氛好不熱烈。我也在擁有著特殊意義的今天受到了袁利深深的祝福和小巧的禮物，父母也在當天給予我一個可以看電視二十分鐘的大好機會。
今天不僅僅只是圣誕節(jié)，還是一個更為喜慶、令人高興的日子：12月25日，彭志豪的生日!彭志豪雖然成績可能并沒有名列前茅，但是如果田徑隊少了他這個“大將”，損失可很大哦!他還是我們班的大紅人，人緣堪比周杰倫。你看，人家周杰倫都有一個外號叫“周董”，那彭志豪怎么說也得有一個霸氣豪壯的稱號吧?為此，我們班的男生還想了好久，稱彭志豪為“彭總”。聽聽，多霸氣!多豪邁!漸漸的，這個外號也就傳開了。
其實在第四節(jié)課之前，我完完全全對彭志豪的生日是毫無所知。大家只是坐在一個教室里，靜靜地聽著Miss梁評講英語學案。正在大家都在津津有味地聽著老師講課時，彭志豪不知道為什么出到教室外邊，然后又提著個大蛋糕回到教室。大家瞬間將目光轉移到彭志豪與那個大蛋糕身上。難道是說，今天是彭志豪生日?!我們大家都興高采烈地為這個大好消息的到來感到無比的喜悅，教室里歡呼一片。
下午2點鐘，等大家陸陸續(xù)續(xù)地都回到教室里，我們的慶生儀式就順利開始。林老師在酷狗音樂里找到一首《生日快樂》的歌，調(diào)到音量，再點擊播放，霎那間，音樂與我們大家的“天籟之音”融為一體，成為了彭志豪今生難忘的生日歌。彭志豪在燭光的照耀下顯得格外地快樂。
圣誕快樂!“彭總”，生日快樂!
篇三：
每個孩子都有一雙翅膀，當他拒絕飛翔的時候，翅膀就會脫落，孩子也會變?yōu)榉踩�，庸俗的度過一生。平安夜，一個孩子的臥室平安夜，天使會來到每個孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個孩子都有翅膀，在他們長大前翅膀是不會脫落的。
不過有一個例外，安沒有翅膀。從父親打碎他的夢想那一刻，安就失去了翅膀。安的夢想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過一生。失去夢想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽，踏破非洲草原的晨曦的那一剎那，安分明看見漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……天使親吻著安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜，一個父親的病房看過了孩子的天使會趁著圣誕鐘聲還未敲響的時候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會累著，因為有翅膀的大人實在是太少太少了。天使來到這位父親的病床前。這位可憐的父親已經(jīng)得了重病�，F(xiàn)在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。