圣誕節(jié)作文400字兩篇
篇一
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè)。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開(kāi)著電視!岸_,叮咚”我們家的門鈴響了,我跑去開(kāi)門,我把門開(kāi)了一條縫,看了看,只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開(kāi),是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來(lái)開(kāi)呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里,我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。
最讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)?lái)了一封信,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái),提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福!
圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者,帶給我快樂(lè),我非常感謝他。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)!
篇二
今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給小朋友們送禮物。我知道世界上沒(méi)有圣誕老人,但是我依然會(huì)期望著我的圣誕禮物。
下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫完,等著媽媽下班回來(lái)。我一聽(tīng)到開(kāi)門聲,就迫不及待的奔向門口,用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開(kāi)袋子,看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》,并不是我想要的玩具,我就象一只漏了氣的氣球似的,有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問(wèn)媽媽:“為什么給我的禮物是書呢?”。媽媽說(shuō):“讀書能讓你擁有想象的翅膀。”,此時(shí),我已經(jīng)翻開(kāi)書,被書里精彩的句子深深吸引住了,早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡覺(jué)前,媽媽問(wèn)我:“圣誕老人晚上會(huì)偷偷的來(lái)給你送禮物,你想要什么呢?”
“世界上根本沒(méi)有圣誕老人!蔽艺f(shuō)。
“如果圣誕老人給你送禮物了,你可要寫一篇作業(yè)好好感謝他哦!
“好!”
早上醒來(lái),我急忙伸手去摸枕頭,哇,枕頭下面真的有一個(gè)禮物,是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫,突然想起了答應(yīng)媽媽的話,趕緊起來(lái)拿起筆,于是《快樂(lè)的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。
這是我由始以來(lái)最最快樂(lè)的圣誕節(jié),我知道我的圣誕老人是誰(shuí),同學(xué)們,你知道是誰(shuí)嗎?