2021寫圣誕老人的小學生作文
篇一：我的“圣誕老人”
你見過圣誕老人嗎?我見過!我真的得到過他的禮物!也感受過他的愛!
記得在我上三年級以前，媽媽總是告訴我世界上真的有圣誕老人，他在圣誕節(jié)的那天，會送給學習成績優(yōu)秀、表現良好的孩子圣誕禮物。為了得到圣誕禮物，我每天都努力爭取第一個完成老師布置的作業(yè)。在我不想寫作業(yè)，而想出去玩耍時，媽媽的那句：“說不定圣誕老人正在看著你呢!”的話語便在我的耳邊回蕩。那句話一直在激勵我上課認真聽講，從而養(yǎng)成了良好地學習習慣。每當圣誕節(jié)那天，媽媽總會說：“你的良好表現，圣誕老人一定看到了，他會送你禮物的，快說說你想要些什么?”當我說出我的愿望之后，媽媽總是滿懷自信地說：“圣誕老人一定聽到了，明天你就會得到你想要的東西了!”就這樣，在這三年里，我一直都相信世界上真的存在圣誕老人，而在這三年里，我每年都會收到一份圣誕禮物。直到有一天，我在書上了解到，世界上根本就不存在什么圣誕老人，那只不過是西方國家的一個傳說。那一刻，我全明白了，媽媽為了我能養(yǎng)成良好的學習習慣，慌說世界上有什么圣誕老人。當我得知真相后，眼淚使在眼框里打轉，我含著淚問媽媽：“是不是世界上根本就沒有圣誕老人?”媽媽竟還說：“昨天圣誕老人還給你打電話了，說你表現很好，希望你再接再勵!”我哽咽回答：“我知道了，我一定不會讓圣誕老人失望”!
圣誕老人，我愛你，我也會成為你的圣誕老人!
篇二：圣誕老人
在我的許多玩具中，我最喜歡的是“圣誕老人”它頭帶著一頂橘紅色的帽子，帽子尖尖的，好像一個小喇叭，它穿著紅色的衣服，腰扎綢帶，特別神氣。
它掙著大大的眼睛，嘴巴瘦成一條線，使人一見，就忍不住笑了。最有趣的還是它那圓圓的鼻子，只要輕輕一按，它就樂呵呵的笑起來，手不停的擺動虛的我也跟著它發(fā)笑。
我愛我的“圣誕老人”它給我?guī)砹丝鞓?
篇三：可愛的圣誕老人
在我書柜的玻璃架上懸著一位笑容可掬的圣誕老人。只要我一走進小屋，它總是笑臉相迎，所以我特別喜愛它。
這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人，還是我的英語家教梅老師送給我的呢!
可愛的老人，身穿大紅色的棉襖、棉褲，腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴，顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白，白得純，白得真。特別是它那長長的胡子一直垂到腰際，真是帥呆了!你瞧，它那深藍色的雙眼炯炯有神，總是慈愛地望著我，真是和藹可親。每當我和它相視時，它就像一位慈祥的老者站在我面前，活生生的，隨即一股溫暖的熱流就會在我心中涌動。它那大大的鼻子，高高挺起，側耳傾聽，仿佛還能聽到它那微微的呼吸聲。還有那嘴，總是微微張著，樂呵呵的樣子，仿佛在招呼：“孩子們哪，快來拿禮物吆!”
圣誕老人的右手托著個鼓鼓囊囊的禮包，不用說，里面最好的禮物一定是送給我的了!
看著這個栩栩如生的老人，我的眼前浮現出了圣誕老人正走家串戶給孩子們分發(fā)禮物，給孩子們送去美好祝愿的情景。
孩子們!快來拿禮物吆!
篇四：圣誕老人
小時候的我是一個沒有勇氣的女孩，是一個膽子小的女孩，更是一個沒有自信的女孩。因為我小時候在少年宮學過語言表演，所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽，老師和幼兒園的同學們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽的使命放在我的身上。當時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感，所以，她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺，所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。
第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個就要輪到我上臺講故事了，突然我看見老師抱著一個金色的大禮盒朝我跑來，她對我說，這是“圣誕老人”托她送給我的禮物，我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙條，上面寫到“署名：圣誕老人”，我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物，果然，從這一刻開始直到講故事比賽結束，我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。
就這樣，每一年講故事比賽老師都會說一樣的話來撫平我;就這樣，每一年我的恐懼之心都會在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣，年復一年。
現在，我已經長大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠會在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。