歡度圣誕節(jié)小學(xué)生作文
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對。下面是小編收集整理的歡度圣誕節(jié)小學(xué)生作文，歡迎閱讀參考！
圣誕節(jié)的作文_篇一：
圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會。與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂，并且聊天說笑，那真是美好而快樂的一天!
五年級的班主任，是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕，她立即提出開晚會的想法。老師發(fā)下一張表格給干部，希望我們能籌辦出一個(gè)完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁，終于想出了完美的活動行程，包括：猜謎、有獎?wù)鞔稹�。為了能使派對進(jìn)行順利，我們犧牲了午休時(shí)間，我們甚至合出錢，買了許多的獎品。我們費(fèi)盡了所有的心血，一心只希望班上能度過美好的佳節(jié)，擁有精采的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨，教室也裝飾得差不多了，老師甚至買了一棵小型的圣誕樹，掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望，心中感動無比，不久，大家開始搬動桌椅，等一切就續(xù)后，便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會，班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽，依序上臺。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣，使得所有人捧腹大笑，忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲，反應(yīng)快的人總是大豐收，而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個(gè)活動都帶給我無限的歡笑，平常嚴(yán)肅的老師，也在此時(shí)露出美麗燦爛的笑容，活動即將結(jié)束時(shí)，大家紛紛拿出賀卡、禮物，互相交換，或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片，還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中，我便能享受重溫那一天的快樂時(shí)光。
圣誕節(jié)的作文_篇二：
又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物，想到那個(gè)神奇又可愛的圣誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個(gè)圣誕夜……
小時(shí)候每逢圣誕夜，我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上，然后爬上床快速睡著，第二天早上一睜眼，馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要么是一只毛絨小熊，要么是一個(gè)美麗精致的音樂盒……那時(shí)侯的我一直堅(jiān)信，這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有，他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的，我的房間并沒有煙囪啊?我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜，我依然早早上了床，閉上眼睛，努力讓自己不要睡著，悄悄地聽著外面的動靜。時(shí)間過了很久，我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r(shí)候，突然，門“吱呀”一聲響，黑暗中，一個(gè)又高有胖，頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫，接著窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸!我差點(diǎn)喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁，將一個(gè)方盒子放進(jìn)去，又慢慢轉(zhuǎn)身離去，走到門口時(shí)，大概因?yàn)樘�，他一個(gè)踉蹌……
啊!剎那間，我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人，他們用心感受我的愿望，并滿足它，每年的圣誕夜都給我一個(gè)驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅(jiān)持編制著那個(gè)美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人，并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了，不想我那么快長大……
我跳下床，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地?fù)碓趹牙�，感受爸爸媽媽的溫度，那是愛的溫度�?/p>
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見爸爸變成了圣誕老人，帶著我和媽媽，坐著雪橇，在愛的長空遨游……