生命生命作文(8篇)
生命生命作文(1)
生命是什么?
生命是樹?砍斷枝條還能再生.生命是草?燒了還能生長.生命是有限的.懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長......生命只有一次,就像棵珍珠,你把它丟了,也就等于沒有了生命.
一粒香瓜子掉進了磚縫中,但它還能頑強的生長.一只飛蛾為了擺脫被捉住的束縛,拼命掙扎,用自己弱小的力量來拯救自己的生命.
我在科學教育頻道,看到這樣一件事:在一個寒冷的冬天,位于吉林省四平市的一個小村莊里,一群男孩子在池塘上滑冰車,其中有位男孩不小心在冰上跌倒了,在他跌倒的一瞬間,一根粗鐵釬深深地扎進了他的身體,他痛苦難忍,身邊的朋友們都驚慌失措,急得像熱鍋上的螞蟻,但他卻表現(xiàn)出超乎常人的冷靜和堅強.雖然扎著釬子的身體,劇烈地疼痛著,但他強忍著沒有掙扎,更沒有把鐵釬拔出來,而是用手穩(wěn)穩(wěn)地把它托著,直到父母把他送到醫(yī)院.其實正是他的超乎尋常地冷靜挽救了他的生命.原來,經過醫(yī)生的診斷,那個可怕的鐵釬子穿透了他的心臟,一旦鐵釬子被拔出來,他就會立刻因大出血在兩分鐘內喪命.生命因堅強和冷靜而重放光芒.
生命是寶貴的,要珍愛,更要學會保護生命,不能讓生命白白流失.
生命生命作文(2)
時光歲月
時光像一把扇子,
它扇去你的年華。
時光像一臺織機,
它織就你的生命。
時間是公平的,
是否成功在于自己。
要看你紡織的是平凡的麻布,
還是一塊壯美的錦緞。
天地實驗小學四年級:章奕揚
生命生命作文(3)
生命——心跳心跳,是劇烈的。它每天都不怕辛苦地跳動著。
我聽了聽爸爸和我自己的心跳,吃了一驚,哇!原來每個人的心跳都不一樣的呢!聽,爸爸的心跳是沉重而緩慢的,而我的是輕快而快速的。那一聲聲的心跳直達我腦海中,生命那永不消停的精神讓我感動!生命——蝴蝶這天我去公園里玩耍,忽然看見很多蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!就在那一霎那,我想,這蝴蝶這么活躍,也是生命的一種,我之前怎么沒想到呢!于是,我開始仔細觀察蝴蝶?,它們一會兒飛去這,一會兒飛去那,一會兒飛上天,一會兒落下地,這活躍的生命根本沒把我放在眼里呢!我隨即想起,蝴蝶是毛毛蟲變來的。
一條毛毛蟲是可悲的,它遭受著人們的指指點點,誰能保證它聽不懂人話呢?然而一直蝴蝶,它一定會為自己喝彩!而它從毛毛蟲變?yōu)楹且粋多么痛苦而美麗的過程!讓我們?yōu)閳詮姷男∩炔剩?/p>
六年級:劉紜妍
生命生命作文(4)
第一次讀了課題,我感到了作者杏林子珍惜生命,熱愛生命的感情。
從飛蛾求生的事例中我體會到了:飛蛾都有那么強烈的求生欲望,都要死了也不放棄對生命的渴望,極力的撲閃著翅膀,希望可以活在這個世上。動物都有這么強的求生欲望,而我們的人類呢?有的人遇到一點困難就退縮;有的人動不動就自殺;有的人白白的糟蹋自己的生命,連飛蛾都不如。
生命生命這篇課文給了我深深的啟迪,從現(xiàn)在開始我們要珍惜生命,讓它發(fā)揮自己的輝煌吧!
廣東汕頭潮南區(qū)實驗小學二年級:34007236aa
生命生命作文(5)
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在屋里玩磁鐵,突然發(fā)現(xiàn)一只蚊子撞上一個蜘蛛網(wǎng)。蚊子極力鼓動著翅膀,它那求生的欲望令我十分震驚。它在蜘蛛來臨之前,終于幸運地逃了出去。
在石頭下,有一顆種子。過了好多天,它竟然頂?shù)袅松厦娴氖^,一個多么頑強的生命力!柔弱的小芽為了能茁壯生長,居然能頂?shù)羰^,盡管石頭對我們來說算不了什么,但對它來說,無疑是個巨大的挑戰(zhàn)!
海倫.凱勒是一個世界聞名的女作家,她的書幾乎本本暢銷,但誰知道,她的世界竟是那樣的無聲、無語、無光呢?她以自己獨特的方式震撼了整個世界,她雖然生活在黑暗之中,卻給人類帶來了光明!
啊,生命因為頑強拼搏而美麗!
生命生命作文(6)
我常常想,生命是什么呢?
在xx年3月28日14:20分左右,山西省臨汾市,鄉(xiāng)寧縣境內,王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,有153人被困井下,經過9個日夜的救護,有115人被救出。在沒有食物,在沒有食物,沒有音訊,只有無邊的黑暗和隨時有可能沒頂而來的大水?墒撬麄儾环艞,他們堅信奇跡。奇跡不光來源于人類,在動物世界里也有時不清的奇跡在發(fā)生。
我家的樓下,有一只流浪狗。有一天我看見它已經懷上小狗了,但還在垃圾桶邊上找食物,我想,他一定是為了生小狗才這樣做的。過了幾天,在一個車庫里,它生下了許多小狗,那些小狗一直圍在那只大流浪狗身旁,不停地叫。母狗慈祥地看著它的孩子。啊這就是生命的延續(xù)!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,失自己活得更加光彩有力。
巴彥淖爾市實驗小學四年級:朱倬煒
生命生命作文(7)
生命 生命
生命就像一根蠟燭,你可以讓它永遠在人間。
一個下午,我在上學的路上奔跑,一只蝴蝶剛好就在很我腳下飛,我沒有看見,所以我就一不小心得把蝴蝶給踩得半死半活,雖然蝴蝶給我踩成這樣,但它并沒有放棄自己,而是在用力地撲扇著翅膀,這只蝴蝶讓我感到它很熱愛自己的生命,他想好好地在天空中飛翔,可卻被無情無義的我毀了它的生命,這件事放映了我做事要細心,不要粗心,不然會放了特錯大錯的事情,并且還告訴我要熱愛自己的生命。
在我們的小區(qū)下面,有個草坪,有很多人在那里玩耍,一個小朋友正在拿著火機燒著一些紙,一不小心給一陣風一吹把紙吹到了草坪上,草地上馬上變成了一團火,我趕緊用水把火給撲滅了,草馬上枯萎了,過了幾個月,這些草依然長得那么美麗,!這就是偉大的生命吧!
從小我就聽過張海迪的事情:張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。從此,沒有進過學校,童年起就下了一個偉大的決心:自學。他先學了小學、中學等等的課程,后來獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。他不但學習了這些,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為大家針灸治一萬多次病,受到人們的熱情贊譽;她以頑強毅力克服病痛和困難,精益求精地進行寫作,他不斷地發(fā)展,不斷的學習,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
張海迪的精神讓我知道:做人不能白白地去等死,應該去努力地學習,還要把你的學習成果展示出來給大家看看你的真正本領。雖然生命短暫,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,絕不能讓他白白流失,是自己活得更加光彩有力。
簡評:生命的價值就在于永不放棄的生命力和對生活的美好向往。
生命生命作文(8)
每個人都只有一次生命,我常常想,生命是什么呢?
上次我們全校師生去春游時,來到捉泥鰍的地方。我卷起袖子,把手伸向水中,過了一會兒,我摸到了一條滑溜溜的小泥鰍,我把他引到一個角落里,我一手把它掐死了。但是它極力扭動著身體,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!經過多次的掙扎,小泥鰍最終逃出了我的手掌心。
連小動物都那么熱愛自己的生命,何況我們人類。這是一個真實的故事:有一個叫林穎欣的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過20歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上廣州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會上,一位學生貿然提問:“林博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下這么幾行字:
一、我好可愛; 二、爸爸媽媽那么愛我; 三、我會畫畫,我會寫稿……
最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上面的這兩個故事,小泥鰍那種求生的欲望令我震驚,更被林博士那種不向命運屈服、熱愛生命的精神深深地感動。我想:要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己,所以我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!