四年級(jí)第六單元優(yōu)秀作文（生命7篇）
感悟生命 珍惜生命
在我一生的前十年中佩服過許多人，如：張海迪、貝多芬、海倫·凱勒……。但我最佩服的是海倫·凱勒。
命運(yùn)改變
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)阿拉巴馬州的塔斯比亞城。出生時(shí)原為健康的嬰兒，但卻在19個(gè)月大的時(shí)候患了急性腦炎，從此失去了聽力。
得遇良師
莎莉文老師十分有愛心，她首先了解海倫的脾氣，并且與她建立互信的關(guān)系，再耐心的教海倫手語，讓她能與人溝通。她父母在她10歲時(shí)聘請(qǐng)了霍勒斯曼老師教導(dǎo)海倫說話。
教育大眾
學(xué)有所成的海倫于1924年組成海倫·凱勒基金會(huì)，并加入美國(guó)盲人基金會(huì)，并成為全國(guó)和國(guó)際關(guān)系顧問。其后，她在國(guó)際獅子年會(huì)上發(fā)表演說：她要求獅子會(huì)成為“協(xié)助失明人士戰(zhàn)勝黑暗的武士”。并說：“我為你們開啟機(jī)會(huì)的窗，我正敲著你的大門�！�
名垂青史
海倫·凱勒享年87歲。有人評(píng)價(jià)她說：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范。
雖然人的生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命放出五彩的光芒。于是我下定決心：一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命
我常常思考，生命是什么呢？
清朗的夜空，一只只神奇的“小精靈”在閃閃爍爍，仔細(xì)看，原來是可愛的螢火蟲呀！我拼命地追著它，猛地一伸手，捉住了一只，把我興奮壞了！螢火蟲在我手心不停撲騰掙扎，想從我的手中掙脫，我感到生命的力量在我的手指間躍動(dòng)：我這是在扼殺他的生命呀!是不是有點(diǎn)太殘忍了？我趕緊張開手，把螢火蟲放回了夜空。。。
我還讀過張海的的故事。她5歲時(shí)診斷出脊髓血管瘤，10歲前動(dòng)過三次大手術(shù)，摘除掉六塊椎板，嚴(yán)重高位截癱。張海迪身殘志堅(jiān)，用驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的痛苦，同病殘做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。她依然勤奮學(xué)習(xí)，自學(xué)幾種語言，翻譯了許多外文著作，寫出了許多優(yōu)秀的作品。她還自學(xué)針灸技術(shù)，為別人治病，被稱為八十年代的活雷鋒。
從以上例子說明，無論是動(dòng)物、植物還是人類，生命只有一次，失去的永遠(yuǎn)不復(fù)返了，所以生命是最寶貴的，我們要珍惜生命，熱愛生命，不要白白的浪費(fèi)生命，并把有限的生命為社會(huì)作貢獻(xiàn)，這樣才活得有價(jià)值有意義！
熱愛生命
有一位偉大的女作者，她既看不見，也聽不見，但卻有著極不平凡的一生。我被她的故事深深震撼了，她就是海倫.凱勒。
海倫凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她19個(gè)月大的時(shí)候，一次高燒奪去了她的視力和聽力，接著又喪失了語言表達(dá)能力�？删褪沁@樣一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)拿っ@人怎么成為一個(gè)家喻戶曉的女作家、女教育家的呢？海倫.凱勒在七歲時(shí)，安妮.沙利文擔(dān)任了她的家庭教師，海倫是靠手來觀察沙利文的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情，學(xué)會(huì)了說話和與人交流，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德克里夫?qū)W院，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德等五種文字的作家、教育家。
海倫用頑強(qiáng)的生命毅力克服生理缺陷造成的精神痛苦。她熱愛生活，會(huì)騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識(shí)。她21歲的時(shí)候和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后60多年中她共寫下了《假如給我三天光明》、《我的老師》等14部著作。
這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很深：一切全由自己決定，身體殘疾的人們都應(yīng)該想海倫.凱勒一樣，不放棄自己，有一點(diǎn)希望也要去爭(zhēng)取，哪怕生命的時(shí)間短暫。
頑強(qiáng)的花
今天早晨，陽光非常明媚，我家陽臺(tái)上的花個(gè)個(gè)挺著胸膛，在陽光的照耀下，紅花紅的似火，像燃燒的火焰。其次白的、黃的、綠的、紫的......各種顏色的花一朵比一朵壯，一朵比一朵美，仿佛在比美。但是，天逐漸陰了下來，過了一會(huì)兒，隨著雷聲，下起了傾盆大雨。
剛才還神氣十足的花逐漸彎下了腰，垂頭喪氣的，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)著，被風(fēng)任意擺弄，從它們的花瓣上滴下了很多雨水，仿佛在哭著說：“主人，快救救我！快救救我！”看著這些可伶的花，我打算把它們搬進(jìn)屋里來，爸爸卻說：“不要搬，它們自己會(huì)"站''起來的”。于是，我打消了這個(gè)念頭。
現(xiàn)在中午了，雨漸漸的停了下來，太陽也出來了，天上掛了一道彩虹，花兒還是沒有“站”起來，我有些著急，我去問爸爸，爸爸說：“給它們點(diǎn)時(shí)間吧！”過了一會(huì)兒，花兒果然漸漸“站”起來了，陽臺(tái)上又恢復(fù)了早晨的一片生機(jī)。
花兒的生命力真強(qiáng)呀！在面臨命運(yùn)的考驗(yàn)時(shí)，竟然如此的頑強(qiáng)！從此，我下定決心，一定要珍惜生命，不被命運(yùn)的考驗(yàn)屈服！
生命力頑強(qiáng)的胡楊樹
我喜歡許多的植物，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌、胡楊樹、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹了！
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》讓我第一次認(rèn)識(shí)了胡楊樹這種了不起的植物。胡楊樹是亞非荒漠地區(qū)典型的替水旱中生植物，它有著特殊的生存本領(lǐng)，它的根可以扎到20米以下的地層，深深根植于大地，并通過汲取地下水在體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水分來抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來，可見它的生存能力是多么的頑強(qiáng)呀！
胡楊是最古老的一種楊樹，在一億三千多萬年前就開始在地球上生存了。胡楊生長(zhǎng)得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材料，也可用于造紙和制作家具。你瞧！胡楊對(duì)人類的作用可真大呀！
胡楊樹被人們稱為“英雄樹”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說法。
我雖然沒有親眼見過“英雄”胡楊樹，但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物，因?yàn)樗词故窃跊]有一滴水的環(huán)境，它仍然能茁壯生長(zhǎng)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹那種頑強(qiáng)不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生活變得更加精彩。
熱愛生命,珍惜生命
海倫·凱勒是一個(gè)著名的教育家、著名女作家、杰出的演講家、社會(huì)活動(dòng)家�？纱蠹抑绬�？她是一個(gè)殘疾人。
海倫·凱勒在她17個(gè)月大時(shí)，因?yàn)榈昧诵杉t熱，變成了盲人。在這之后，她又雙耳失聰，還失去了語言表達(dá)能力。但是，她靠著導(dǎo)師安妮·沙利文的指導(dǎo)學(xué)會(huì)了閱讀、寫作、說話，又艱難地考入了哈佛大學(xué)。并掌握了英、法、德、拉丁、希臘語言。畢業(yè)后，海倫·凱勒又環(huán)游世界，把許多資金捐給了盲人慈善機(jī)構(gòu)，還幫助了許多殘疾人，使他們學(xué)到了更多的知識(shí)，還寫了很多的書。海倫·凱勒有著不屈向上的意志和不向命運(yùn)低頭的性格，面對(duì)雙目失明和雙耳失聰，她沒有選擇拋棄生命，放棄生命，而是選擇了勇敢地面對(duì)，這令我們敬佩。
海倫·凱勒的人生，使我明白了一個(gè)道理：生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命
通過本單元的學(xué)習(xí)，我懂得了生命極其寶貴，我們不能虛度年華。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的話，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”黃美廉沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字： 一、我好可愛； 二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛我； 四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿。最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
在常人看來，黃美廉的生命就像一棵即將枯萎的幼苗，可是他用自己僅有的幾片綠葉努力地吸收陽光，堅(jiān)信自己能長(zhǎng)成參天大樹，他用執(zhí)著的努力吸收生命的營(yíng)養(yǎng)，使枯萎的枝葉獲得了新生，創(chuàng)造了生命的奇跡。正如一句名言所說的“當(dāng)上帝為我們關(guān)上一扇窗時(shí)，往往會(huì)為我們開啟一道門�！�
由此，我也想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》作者保爾，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力克服了種種困難，讓有限的生命放射出燦爛的光芒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。