頑強(qiáng)的生命作文(10篇)
頑強(qiáng)的生命作文（1）
一個(gè)在根本活不下來(lái)的環(huán)境中生存下來(lái)的生命是頑強(qiáng)的生命。一個(gè)被人們瞧不起的人，在處于很壞時(shí)能頂天立地的人是頑強(qiáng)的生命。而我指的是我家地板中的愧樹。
一天我漫不經(jīng)心地在電腦前玩游戲。無(wú)意間我那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了音箱后的愧樹，嫩綠的葉子鑲嵌在一根鐵絲般粗細(xì)的枝丫上。我本以為這是假的所以沒(méi)有聲張也沒(méi)有驚訝。過(guò)了幾天，我去看它時(shí)它又長(zhǎng)高了一寸。我驚呼起來(lái)。爸爸媽媽也很驚訝。地板里的樹。
地板里的是樹，是頑強(qiáng)的，也是不可戰(zhàn)勝的。
五年級(jí):【花落，等待】
頑強(qiáng)的生命作文（2）
我家有一盆碧綠的仙人球，它是媽媽前幾個(gè)月在市場(chǎng)上買的。
當(dāng)時(shí)，我很好奇這個(gè)圓圓的、渾身是刺的家伙。它的顏色很鮮艷，里面的球是碧綠色的，刺則是淡黃色的。看著它就像看見(jiàn)了一望無(wú)際的沙漠。
但一點(diǎn)也不漂亮，還有點(diǎn)土。所以，我并不喜歡它�？墒�，過(guò)了幾天，
上個(gè)月，我第一次見(jiàn)到它生命力的頑強(qiáng)。前幾個(gè)月，本該給它澆水，把它搬到室內(nèi)來(lái)，可是喜新厭舊的我早把它拋到了九霄云外。有一次出去玩，偶然看見(jiàn)了碧綠的、帶著鋒利的刺的葉子，猛然想起了那盆被我遺忘的仙人球。我懊惱的想：它肯定已經(jīng)干死了�；氐郊�，跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，大吃一驚，它依然生機(jī)勃勃，一根根鋒利的小刺，仿佛在困難面前毫不畏懼。
有一天，我又一次見(jiàn)到了它的頑強(qiáng)。那天，我不小心將它的花盆摔破了，它躺在地上，遍體鱗傷，慘不忍睹。沒(méi)辦法了，它肯定會(huì)死的。但媽媽告訴我，要我把它的“遺體”，插在了一個(gè)塑料杯里，里面埋上土，澆點(diǎn)水，興許還能救活。我不相信，不過(guò)我出于對(duì)它的好奇，還是我把它放在里面，希望奇跡的發(fā)生。一個(gè)星期過(guò)去了，它依然充滿綠色，充滿希望，兩個(gè)星期過(guò)去了，仙人球頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了！它又重新用它的頑強(qiáng)生命戰(zhàn)勝了困難，它不靠天，不靠地，它靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我高興極了，圍著它手舞足蹈，好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。從此，在我心中，它就是我的好老師、好向?qū)А?/p>
如今，在我的悉心照料下，它已經(jīng)恢復(fù)了往日的容顏。我非常感謝它，因?yàn)樗屛叶昧松念B強(qiáng)！
浙江金華義烏市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)六年級(jí):封雅婷
頑強(qiáng)的生命作文（3）
頑強(qiáng)的生命
在墻角的磚縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗；還有那極力鼓動(dòng)雙翅的飛蛾，即使到了生命的邊緣，也不放棄一絲存活的希望。。。。。。還有在那惡劣環(huán)境下不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)的小草。這一切都是頑強(qiáng)的生命體。
有一次，我從花園里挖出了一棵小草，我把它栽進(jìn)花盆里的時(shí)候，它已經(jīng)變得很衰弱了，我認(rèn)為它不可能在有存活的希望了，我將這棵小草放到一個(gè)陰暗的地方，既沒(méi)有替它澆水，也沒(méi)有幫它施肥。過(guò)了幾天，我突然想起了這盆小草，我便將它拿了出來(lái)，我猜想它一定變得奄奄一息了，可是當(dāng)我看見(jiàn)這棵小草的時(shí)候，我感到非常震驚，它竟然在這么惡劣的環(huán)境下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。甚至比以前長(zhǎng)得更高了，更壯了，正因?yàn)樾〔萦羞@么頑強(qiáng)的意志力，才使它活下來(lái)，這就是頑強(qiáng)的生命。
頑強(qiáng)的生命作文（4）
頑強(qiáng)的生命
生命是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗唤o予每一個(gè)人一次，但是有些人卻不懂得珍惜自己這樣的一個(gè)生命，染上了不該吸的毒品，把自己的生命丟了；有的人雖然懂得珍惜自己的生命，但他卻能把自己的生命捐獻(xiàn)給別人。
我們的地球“母親”的“身體”變動(dòng)時(shí)，大地就要面臨地震。在XX年的5月12日下午2時(shí)28分，四川的各個(gè)地區(qū)同時(shí)發(fā)生了八電零級(jí)的大地震。發(fā)生地震時(shí)，因?yàn)檎峭瑢W(xué)們上課的時(shí)候，所以有許多同學(xué)被掩埋在廢墟里。
“地震無(wú)情，人間有愛(ài)。”地震后，許多熱心的人都伸出援救之手，有錢出錢，有力出力。我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)這樣的感人報(bào)道：當(dāng)全校師生感到發(fā)生地震時(shí)，師生們迅速地跑到操場(chǎng)上。一位老師剛跑到三樓的時(shí)候，一位同學(xué)突然告訴他上面有兩個(gè)同學(xué)還沒(méi)有出來(lái)。這位老師不顧一切安危跑到樓上去救那兩位同學(xué)。終于找到她們了，這位老師帶著她們拼命的跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，那棟教學(xué)樓已經(jīng)漸漸倒塌到他們跟前了。當(dāng)救援人員來(lái)到著片廢墟救援時(shí)，把他們?nèi)艘黄鹁攘顺鰜?lái)：這位老師雙手緊緊抱著這兩位同學(xué)，眉毛緊緊地皺了起來(lái)。
當(dāng)兩位同學(xué)被救出蘇醒后，找不到救她們的那位老師，就哭著跑回學(xué)校的廢墟。可是，另她們意想不到的是這位老師為了救她們而犧牲了。兩位同學(xué)蹲在廢墟旁，望著擔(dān)架上的老師，久久地不愿離去。
這位老師的生命雖然如此短暫，但卻能綻放美麗之花，他的行動(dòng)使我非常敬佩，他使我明白了生命就是付出。珍惜自己美麗的生命吧！讓我們共同祝愿四川人民能早日重建家園。
簡(jiǎn)評(píng)：如把題目改成《生命的價(jià)值》，會(huì)與內(nèi)容更相符一些！
頑強(qiáng)的生命作文（5）
頑強(qiáng)的生命
生命是惟一的，是短暫的，同時(shí)也是頑強(qiáng)的，
說(shuō)起小草，人們往往都會(huì)把它當(dāng)作脆弱的象征。的確，它是很弱小，連一滴露水都能把它的葉片壓得很低很低。但是，小草那頑強(qiáng)的生命力卻是世間萬(wàn)物所不能及的。
夏天的一個(gè)傍晚，狂風(fēng)呼嘯、風(fēng)雨如注，連大地媽媽仿佛也在雷鳴電閃中顫動(dòng)。豆大的雨點(diǎn)猶如無(wú)數(shù)的子彈，壓折了小草的腰，小草只得無(wú)力地緊貼在地面上，但暴風(fēng)驟雨過(guò)后，威嚴(yán)的大樹落了一大片的葉子，艷麗的鮮花失去綠葉的陪襯，一向引以為榮的鮮紅的花瓣，也被子彈般的雨點(diǎn)打在地上，惟有那“脆弱”的小草顯得精神倍增，它的莖仿佛更粗了；葉子仿佛更綠了；根仿佛扎地更深了。更是小草 的這份不懼困難的精神觸動(dòng)了唐代詩(shī)人白居易，于是，便提筆寫下了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古絕句！
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。人的一生也要向小草一樣，不向風(fēng)雨低頭，在困難前勇敢面對(duì)，有磕磕絆絆的人生勇于搏擊，使自己的人生更加精彩 。
頑強(qiáng)的生命作文（6）
桂園小學(xué) 五（4）班 呂寧
生命是屬于自己的，一切由自己主宰。人是這樣，動(dòng)物也是這樣。
在我家陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花，已綻放出了純白、嬌小的花朵。這幾天一直下著大雨，我忘了把這盆茉莉花放進(jìn)室內(nèi)，但那些花沒(méi)有被風(fēng)雨擊倒。在這些雪白的花朵里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊。竟使它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，還開出了美麗的花朵。
在泥土中的蚯蚓被人砍成了幾段。過(guò)了幾天，人們發(fā)現(xiàn)那只被砍斷的蚯蚓竟然以幾條新的生命活過(guò)來(lái)，這要忍受何等巨大的痛苦啊！面對(duì)挫折、痛苦，蚯蚓選擇了生存，它需要有多大的勇氣啊！于你，是否也像蚯蚓一樣，坦然面對(duì)生命？
沙漠中的仙人掌可以在缺水的情況下頑強(qiáng)生長(zhǎng)。曾經(jīng)有一個(gè)人把一個(gè)仙人掌包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些萎縮， 但一種到盆里，澆水后很快又長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)了生長(zhǎng)。仙人掌以它那頑強(qiáng)的生命力，受到了人類的賞識(shí)。
生命是自己的，我們要珍惜它，愛(ài)惜它。雖然生命有限，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。對(duì)待任何事都要勇敢，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄自己的生命，我決定：一定要珍惜生命，讓生命永遠(yuǎn)綻放光彩！
頑強(qiáng)的生命作文（7）
頑強(qiáng)的生命
每當(dāng)人們說(shuō)起生命，我就會(huì)想：生命是什么？為什么有的人說(shuō)生命是一朵五彩濱芬的花朵，為什么有的人說(shuō)生命是一朵凋謝的花朵呢？
一天，我在馬路上走著，突然看見(jiàn)一排排芝麻大的黑點(diǎn)在走，我低下頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一窩螞蟻在搬家，我像：很快就要下雨了，我得到樓下躲躲雨。不一會(huì)兒，天上果然下起了傾盆大雨，在大雨中，我蒙蒙瓏瓏的看見(jiàn)螞蟻們的行蹤，其中，一只螞蟻掉隊(duì)了，那只螞蟻托著一顆沉甸甸的米在風(fēng)雨中艱難的走著，走了幾步，它突然把米放下來(lái)，我以為它要放氣，誰(shuí)知，它又撿起米來(lái)，從這次的動(dòng)做中，我看出它在做最后的搬運(yùn)。它借著頑強(qiáng)的生命，與風(fēng)雨拼搏，這就是生命的 力量。
當(dāng)風(fēng)雨停了的時(shí)候，螞蟻們都走了，我相信它已經(jīng)拼搏到最后，這就是對(duì)生命的熱愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng)：每種生命都是可敬的，哪怕是螞蟻。
頑強(qiáng)的生命作文（8）
隨著“嗡──”的聲音，一只甲蟲飛進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)，并停在了掛著衣服的晾衣架上。 我走過(guò)去仔細(xì)觀察起來(lái)：它有兩只黑芝麻般大小閃閃發(fā)亮的眼睛；頸部后方的殼呈棕紅色；背部甲殼金中透出翡翠的光芒。仿佛一個(gè)胖乎乎身穿鎧甲的將軍。它還不知好歹的揮舞著鋸子般的黑色爪子，想把衣服劃開一道口子。 它臀部的前方有塊殼被均勻地分成兩份，上面還有道道白斑，似乎是龍袍。正看得起勁，突然殼一開，露出一對(duì)棕色的翅膀，飛了起來(lái)�！芭尽�，不知怎么的，這只甲蟲往墻壁上一撞，肚皮朝天地躺在地上了。 “哈哈，看來(lái)這只‘飛將軍’是不撞南墻不回頭！”我蹲下來(lái)繼續(xù)觀察它。只見(jiàn)它的六只腳向著天空亂舞，企圖抓住什么東西翻過(guò)身來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它大概感覺(jué)沒(méi)什么東西可抓的，稍作休息后，它竟然用強(qiáng)而有力的后腿伸到身子后面拼命地蹬地板。于是，它像一個(gè)仰泳的人蹬腿讓自己前進(jìn)，真是憨態(tài)可掬。 也許它是色盲，分不清什么東西，所以一直繞著圓圈打轉(zhuǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它可黑黝黝的肚皮還是朝著天空。它停了一會(huì)兒，也許在思考更好的方法，然后它蹬幾下腿居然撲了一陣子翅膀。它分明是想將臀部抬起來(lái)用翅膀的推力打一個(gè)后滾翻。這只不足棗兒大的甲蟲竟有如此頑強(qiáng)和智慧，我被震撼了。 又過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，它始終沒(méi)把身體翻過(guò)來(lái)，我終于感動(dòng)了，用一根小棒把它翻過(guò)來(lái)。它有些驚慌失措，飛進(jìn)了一個(gè)花盆中──不見(jiàn)了。 第二天一早，我剛醒來(lái)就迫不及待地來(lái)到花盆前搜索。突然，我發(fā)現(xiàn)那只小甲蟲正艱難地攀爬著光滑的葉片。它爬幾下就會(huì)往下滑一段路，有時(shí)沒(méi)抓穩(wěn)“撲通”一聲掉到泥土上。不過(guò)，很快地又在綠葉中冒出了它金燦燦的身影。我的心頓時(shí)一顫：難道他就這樣爬了一夜？ 一直到下午，它終于爬上了葉片的頂端，找到了合適的起飛點(diǎn)。我完全被打折服了，我看著它遠(yuǎn)去的身影，我想說(shuō)些什么，又說(shuō)不出口。 拼搏，頑強(qiáng)的拼搏是飛翔的翅膀。這不就是這個(gè)美麗世界的定律嗎？
頑強(qiáng)的生命作文（9）
頑強(qiáng)的生命
新北江小學(xué) 五（2）班 楊毅
生命，美麗如花，生命，開得是那樣茂盛。生命是頑強(qiáng)的，遇到任何困難與挫折，都要頑強(qiáng)的面對(duì)。XX5月12日，這一天寫入了新的歷史。
XX年5月12日14時(shí)28分，中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，成為了全國(guó)和全世界的焦點(diǎn)。這突如其來(lái)的災(zāi)難震慟了全世界的人民，正在上課的學(xué)生，上班的工作人員，在家的老人和剛降世的嬰兒，面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，人們都措手無(wú)策，無(wú)辜地被埋在瓦礫下。他們沒(méi)有被嚇倒，仍然勇敢地面對(duì)著，在廢墟里互相鼓勵(lì)，展開了自救互救，由于他們擁有頑強(qiáng)的意志，都創(chuàng)造了奇跡，一條條活潑的生命重返地面。他們的人生觀變得更加堅(jiān)定，他們心里有一個(gè)共同的心愿：活著就好。因?yàn)橛羞@個(gè)心愿，他們才會(huì)頑強(qiáng)地生活著。
有的人活著認(rèn)為是無(wú)聊，生命是黯淡的；而災(zāi)難中的人，認(rèn)為活著就是快樂(lè)，不管遇到什么困難，都頑強(qiáng)地生活著。有人失去了雙手或失去了雙腳，但他們頑強(qiáng)地活著，他們生活不如正常人方便，但他們克服重重困難，相信自己能行。這次汶川大地震，有些幸存者失去了親人，可他們沒(méi)有放棄，親人失去了，自己畢竟要活著。萬(wàn)眾一心、眾志成城，只要有一線希望，就要盡百倍的努力。
我們的生命，像綻放的花朵，像茂盛的大樹，頑強(qiáng)地生活，就是一種快樂(lè)。有的人認(rèn)為生命的價(jià)值太低，而熱愛(ài)生命的人，會(huì)認(rèn)為生命的價(jià)值是無(wú)法計(jì)量的。生命，你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣，就算有再多的困難，也難不倒我們。頑強(qiáng)的意志，會(huì)使生命更有意義。
簡(jiǎn)評(píng)：敘述感人，寓意深刻。
頑強(qiáng)的生命作文（10）
頑強(qiáng)的生命 我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強(qiáng)。
一天早上，我去家門口的小山上晨跑，發(fā)現(xiàn)路邊一棵老樹只剩下了一個(gè)樹樁，孤零零地長(zhǎng)在泥土中。我想：它會(huì)不會(huì)活呢？已經(jīng)什么枝椏都沒(méi)有了，只有一個(gè)樹樁子，大概不會(huì)活了。
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)。我又到那兒去晨跑，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠，冷清清的老樹一下子又熱鬧起來(lái)了。嫩嫩的細(xì)葉點(diǎn)綴著蒼老的樹皮，更顯得生機(jī)勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議。
還有一次，我在操場(chǎng)上吃香瓜，一不小心，把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點(diǎn)兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了。過(guò)了幾天，我到操場(chǎng)上去玩，當(dāng)我跑過(guò)石頭旁，我不經(jīng)意地瞟了一眼，突地發(fā)現(xiàn)了一星淺綠。��！那塊石頭上居然探出了兩片細(xì)菜芽，鵝黃色的芽?jī)涸谑p中輕輕搖顫。哦！這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，它就長(zhǎng)得綠茵茵的了，在幾乎沒(méi)有泥土和水份的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。小小的嫩芽在陽(yáng)光下傲然挺立，展現(xiàn)著自己不屈的生命。
這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此，我明白了一個(gè)道理：生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍愛(ài)生命吧，讓自己生活得更加光彩有力！
浙江省寧波市北侖區(qū)柴橋小學(xué)404班林中軒郵編：315809