生命作文500字(3篇)
生命作文500字（1）
我常常想，生命是什么？
有一次，我在一朵漂亮的君子蘭前捉到了一只花蝴蝶，我興致勃勃地把它放到瓶子里，誰知它使出了全力掙扎著，我看到它那求生的欲望是那樣的強(qiáng)烈！是那樣的鮮明！我不禁把它放了。
我家有一盆茉莉花，又香又美，但我絲毫不喜歡它。有一次，天空忽然下起了傾盆大雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來，茉莉一朵朵地飄落在盆中、地上。而我卻一點(diǎn)也沒在意，也沒感到心痛和難過。第二天，我出去看，只見茉莉花那墨綠的葉子，簡直就是課文里寫的“翠色欲流”；更讓我萬分驚奇的是，綠葉中竟夾著無數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻放了，滿屋子都飄著茉莉的花香。我——一個(gè)從來不喜歡花花草草的人，竟深深的喜歡上了這朵小小的茉莉花，不僅因?yàn)樗窒阌置�，還因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力令我震撼！
從小我就聽說過張海迪姐姐的事跡，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，導(dǎo)致她無法向正常孩子一樣上學(xué)，但她憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，并在1983年編著了《向天空敞開的窗口》，《生命的追問》，《輪椅上的夢》等書籍。她以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。
生命給予昆蟲，給予植物，給予人只有一次，因?yàn)橹挥幸淮�，生命更顯得珍貴，所以我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮最大的價(jià)值來！
評(píng)語：描寫很細(xì)致！能通過具體的事例寫出自己對生命的感悟！
五年級(jí):清心123
生命作文500字（2）
生命是什么？
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……
一直以來，我都以為我體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛，路邊樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
生命是可貴的，誰也無法預(yù)測他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！
所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧！
桐廬第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：zhongchuying
生命作文500字（3）
你可讀過杏林子的名言：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲，可能會(huì)變?yōu)橐恢晃宀世_紛的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。”
我在書中讀過這樣一個(gè)故事：科學(xué)家無論用什么方法也不能把頭蓋骨完整的分開，一位科學(xué)家無意中把一包種子放進(jìn)頭蓋骨里，奇跡出現(xiàn)了，枝條把頭蓋骨拉出了一條界限，他成功了，因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
一個(gè)炎熱的夏天，我們上體育課，我坐在大樹下看那美麗的小花。我見幾只紅蜻蜓飛起飛落，我伸出雙手捉住一只漂亮的蜻蜓，我想把它“分解了”，可它那不停扎著的薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息，我輕輕的放了它，因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
我去溜冰時(shí)，路過公安局門口，看到一個(gè)花盆打碎了，人們把花扔到花壇里了，我沒注意。幾個(gè)星期后，我再到那里時(shí)，看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽，開出了新的小花，比細(xì)心照料的花還要美麗。它在沒有陽光，沒有水的情況下頑強(qiáng)生長！因?yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。
生命是什么？生命是求生欲望的青蛙；生命是什么？生命是茁壯生長的花兒；生命是什么？生命是秋風(fēng)中種子變成春天繽紛的嫩芽！
生命才有一次，因?yàn)橹挥幸淮�，才讓生命是如此珍貴，讓我們把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧！
普洱鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)四年級(jí):周弋人