感悟生命作文(10篇)

感悟生命作文（1）

　　生命是脆弱的，手輕輕一折，花草就凋謝枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了；武器隨便一揮，萬物生靈都要面臨死亡的境地……但是大自然的另一番景象又讓我看到了生命的頑強(qiáng)：火燒過的原野，第二年春天會(huì)長出更加茂盛的野草；被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍；無論多么血腥、殘酷的戰(zhàn)爭，最終必將被正義戰(zhàn)勝……然而今天，我只想將自己的感情寄托于那微不足道的螞蟻。

　　夏天，我在鄉(xiāng)下的奶奶家門前玩放大鏡，太陽火辣辣的，我一不小心把一片干燥的樹葉燒著了，我驚慌失措，忽然，我發(fā)現(xiàn)火里面竟然有一群螞蟻，這些螞蟻肯定逃不掉了，可真可憐，我不禁這樣想�？闪钗乙庀氩坏降氖牵何浵亗兙谷槐С梢粋�(gè)球形，滾了出來，雖然外面的螞蟻有一些死了，但是，里面的那些螞蟻完好無損。這時(shí)，我深深地知道人生中會(huì)遇到許多挫折，需要我們有堅(jiān)韌的意志，努力戰(zhàn)勝它，這樣我們才會(huì)贏得更加精彩的人生。

　　螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)，讓我開始敬重卑微，把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。比起螞蟻，我們有什么理由說卑微。

　　五年級(jí):李淑文

感悟生命作文（2）

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒金黃色的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松；生命是可貴的，誰也無法預(yù)測長短。只要好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒。

　　上個(gè)月，我們?nèi)�寧波青少年綠色學(xué)校春游，老師帶我們到泥鰍池捉泥鰍，我把手伸到水里，突然，我摸到一條滑滑的東西，我想：這也許就是泥鰍吧！我把它抓上來，但它掙扎著，極力扭動(dòng)身軀，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！泥鰍那種求生的欲望令我震驚。一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了，我覺得它們很熱愛生命。雖然它們的生命很短暫，但是沒有不想活著的思想，而是珍惜生命。我們好好想想：一只蒼蠅，一只蚊子都那樣熱愛生命，那我們?nèi)四�？我們擁有比它們生命多百倍的活著的時(shí)間。在自然界中，我們無論遇到什么，都要勇敢面對。

　　我們是生命的主人，只有我們努力了，生命才有意義，才能在有限的生命里創(chuàng)造生活，豐富生活。

感悟生命作文（3）

　　感悟生命

　　人的生命是短暫的，也是永恒的是，脆弱的也，是堅(jiān)強(qiáng)的。我們怎么珍愛生命?生命的意義是什么呢?

　　-5-12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)烈地震。周邊方圓100公里都受到嚴(yán)重的災(zāi)害!

　　5月22日，記者同天津市支援廣元市第一人民醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)員醫(yī)大二院骨科醫(yī)生景成偉、李立軍電話聯(lián)系后得知，由于地震局預(yù)報(bào)將有強(qiáng)余震，目前病人和大夫都住在帳篷里，每個(gè)帳篷5

感悟生命作文（4）

　　生命的意義是什么？剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”我想，生命的意義應(yīng)該在于感受愛和奉獻(xiàn)愛吧。

　　風(fēng)雪中傲然挺立的是誰？是那頑強(qiáng)不屈的梅花。冬天來了，百花凋零，唯有那嫵媚動(dòng)人的梅花在一枝獨(dú)秀。在這嚴(yán)寒的冬天，梅花卻迎風(fēng)怒放，越開越艷，梅花這種唯我獨(dú)尊的精神，令我好生敬佩！喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵并不美麗的小花身下，卻有著一股倔強(qiáng)頑強(qiáng)的勇敢精神。它的身后是萬丈深淵的斷崖，只要稍不留意，立刻就會(huì)死無全尸！但是，這朵勇敢的小花，卻沒有放棄，依然生長在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒！

　　人活著，不是為了金錢，也不是為了地位，而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫，過了就回不去了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜生命，守望未來。

　　五年級(jí):吳嘉欣

感悟生命作文（5）

　　春天，一個(gè)生機(jī)盎然、萬物復(fù)蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中，蘊(yùn)藏著多少充滿渴望的生命？它們渴望水分，它們不斷汲取著營養(yǎng)；它們渴望陽光，它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個(gè)冬天，只為在這時(shí)迸射出光芒！那璀璨耀眼的光！那藏匿已久的生命之光！“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一株小草，是憑任一種怎樣的毅力，鉆出那堅(jiān)實(shí)的大地，享受著陽光的普照？是激情還是希望？是堅(jiān)韌還是倔強(qiáng)？那是憑借著一種崇拜生命的力量！

　　一只蟬，沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒？它興奮地鳴叫，鳴叫了整整一個(gè)夏天。它在編織著一個(gè)夢，一針一線，奮力地編織著……。然而，當(dāng)秋天臨近時(shí)，針落了，線斷了，可那短暫的生命，能說是毫無意義的嗎？人怎樣才能體會(huì)，那看似卑微的一小段生命的旅途，給予了一只蟬怎樣大的快樂？又怎樣才能像一只蟬一樣，熱切地追求生命、體驗(yàn)生命、歌頌生命。

　　秋風(fēng)乍起，落葉滿地。那金黃的稻谷，雪白的棉花，火紅的高粱，裝點(diǎn)了世界。藤架上，一個(gè)個(gè)綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里，仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色，暗藏著一種生命的力量，它需要用心去聆聽，去見證。那是一種無形的力量，它又是那么的強(qiáng)大：稻谷因?yàn)樗�黃了，棉花因?yàn)樗�白了，高粱因�(yàn)樗�紅了，南瓜也因?yàn)樗�睡醒了。生命，在這一刻變得成熟起來。

　　冬，把雪花拋灑下來，像一位可敬而嚴(yán)厲的老師。如堅(jiān)冰一般，越握越暖，默默地給掌心以嚴(yán)峻的考驗(yàn)，打磨出多少不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)者。冬天就是這樣：既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的秀巧，嚴(yán)寒過后仿佛在告訴我們：生命之舟，只有經(jīng)歷風(fēng)浪的挑戰(zhàn)，才會(huì)抵達(dá)最美好的彼岸。

　　春天，我們迎接了生命；夏天，我們綻放了生命；秋天，我們收獲了生命；冬天，我們包裝了生命。春夏秋冬，多少次重復(fù)，勾勒著一個(gè)生命的主題。在這里，你可以延伸追求；在這里，你可以放飛理想。他們在重復(fù)中綻放出奪目的光彩！

　　四年級(jí):傾馨百合

感悟生命作文（6）

　　我們時(shí)常被周圍的和事感動(dòng)著.有了鮮花綠樹，才有鳥語花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無際；有了海濤浪花，才有煙波浩渺......于是，我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長，學(xué)會(huì)了感悟生命—這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目.

　　友人告訴我：使命是崎嶇坎坷的山路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果.想想，只成長的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎？是啊，友人的話沒錯(cuò)，生命就是一條路.

　　老師告訴我；生命是一場充滿著遺憾，又滿是拼搏和較量.較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要的抗衡行的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對手，糟糕的處境，更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大＂敵人＂就是自己.望著老師慈祥的面孔，我點(diǎn)點(diǎn)頭.生命真的就是一場一直在進(jìn)行著的較量.

　　父母告訴我：生命是一盤漫長的棋局.著盤棋局里沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在舍取和進(jìn)退之間的抉擇.就像棋子中最看不起眼的卒，要有那股勇敢前進(jìn)的魄力.是的，那生命正是一盤如此的棋局.有這么多對于生命的感悟，而我呢？我決定尋找生命的真諦.

　　我向著藍(lán)天大喊，，看著白云在悄悄的游走，灑下那一絲絲一縷縷棉絮；看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣闊的天際；看著＇兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天＂，我想，生命就應(yīng)該是那自由自在的靈性和一份閑適的情懷.

　　我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜鋒去點(diǎn)花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去尋找生命的生存方式，去詢問那生命的存在.

　　風(fēng)對我耳語：＂生命是這樣的輕盈歲月！＂

　　雨對我歌唱：＂生命是這樣的淋漓盡致�。�

　　雷對我咆哮：＂生命是如此的鏗鏘有力�。�

　　電對我眨眼：＂生命是如此的亮麗透明！＂

　　還有那些小草告訴我，生命就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生命就是綻放時(shí)的多姿......

　　還有，還有......

　　我在學(xué)著感悟生命.而父母，老師，友人，以及自然界的一切，都在訴說著他們對生命的知覺和領(lǐng)悟.是呵，對于生命，每一個(gè)人的感悟自然是不同的，答案也是豐富多采的.

　　對我而言，生命就是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福......生命，有著成千的解釋.

　　可是，我想，只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命，這才是我們每一個(gè)人的感悟生命最好的禮物.

　　呵，感悟生命，用心地感悟.

感悟生命作文（7）

　　“生命”是什么？原來生命是一切人和動(dòng)物、植物的求生欲望。

　　記得某市的市委書記得了肺癌，大大小小的手術(shù)已經(jīng)在他的身上做過了無數(shù)次，要是別人得了這種病，就早已經(jīng)失去了生存下去的希望，但這位市委書記不但不去住院，還每天堅(jiān)持自己騎自行車考察公務(wù)，也去看望病人，并且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來”。好像已經(jīng)忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書記還每天都回家吃飯，陪家里人。當(dāng)記者問他為什么這樣做時(shí)，他卻說：“這點(diǎn)病不會(huì)把我打敗，我要把我緊剩下的一點(diǎn)點(diǎn)生命，投入到為國家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書記在去醫(yī)院檢查時(shí)，醫(yī)生告訴他：“你的病已經(jīng)好多了，但是別處又發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞，還需要做一次手術(shù)”。市委書記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：“早日康復(fù)”。

　　當(dāng)春天來時(shí)，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的從土中鉆出來，感受一下春天的陽光和雨露，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，多少勇敢��！但人們?yōu)槭裁催�要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今后人們不要在破壞植物，要尊重每一個(gè)生命。

　　我在喝水時(shí)，一只小小的飛蛾，在碗前來回的飛，打擾我喝水，還害得我差點(diǎn)把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細(xì)一想：應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。于是就放過了它，不再追趕，它也機(jī)靈的飛走了。

　　在我們的生活中，隨處都有著生命的氣息，就看我們怎樣感悟它了，就連一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們?nèi)祟惸�？所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強(qiáng)音！

　　黑龍江哈爾濱南崗區(qū)奮斗小學(xué)四年級(jí):史泉悅

感悟生命作文（8）

　　看！這是我最喜歡的一張照片，雖然我不記得它是什么時(shí)候拍的，但是我覺得它觸動(dòng)了我內(nèi)心的感受。

　　生命，生命是什么？你明白什么是生命的意義嗎？今天我才恍然大悟，原來生命并不是擁有億萬金錢。

　　今天上午，我本來心情不好，想看一看照片。沒想到從相冊柜里翻出一本很“古老”的相冊，上面寫著“琪琪相冊”（琪琪是我小名）。我很好奇地把它翻開，只看見照片上是我和爸爸媽媽在一起“大掃除”，我正在擦桌子呢！多天真，多可愛！我還看見媽媽在拖地，爸爸在擦窗戶，看著這可愛的照片，我的眼眶濕潤了，不知為什么，我的內(nèi)心無比感動(dòng)。從那時(shí)天真可愛的我，到現(xiàn)在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。小時(shí)候躺在搖籃中的我漸漸長大，現(xiàn)在回想起我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于感到了父母在我生命中無與倫比的地位，他們?yōu)槲易龀隽藸奚�，把希望寄托在我身上。這，就是生命，真正充滿愛的生命。

　　相冊看完了，爸爸媽媽，生命，我不會(huì)令你們失望的。

　　初一:姐妹大于天

感悟生命作文（9）

　　萬物生命是脆弱的，手輕輕一折，花過幾天就凋謝了；腳輕輕一踩，螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了；武器隨便一揮，萬物生靈都面臨死亡的境地……但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強(qiáng)：火燒過的原野，第二年春天會(huì)長出更加茂盛的野草；被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍。

　　生命是寶貴的，小草是頑強(qiáng)的，正如白居易的那首詩《草》中寫到：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草有頑強(qiáng)的生命力，就算在石縫中也可以頑強(qiáng)生長，之所以被人們震撼。

　　我們對待人生，難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎？張海迪阿姨，一個(gè)普普通通的婦女，但是有堅(jiān)強(qiáng)的意志。5歲時(shí)，她患有脊髓血管瘤，胸部以下完全失去了知覺。但她沒有放棄生命，她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻奮發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語及世界語，并且攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年，張海迪開始文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬的英語小說。

　　小草頑強(qiáng)的向上生長，讓我知道只有珍惜生命，我們才會(huì)感悟生活，只有珍惜生命，才可以活的更加光彩有力。

　　六年級(jí):孫雅婧

感悟生命作文（10）

　　一個(gè)有意義的生命是多樣性的。它可以是為別人奉獻(xiàn)，可能是堅(jiān)持不懈，可能是誠實(shí)守信，可能是不屈向上，也可能是擁有尊嚴(yán)……

　　有一次，我在操場閑逛。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)草叢里躲著滿滿一層小花。金黃色小小的花瓣，顯得那么脆弱，突然，下起了傾盤大雨，我趕忙跑進(jìn)教室里。我真擔(dān)心這些小花會(huì)被暴風(fēng)雨打成什么樣子。雨停了，我跑出去，急著要看看那些小花的命運(yùn)。當(dāng)我再次看到那些小花時(shí)，我驚呆了！在雨后清新的空氣里，每一朵小花都傲然挺立，神氣十足。綠色的葉片上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠！是什么讓這些小花有如此的氣魄？我思考著。忽然，我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣！

　　一個(gè)人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以奮發(fā)向上，讓生命之歌散發(fā)出閃耀的光芒。做人就應(yīng)該像那些小花一樣。這，才是有意義的生命。人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒，全由自己掌握！

　　天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)：舒宜