描寫秋天生命的作文500字
夏走了，秋帶來了一地的蕭瑟。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下秋天生命作文吧！
秋天生命作文篇一：
秋季是收獲的季節(jié)，很多植物的果實都會在秋季成熟收獲。而經(jīng)過一年才生長起來的草本植物將會步入它們生命的終結(jié)，慢慢地枯萎死去。
秋天，樹葉們都變“老”了。微風(fēng)輕拂，樹葉便隨風(fēng)飄落，離開了自己的親人。大樹很傷心，因為一直生活在自己身邊的“兒女”，每逢秋天都要離它而去，此時的大樹是多么的孤獨。
可是，秋天里的人們卻與大樹形成了一個鮮明的對比：一些婦女在公園里散步聊天;老人則是在棋盤上殺氣洶洶;而在小朋友的天地里，就是追逐打鬧，歡聲笑語。而我，正在涼爽的下傾聽楓葉演奏的“音樂會。”雖然曲子單調(diào)，雖然聲音微小，但我覺得著就是大自然最美妙的音樂!
到了晚上，我躺在床上靜靜地傾聽著另一場“音樂會。”草叢中的蟈蟈欣賞到了美麗的秋天后，也在為秋天演奏一曲。
我愛秋天，我欣賞秋天、傾聽秋天。秋天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是蟬鳴蛙噪的季節(jié)，是令人賞心悅目的季節(jié)。
我愛秋天，因為它帶給我歡樂;我愛秋天，因為它讓我心曠神怡;我愛秋天，因為它所給予我的是我無法回報的!
秋天生命作文篇二：
翌日走在古舊的梧桐樹蔭中，時見大樹也挽留不住飄砌的墜葉，在經(jīng)歷了一個夏天的其葉蓁蓁之后，沉吟于風(fēng)的追逐之下;從疲憊中思量過來，突地聞見窗外夜蟲的低唱，夜寂靜，寒聲碎，個中妙處，可以意會，便總有人可以言傳，
輕攜素手徑中聞
間關(guān)花語驛邊塵
試問秋聲何處是
一攏青絲向黃昏
一如多年前沉睡心中一個夢想的種子，當(dāng)根植于沃土，而沐浴在楓丹雨露之后，便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩，夾雜著些許感動，偶有值得稱道的閱歷，伴隨著時光的盈躍，年歲中的消長，愛的，不愛的，又都在告別中……
周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時候，我把秋天看進(jìn)了眼里，云淡風(fēng)輕、花謝花飛，我也在心中感受到了幸福，確不只是感動于自然的升華，更為重要的原因是，曾經(jīng)空空如也的手中，這次攥緊了另一只手，在本已激越的情緒中又最為沖動的一剎那，我真的好想哭，模模糊糊，記得當(dāng)時似乎是掉下了一滴眼淚。
感性的世界或許無法用邏輯去勾兌，簡言之，擺事實講道理無法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感，更無從談起發(fā)自心底赤子之心般真實且存在得令人毛骨悚然卻又無法解釋的愛意。些許鼓勵，希望我能就這樣走下去，真理據(jù)說恒常于日常之瑣事，這種境界實在是心向往之。
每天都告別過去，祈求最新最真的生命……
秋天生命作文篇三：
夏走了，秋帶來了一地的蕭瑟。
五顏六色的花離我們遠(yuǎn)去，樹上上的綠色，如今成了金黃色;夏走的那樣悄聲無息，而秋卻來得如此隆重，把生機(jī)勃勃的大地在那一瞬間變得如此寧靜。
在家鄉(xiāng)的小道上，田野里，到處是一片金黃，風(fēng)吹過，一片一片樹葉飄落。它們在風(fēng)中飄舞著，像蝴蝶似的翩翩起舞;又似一位少女，擺動著婀娜的身姿。
這些花兒們也都枯萎了，一個個耷拉著腦袋，仿佛生命在這結(jié)束。
最不能忘記的是;樹葉飄落的場景。記得那次去奶奶家玩——奶奶家門前是一排又一排的大樹，大樹旁友是廣闊的田野。我與姐姐在田野中追打。
突然姐姐說：“我們比賽收集樹葉吧，看誰收集的樹葉最好看。”我們在到處采摘樹葉，不管他是怎樣的。
腳下的落葉有的早已枯竭，一腳踩下去就會發(fā)出很干脆地聲音。仿佛樹葉們在呻吟。
突然，我跑到路上去。不料一輛摩托車迎面駛來，我趕往路邊跑去。摩托車從我身旁駛過。路上的樹葉飄起來，我站在那里，仿佛在金色的童話世界。
我驚呆了，這個場景好壯麗啊，我手中的樹葉也不知不覺飄落了，我由衷的感嘆道。它們是如此頑強(qiáng)，即使是最后一次飛舞，也絕不喪氣。它們用最后的生命舞出自己最精彩的瞬間。
難道他們的生命就到此結(jié)束了嗎?不，它們的生命還在繼續(xù)。他們?nèi)谌氲酵寥览铮兂勺詈玫姆柿�，到處孕育他的生命，我們下個春天還會相見。
生命還在繼續(xù)，他并沒有結(jié)束。