四年級珍愛生命作文400字

　　四年級珍愛生命作文400字1：

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。玩游戲有規(guī)則，買東西有規(guī)則，走路也有規(guī)則。當然行車也有規(guī)矩，紅燈停綠燈行。就這小小的一個規(guī)矩卻不知有多少人因為不遵守而喪生，一場場慘劇一條條無辜而美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……耐心的等兩分鐘又能怎么，要搶那一分一秒，而用生命去換。

　　記得有一次，我上完英語課要回家去玩電腦，我一想玩電腦就飛快的騎生怕錯過了一分一秒。要到紅綠燈了，我看看紅綠燈的秒數(shù)大概計算了一下，等我騎到路口正好是紅燈，我想是停還是不停呢?我的車速不由得慢了下來，正思考著，看著和我一樣的自行車一輛一輛的闖過了紅燈。我的心里也有些糾結(jié)，一種聲音在說：“闖吧，反正沒什么車趕快回家玩電腦，錯過了可不好哦!”還有一種聲音在說：“別闖萬一出了事故，那可不是幾分鐘電腦就能換來的。”眼看快到白線了，我還不知如何選擇。還差兩米，一米，只聽“吱——”的一聲，我捏住了車閘。在那一刻，一輛摩托車飛快的撞到了一輛自行車幸虧撞到了自行車的車筐，那人只是輕傷。如果我闖了紅燈，被撞可能就是我了。

　　在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……遵守交通規(guī)則，人人有責……

　　四年級珍愛生命作文400字2：

　　自認為對國家大事不感冒的我，也開始感嘆起20xx年我國的流年不利�？贡�，西藏叛亂，抗震……怎么會這么倒霉，一下子出現(xiàn)這么多的天災人禍呢?可惡�？磥磉^去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應了。我也開始感悟到：環(huán)境，環(huán)境，生態(tài)環(huán)境，綠色生態(tài)環(huán)境，不是說說就可以的。真的從現(xiàn)在開始，我要切實的為我們居住的環(huán)境做些什么了，哪怕是少用點塑料袋;哪怕是節(jié)約一點點水電……力所能及的事情，從自身做起。保護環(huán)境，珍愛生命!

　　看到電視上不間斷的抗冰抗震報道，看到親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮，一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導人，這么優(yōu)秀的中國人，我相信不管是什么困難，只要我們團結(jié)一心，眾志成城，就一定可以克服。勝利一定會屬于我們的。不知怎的，每次看到溫拿著喇叭喊話，就會覺得特有力量，特有信心，特溫暖。這么一位瘦弱的老人，帶給我們的是什么?對，是希望!是明天會更好的信仰!謝謝您，您辛苦了。——這是一個普通的中國公民發(fā)自內(nèi)心的聲音。保護環(huán)境，珍愛生命!

　　一萬多個同胞在這次災難中不幸離去，真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次，千萬不要糟蹋自己，不要在碌碌無為中讓生命溜走……保護環(huán)境，珍愛生命!

　　保護環(huán)境，珍愛生命——

　　奧運加油，中國萬歲——

　　這是我心中的吶喊，也是所有中國人的心聲!

　　四年級珍愛生命作文400字3：

　　交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后，我深深地體會到了這一點。

　　書中有一個小故事，寫的是：

　　小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩畫面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊里的隊員，每天都帶著足球上學。這時候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時，小孫總算脫離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!

　　為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機會，就是因為一粒足球!孩子失去了站立的機會，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會，就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。

　　人的生命是無價的，你可不要為了圖一時之快，把生命作為代價，那是不值得的，因為你在浪費生命。以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，請珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠都惓不起，生命是無價之寶。

　　四年級珍愛生命作文400字4：

　　每天，打開電視、報紙都有許多關(guān)于交通事故的新聞報道，那一個個讓人觸目驚心的場面，心情久久難以平靜。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，車輛越來越多，馬路越來越顯得擁擠。珍愛生命，遵守交通法規(guī)已到刻不容緩的地步，我們從小要養(yǎng)成良好的交通意識，遵守交通法規(guī)。

　　記得有一次，媽媽送我去上學，來到十字路口，剛好是紅綠燈交替時間，媽媽馬上停下來等候，這時我看到有一個帶著孩子的媽媽，視紅綠燈而不顧，一路飛奔，馬上騎到了馬路對面，汽車只能讓著她，這樣實在是太危險了。我想：人的生命其實是很脆弱的，并不像影視作品中那樣的特技場景，被車撞了，還會飛奔，爬起來像一點事也沒發(fā)生過。雖然短短的等候，但是安全性就大多了。

　　但我也看到當綠燈亮了的時候，過馬路也不一定十分安全，記得我有次上街，看到綠燈亮了，我就想放心大膽地順著斑馬線走到對面去，一腳剛踏上斑馬線，身邊“嗖”的一聲，一輛汽車視紅燈而不顧，飛快地從我身邊開過，嚇得我一身冷汗。想想就是按照紅綠燈走，還不是很安全。還是牢記媽媽教我的過馬路規(guī)矩：“一看、二慢、三通過”。還有許多交通事故都發(fā)生在上學的路上，怪不得有許多家長要親自接送。

　　為了你我的安全，請珍愛生命，請大家都來遵守交通法規(guī)，從身邊的每一件小事做起，做到安全出行!

　　四年級珍愛生命作文400字5：

　　今天，我去大戲院看了一個有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。

　　首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學生非正常死亡的人數(shù)，占全國小學生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個班的學生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!其中，還舉了一個真實的例子，就是一個小女孩，因為一場突如其來的車禍，永遠失去了雙腿，從此，她便在一個籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢想也隨之灰飛煙滅了。

　　這不禁使我想到了那些要死要活的大學生。他們因為承受不了學習上帶來的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學習雖然苦，但也是為了未來啊!如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗约旱膲粝�，不管生活多么苦，也努力學習，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學生們應該感到臉紅才對。

　　這還有一個例子：一個小學生獨自在家，一個陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。

　　在我們遇到壞人時，有時不應該“強攻”，而是應該“智取”，這樣才回容易“脫險”。

　　我們能來到這個世界很榮幸，所以我們一定要珍愛生命，遵守規(guī)則。