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用心靈去傾聽生命作文

發(fā)布時(shí)間:2020-11-06

用心靈去傾聽生命作文

  清晨,一片大霧籠罩了整個(gè)校園,一片寂靜。

  我漫步在校園中,以往舒暢的心情早已煙消云散,一絲淡淡的淚痕中充滿著憂郁。我再一次陷入了學(xué)習(xí)的低谷。我為我的數(shù)學(xué)成績下滑而傷心,為沒有評(píng)上“三好生”而自責(zé)……我甚至在埋怨:“生活為什么總愛捉弄人?”

  “丁零零……”早讀該開始了,我急忙要趕往教室。正準(zhǔn)備離開,幾棵病歪歪的小樹躍入眼簾,我似乎看到了小樹悲痛的神情,微風(fēng)吹拂,那帶著“眼淚”的樹葉搖擺著頭,好像有說不盡的苦衷。

  也許是本能吧,我忍不住地停了下來,看了看那棵小樹,它們似乎活不下來了,但我很想幫它們,看著它們?nèi)绱死w細(xì)的身子在風(fēng)中搖晃,真是有些不忍心。

  于是,我從門衛(wèi)拿來了繩子和木棒。我輕輕地?fù)崦鼈兊纳碥|,在旁邊插上木棒,用繩子纏繞好,讓它們不致倒下。我還提來了水,慢慢地“喂”著,那小樹在歡快的暢飲,好像非?诳。我看著它有滋有味地喝著水,心中如同波濤在洶涌。

  我看著這獲得重生的小生命們,心中真是又激動(dòng)又高興。它們在風(fēng)中顯得很活潑,一點(diǎn)也不像剛才那樣瘦弱難堪。它們在風(fēng)中擺動(dòng),似乎在對我表示謝意,是我賦予了它們生命,是我在它們生死攸關(guān)的時(shí)候伸出了援助之手,是我給它們帶來了新生。

  由此,我也覺得心情好了許多,救了這些小生命們,我也明白了生命的可貴。它們在我的扶助下,自己都很堅(jiān)強(qiáng),在最難熬的時(shí)候挺了過來,獲得了重生。

  生命是如此脆弱,生命又是如此美好。我們應(yīng)該關(guān)愛生命,多幫助別人。這不由得使我想起了1998年特大洪澇災(zāi)害時(shí),在抗洪前線的戰(zhàn)士們。他們不顧自己的安危,為國家和人民獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。2003年“非典”來臨時(shí),多少白衣天使守衛(wèi)自己的崗位,不怕病魔的襲擊,在非典前線,照顧那些非典病人和非典疑似病歷。他們中間有多少人傳染上了非典,被病魔奪去了生命。這些英雄們棄自己的生命而不顧,為拯救別人的生命而獻(xiàn)生。那是因?yàn)樗麄冴P(guān)愛生命,關(guān)愛別人的生命,如此從崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  他們在人們最需要的時(shí)候,送上了一份虔誠的祝福。我常常想,如果他們不如此關(guān)愛生命,世界將變得多凄涼。

  我盼望著,我們都對生命充滿著愛,永遠(yuǎn)在心里保持著那份永恒不變的愛。讓我們的手緊緊握在一起,讓世界

  變得更美好!

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