七年級(jí)生命的痕跡作文
滴答，滴答，滴答……站在時(shí)間的岸邊，我分明感受到朱自清在《匆匆》一文中流露出我無(wú)奈與惶恐。“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”
習(xí)慣是一段充滿暖色魔咒的旋律。深嗅著梅花散發(fā)出的誘人的清香，我似乎又，看到了那一雙清澈得沒(méi)有一絲雜志的眼和那一張不羈的面孔。
雪飄飄悠悠，灑向大地，似白蓮，似柳絮，似梨花，飄飄灑灑、輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫了整個(gè)天空。我攥緊了衣領(lǐng)，在雪地中留下一串串孤獨(dú)的腳印。
新學(xué)期開(kāi)始了，到處都是陌生的面孔。于是，我開(kāi)始結(jié)交新朋友。但，遺憾的是，新的班級(jí)里，沒(méi)有他——那個(gè)永遠(yuǎn)和我保持一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，使我一轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)的沒(méi)心沒(méi)肺的臭小子。
“等等我！”身后傳來(lái)一聲喊叫，緊接著便聽(tīng)到一陣急促的腳步聲。“慢點(diǎn)兒，你急什么？”我不禁笑道，他瞪我一眼，緩緩開(kāi)口：“喏，給你的，這么冷的天還到處亂跑�！闭f(shuō)著，把懷里的一杯熱氣騰騰分奶茶塞給我，大步向前走去。我愣在原地，他回過(guò)頭來(lái)：“你還呆在那兒干嘛？不會(huì)凍傻了吧？”我回過(guò)神來(lái)，連忙跟了上去，和他并肩一起走�！澳阍趺丛谶@兒？”“剛巧路過(guò)�！薄澳沁@個(gè)呢？”我揚(yáng)揚(yáng)手中的奶茶，“順便買的�！彼麆e過(guò)臉，有些不自然。我沒(méi)多問(wèn)，只是“哦”了一聲。不知怎么的，我似乎覺(jué)得這個(gè)冬天不冷了，甚至還有了一絲暖意。雪地里，留下了一對(duì)深深淺淺的腳印。
我的童年在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)，我的初中生活在滴答聲中逐漸展開(kāi)。盡管他已不復(fù)存在，但我珍惜過(guò)了，在聚的時(shí)候能夠把握住友誼，又何必在分別時(shí)淚眼朦朧？只是，不可否認(rèn)，我們?cè)缫言诒舜诵闹袆澇隽艘坏罒o(wú)法磨滅的生命的痕跡！依稀的笑顏、依稀的溫情，我站在時(shí)間的岸邊目送它們消失在天邊。