以生命為話(huà)題的作文十篇
第1篇:珍愛(ài)生命,文明出行
世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂(yōu),帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:
首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對(duì)安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。
第四、同學(xué)們?cè)诮淌依、走廊上、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬(wàn)不要在校門(mén)口小攤販那里購(gòu)買(mǎi)本身就具有制癌物的不潔食品。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
第2篇:關(guān)愛(ài)生命 文明出行
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,關(guān)愛(ài)生命,文明出行,交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福,不要讓交通事故奪取一條條美麗而無(wú)辜的生命。
生命是美好的,文明是悠久的,沒(méi)有了它們,就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水源后插翅難逃死亡命運(yùn)一樣?墒,如今科技發(fā)達(dá)了,很多人將文明出行置之度外,胡作非為地拿生命開(kāi)玩笑。我父親的同事,他的老父親清早出去買(mǎi)菜,因無(wú)視交規(guī)橫穿馬路,結(jié)果被摩托車(chē)所撞,過(guò)早地躺進(jìn)了醫(yī)院。本來(lái)一個(gè)老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的,但是因?yàn)椴晃拿鞒鲂,只能躺在病床上?jīng)受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛(ài)生命,遵守交規(guī),連生命都賠了進(jìn)去。這些血淋淋的事實(shí),還不足以警示后人?
我們是含苞待放的花朵,我們承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著無(wú)數(shù)的愛(ài)。“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務(wù),認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘,生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。
生命是美麗的,是脆弱的。馬路是偉大的,是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí),就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴生命。珍愛(ài)生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就會(huì)開(kāi)得更加艷麗,更加美好。
第3篇:珍愛(ài)生命
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫灰⿷?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示—— 做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!
第4篇:熱愛(ài)生命,安全出行
每個(gè)人的生命都是父母給予的,人的生命只有一次,人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們一定要珍愛(ài)生命!
那一件件駭人聽(tīng)聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來(lái)痛苦?有的失去了親愛(ài)的父母,有的失去了摯愛(ài)的兒女,有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?不令我們警覺(jué)嗎?
前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車(chē)給撞了,父母知道后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來(lái),但一切都無(wú)法挽回了,留給人們的本資。只有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事,一位三四十歲的叔叔醉酒開(kāi)車(chē),與另一輛大車(chē)相撞,不幸死亡,車(chē)也撞壞了,真可謂是車(chē)毀人亡。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無(wú)視交通規(guī)則。
為了保證車(chē)輛和行人的安全,為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭,為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣,為了還生命一片綠色,希望大家都能自覺(jué)遵守交通法規(guī),堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛(ài)生命,才能減少不必要的痛苦,保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,擁抱平安!
第5篇:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一個(gè)個(gè)災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)又一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車(chē)禍、一氧化碳中毒......這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外使我們不知所措......
網(wǎng)絡(luò),就是一個(gè)鮮活的例子。
去年,我像往常一樣打開(kāi)電視看新聞。在預(yù)播時(shí),我看到了一個(gè)使我既悲哀又震驚的事:一個(gè)少年不聽(tīng)父母的勸告,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,偷了家中的錢(qián),“飄逸”地各家網(wǎng)吧里。少年似乎還沒(méi)有感受到這里面的死氣沉悶,感受到通往天國(guó)的路正向他延伸,也沒(méi)有感受到......他毫不猶豫地跨進(jìn)了網(wǎng)吧的大門(mén),啟動(dòng)電腦,開(kāi)始了“生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)”。一小時(shí),二小時(shí),三小時(shí)......少年這一玩就玩了十幾個(gè)小時(shí)!但他對(duì)流逝的時(shí)光毫無(wú)知覺(jué)。他的父母黯然傷神地坐在床邊,暗淡的燈更,增添了幾分傷感,盼望著兒子的悔改與歸來(lái),越是暗淡的燈,就越顯出父母的憔悴。但不論是父親的打罵,還是母親的哀求,都無(wú)力回天了。這要怪,就怪父母對(duì)孩子的教育不夠深,要怪,就怪孩子的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。
我們所處的時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花、陽(yáng)光,充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了讓老師、父母放心,讓我們自覺(jué)拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!
今天下午,我在教室里辦黑板報(bào)時(shí),腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問(wèn)題——“死”。
第6篇:生命·可貴·珍愛(ài)吧
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問(wèn)題——“人為什么要死?”“死了還會(huì)有感覺(jué)嗎?”“我舍不得這個(gè)世界,我不想死!”……一連串的問(wèn)題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著,我便控制不住情緒,熱淚盈眶,心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào),黑板便成了我的傾訴對(duì)象,我用粉筆大大的寫(xiě)了“人為什么要死”六個(gè)字,板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,便疑惑不解地問(wèn)我:“楊育嫻,你寫(xiě)著幾個(gè)字干嘛呀?”我?guī)е┛耷,回答:“如果有一天我死了怎么辦?”同學(xué)們見(jiàn)我不開(kāi)心,便使勁各種“花招”逗我開(kāi)心。
可我軟硬不吃,張曉便站在講臺(tái)上,有模有樣地說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話(huà)題!彼皇直澈螅皇种钢以诤诎迳蠈(xiě)的幾個(gè)大字,給我講了好多好多?伤街v,我就哭的越痛。
過(guò)了一會(huì),張老師來(lái)檢查我們辦的板報(bào),見(jiàn)我在哭,弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我作了溝通,我下定決心:開(kāi)心地度過(guò)每一天!
朋友們,生活是美好的,生命是可貴的,讓我們珍惜生命中的每一天吧!
第7篇:生命燦爛,勇敢前行
生命的圣神,不可侵犯;生命的活躍,不能懷疑;生命的長(zhǎng)久,不可猜想;生命的平等,無(wú)所質(zhì)疑;生命的燦爛,取決于你是否有勇氣去前進(jìn)。
世人常說(shuō),生命有限,人生苦短,自己快樂(lè)就好。生命的確有限,人生的確苦短,但生命的價(jià)值是靠自己換來(lái)的。正所謂,“有志者,事竟成”,只有胸懷遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),才可除去錯(cuò)誤的人生觀。
國(guó)際巨星、各國(guó)總統(tǒng)或其他有聲望的人物,他們的生命很輝煌,很燦爛,好似永遠(yuǎn)都光芒四射,絢麗的讓人睜不開(kāi)眼睛?蓱{什么有些人只能當(dāng)一個(gè)仰慕者,憑什么仰慕者的生命不能像他們一樣燦爛?就憑仰慕者不夠有勇氣,不愿朝著自己的理想勇敢的前行。
與其坐在臺(tái)下默默無(wú)聞,不如從自己身上尋找令人羨慕的閃光點(diǎn),之后將它進(jìn)行強(qiáng)化、強(qiáng)化、再?gòu)?qiáng)化。慢慢的,自己身上的缺點(diǎn)被掩蓋,而優(yōu)點(diǎn)卻耀眼奪目。這時(shí)候,自己與以前可就大不相同,你是做別人仰慕的人而不是你去仰慕別人。
在向夢(mèng)想前進(jìn)時(shí),你時(shí)常會(huì)感到前所未有的挫折與恐懼,因?yàn)檫@是一條很艱辛的道路,可以說(shuō)永遠(yuǎn)也走不完。有勇氣者大可把夢(mèng)追尋到底,因?yàn)橛職饪梢源驍∫磺。好比人們常說(shuō)的:雖然蒼天為你關(guān)閉了一扇門(mén),但為你打開(kāi)了另一扇窗。所以,雖然蒼天給了你困難,但卻賜予了你無(wú)限大的勇氣。
生命短暫,卻可以很輝煌燦爛,關(guān)鍵在于你究竟有多少勇氣。
生命燦爛,勇敢前行!
第8篇:珍愛(ài)生命
一天,小明吃完午飯,把作業(yè)做完后,感到很空閑,就把他媽媽幫他買(mǎi)的彈弓從柜子里找出來(lái),從地上撿了許多顆小石子,來(lái)到樹(shù)下,等待鳥(niǎo)兒的“光臨”。
一會(huì)兒,一只小麻雀飛到了他的眼前,于是,他就把這只麻雀定為攻擊目標(biāo)。
小明把石子放在彈弓上,把牛皮筋使勁往后拉,拉到一定程度后,瞄準(zhǔn)麻雀把手一松,麻雀被打中了翅膀。麻雀媽媽在天空中嘰嘰喳喳地哀鳴著,但麻雀已經(jīng)成了小明的寵物。
傍晚,小明高興地把自己的“戰(zhàn)利品”帶回了家,但是遭到了媽媽和爸爸的嚴(yán)重反對(duì),因?yàn)槿绻咳硕既ビ脧椆澍B(niǎo),這樣,世界上的鳥(niǎo)類(lèi)就會(huì)瀕臨滅絕。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)的家園還會(huì)這么美好嗎?所以,我們要做到,保護(hù)每一只鳥(niǎo),不讓每一只鳥(niǎo)受到傷害,這樣,我們的生活才會(huì)更美好,更充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
現(xiàn)在,有一些不法分子,喜歡用弩去森林中狩獵,雖然有些動(dòng)物被定為國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但是他們?nèi)匀挥靡恢恢焕麆,去射傷珍貴的動(dòng)物,把動(dòng)物的皮毛扒下做成衣服,再以高價(jià)賣(mài)出。導(dǎo)致動(dòng)物們都瀕臨滅絕``````
我認(rèn)為,應(yīng)該把殺死動(dòng)物的罪行定為法律,嚴(yán)懲這些不法分子,這樣我們的生活才會(huì)更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。鳥(niǎo)類(lèi)們從此才能安心的生活!
珍愛(ài)生命,人人有責(zé)!珍愛(ài)生命,從小事做起!
第9篇:珍愛(ài)生命
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò),高喊著“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí),一輛載著12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。
現(xiàn)在在小學(xué)生身上發(fā)生的交通安全事故越來(lái)越多,所以請(qǐng)大家要做好以下幾點(diǎn)∶
一、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要頭戴小黃帽。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
二、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
三、過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn),在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
四、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
同學(xué)們,安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全,我們一定要好好珍惜它。生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
第10篇:珍愛(ài)生命
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,只要供?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!