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有關于生命的專題作文

發(fā)布時間:2021-12-11

有關于生命的專題作文

  生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。下面是小編推薦給大家的有關于生命的專題作文,希望大家有所收獲。

有關于生命的專題作文一

  生命……人生……是什么?什么樣的生命才算是生命?什么樣的人生才算是人生?這個看似簡單卻實際又不簡單的問題一直困惑著所有人。

  許多人都認為生命就是吃好穿好活、好只顧著自己,而人生則是思想、食欲、金錢,幸福的享受,生命和人生不過只是同義詞而已,沒有必要想得那么復雜,可是,真的是這樣嗎?

  不是的,生命和人生完全是兩碼事。

  在一個缺少陽光、缺少雨露的陰暗角落里,我竟然看見,一小撮兒綠色正突破了層層的土層,在穿過泥沙,從一個墻縫里鉆了出來。四周都是那么的陰暗,唯有這一小撮兒綠色是那么的顯眼,點綴著這一小片景色。它不吭聲,咬著牙,不管生活環(huán)境多么的艱苦,也依舊向上生長著,四周也就只有這一小撮兒獨苗了。我不禁贊嘆起這獨苗,哦!這小小的獨苗在這樣艱苦的環(huán)境還能生長,這就是生命的偉大!即使是再小的生物,即使生命在短,猶如夏蟬一樣,它都也要努力的活著,即使環(huán)境在艱苦,都要發(fā)出屬于自己生命的光彩!

  在512特大地震中,無數(shù)同胞遇難,但是,也有許許多多的同胞在此時向遇難的同胞伸出援助之手,許許多多的老師為了學生犧牲,又有許許多多的戰(zhàn)士為了救壓在廢墟下的人們,因疲勞過度而犧牲……無數(shù)志愿者在同時捐出了自己寶貴的血液,他們,都是偉大的人。這一刻,我又明白了,生命還在與付出!又猶如逝去的夏蟬,即使是死了,也要留下一具殼,那殼,是象征著它曾經的存在,也為了人們在醫(yī)學方面作出了貢獻,這一切,都是生命的付出!

  而人生呢?相對來說比較簡單,但是實踐起來卻非常的難。

  人生只不過是一個人成長的過程,但是,之中卻有著無數(shù)的困難,等著你去克服。

  有人說:人生猶如一艘帆船,在海面上行駛。而我卻認為,即使人生是帆船,在海面上行駛,但是,卻不是非常順利的,只有把握好屬于自己的舵盤,才能穩(wěn)穩(wěn)的行駛。

  換個意思來說,人生就仿佛是一個登山的過程,只有努力的攀爬,克服陡峭的崖壁,才能攀上人生的山頂。人生又猶如一條漫長的路,而路上鋪滿了荊棘,則你卻要以堅強不屈、執(zhí)著的信念凝成一把利劍,披荊斬棘,才能達到自己的理想境界,那是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……

  生命和人生是不一樣的,只有自己去觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。否則,你只會是一個不完整的人。

有關于生命的專題作文二

  生命像一支蠟燭,自點燃的那一瞬間,乍現(xiàn)出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰也阻止不了!

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。生命劃來一道窗口,給靈魂放逐進了一層濃密的光亮,這些光亮來自天上人間,奔著希望來了,來了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說這道生命的光亮,人生如夢,一尊還酹江月!

  人的一生就像是一個拋物線,不論你飛得再高,再遠,最終還是要著陸。一個人的目標定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經過全力打拼仍被現(xiàn)實電的一身傷,但至少也比其他人走得遠,得到的多。一個人最終能取得的成就不會超過信念,每個人的開始和結局都是一樣的,我們總會站在不同的起跑線上,最終到達同一條必經之路上,殊途同歸!只是過程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  知道時間不可能停留,就沒有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強,就不會為了誰深情挽留;知道孤獨總會如影隨形,就不會在某一時刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會為一時的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會消逝,就一定要用心來珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!

  少年的我們都是熱烈而堅持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時光流逝卻沒能改變它們的人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風掠過,燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月;古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風流云散處,只剩下當時明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢,幾度夕陽紅!這一秒,天空突然灰暗了!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時,香如故!人生的路,有甜也有苦,吹過風,淋過雨,海角天涯,友人執(zhí)手,同歡笑,同憂苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點滴回憶,深刻心墻,何時何地,惦念不忘,這一路,我們在尋找,這一聲,喚出愛的力量,這一刻,誰也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅強!

  讓我們堅強永不放棄,勇敢面對困境;讓我們的關愛和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續(xù),努力創(chuàng)造奇跡,期待這場屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!

有關于生命的專題作文三

  啊,生命!那是自然給人類去雕琢的寶石,只有小心翼翼地去精雕細琢,才能刻畫出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手里毀掉-----因為這個寶石,每個人都只有一個。

  安全與生命,就像母親和孩子一樣,誰也離不開誰。但是生活中充滿的種種隱患,又是誰能預料到的?交通安全尤為重要。公路上的汽車,銅頭鐵腦的,可以輕易將你撞個稀巴爛。它們真的這樣冷酷無情。我曾聽我父親說,他一位同事的女兒,在放學路上與同學嬉耍時,她跑到了公路上,路上突然停下,這時,一輛福特轎車撞在她身上,頓時發(fā)出一陣撕心裂肺的尖叫。這個女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽,可能會給你帶來終生遺憾。

  不要以為危險只在公路上,其實,學校里也潛伏著“魔鬼”。我們的課桌和椅子,雖是學習用具,卻也是傷人利器?倳心敲磶讉不安分的同學,一下課就和桌椅“跳起舞來”,結果不是傷了別人,就是苦了自己。盡管說我們現(xiàn)在處于躁動的青春期,但我們更應該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險,有同學逞強,從上面騎下來,這可是很危險的,雖然這次沒撞上,但下次就說不定了。我只想說,難道高高興興上學,平平安安回家不好嗎?

  我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣!前幾年我國中小學生交通死亡人數(shù)高達4104人,占總數(shù)的3.9%;受傷人數(shù)為19196人,占總數(shù)的3.88%。其中學生交通事故中90%以上是學生自己不遵守受交通規(guī)則所引起的。

  玩耍不能冒險,救人更要量力而行。一年烈日當空的夏天,河南省十五歲的男孩李陽春,帶上一位伙伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽,潛在水里舞蹈。可他并不知道,死神離他很近。然而,還沒多久,他突然抽筋了,吃力地向岸邊游去。但他還沒靠近岸邊,就渾身動彈不得,只任由河水擺弄,水不停的往嘴里灌著,他竭力擺動四肢,一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊著:“陽春,救命!”李陽春立馬跳入水中,試圖拖著他的手往回拉,可都是白費力氣,而且自己還被卷了進去……

  其實安全很簡單,只需要你給別人讓一次路,不滑扶梯,不打鬧,過馬路注意紅綠燈等,這樣一來,你就能享受生活的美好。。。。。。

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