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熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文

發(fā)布時間:2022-03-23

熱愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文

  生命,猶如大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。小編收集了熱愛生命的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:熱愛生命

  我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。

  在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。

  楊鈴在她3歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進入了無聲世界。但她還堅持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)的兒子。一個公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時候,社會各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。

  我讀了這個故事,使我總結(jié)了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  第二篇:熱愛生命

  世界上有許許多多的人,但沒有幾個人是不怕死,幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通過看由愛波斯坦所創(chuàng)作的《我眼中的“巨人”》感受到了內(nèi)奧米的強大。

  內(nèi)容主要講了:作者要做個兒科神經(jīng)外科醫(yī)生,在他所照顧的人里有一個小女孩,她叫內(nèi)奧米,是個還不到五歲,只有四歲的孩子,她患了一種極其復(fù)雜的腦瘤,一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后,她恢復(fù)了意識,甚至在頭上綁著繃帶的時候,它就表現(xiàn)出了孩子充滿活力的神態(tài),作者和她交談時,她以挑戰(zhàn)者的口氣說:“假如我能活到五歲,我要學(xué)會騎三輪車!”在等待內(nèi)奧米恢復(fù)體力、準(zhǔn)備給她做第二次手術(shù)的那些天,她站在病床上一直改變她的計劃:假如我能活到五歲,我要學(xué)會用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲,我要學(xué)會讀連環(huán)畫!假如我能活到五歲,我要學(xué)會跳繩—向后跳!

  讀到這里,我意識到:成人們大多傾向于這樣認(rèn)識孩子:他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的,但我從這里意識到我們小孩子其實是堅強的巨人!尤其是內(nèi)奧米,面對可怕的腦瘤,她卻一點都不害怕,有著無窮的勇氣和膽量,是最強大的巨人!

  第三篇:熱愛生命

  我是一名晨刊小記者,有幸到報社領(lǐng)養(yǎng)蠶寶寶。我把一只只蠶寶寶領(lǐng)回家,每天都喂養(yǎng)它們,蠶寶寶們也健康地生活著?墒,天有不測風(fēng)云。

  有一天中午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們很難受。這時,我意識到蠶寶寶們快要死了。我雖然不知道它們要死的原因,但可以體會到死亡使者正在一步一步地逼近,越來越近,將會把它們帶到永遠不能回來的地方。我以前并不知道,就連小小的蠶寶寶也非常熱愛自己的生命,可是今天,我親眼看到了這一切。

  在生命的最后時刻,蠶寶寶們沒有老老實實地向命運屈服,而是扭動著身子,與死亡做斗爭。它們還想吐絲為人們做貢獻;還想讓自己變成美麗的蠶蛾,產(chǎn)下自己的寶寶。小小的蠶寶寶也是有生命的,也是熱愛生命、熱愛生活的。

  蠶寶寶們頑強的抗?fàn)幘,讓我感動了。它們使我明白了:人的生命是有限的,要讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加美麗。

  第四篇:熱愛生命

  生命,猶如大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。 記得有一天晚上,當(dāng)我在燈下寫作業(yè)時,一只飛蛾在燈下飛來飛去,趁它不注意時,我伸手捉住了它。只要我稍一用力,就結(jié)束了這個脆弱的小生命。就在我企圖要結(jié)束它的生命時,飛蛾卻在努力掙扎,我感到了飛蛾對自由的渴望,對生命的渴望,最終,我張開手讓它飛走了。 有時,植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次,我在院子里嗑瓜子,不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中,隔了幾天,竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上茁壯生長,昂然挺立。它雖然只活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬! 在生活中,也有一些熱愛生命的人物。如堅韌勇敢的霍金,他只有幾根手指可以活動。當(dāng)記者問他有沒有覺得上帝不公平的時候,他卻說:“上帝把我安定在一個輪椅上,讓我去觀察世界,雖然只有手指可以活動,但他使我有一個智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。 生命,它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊,但如果我們?nèi)フ湎,去愛護它,它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

  第五篇:熱愛生命

  我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和生命!

  第六篇:熱愛生命

  我們每一個人都應(yīng)該熱愛生命,這是我從一個小弟弟身上學(xué)到的。

  那時,我因腳被釘眼扎破而進了醫(yī)院,醫(yī)生說,必須要打破山風(fēng)了。我說:“不,我不要打針。”我爸爸說:“如果你不打針的話,那你就將永遠生活在痛苦中,你是選擇痊愈還是選擇永遠生活在痛苦中呢?”我說:“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問:”有什么別的方法嗎?“醫(yī)生說:”不打針就不行。“我說:”那我還是不想打針。“這時,一個七歲的小弟弟被推進來了,醫(yī)生說:”這個小孩子被釘子扎破了腳,好不容易在才把他的腳給拔出來,需要打破山風(fēng)。“這時,我想:他一定和我一樣不想打針。結(jié)果,那個小弟弟卻說:”我要打針,我要讓病好起來。“此時,我驚呆了,我不知道這個七歲的小弟弟為何有這樣的勇氣,便問道:”你為什么有這樣的勇氣呢?“他笑了笑,對我說:”因為我們要珍惜生命、熱愛生命啊。“我恍然大悟,也讓醫(yī)生給我打針,醫(yī)生問:”你確定要打針嗎?“我說:”對,我一定要打針,我一定要活下去,生命不可再來,所以,我一定要活著,我一定要去珍惜生命,去熱愛生命!“說不如做,醫(yī)生立刻給我打了針,過了四天,我就痊愈了。

  是啊,我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命,如果沒有生命,我們就不能活在這個世界上。正如雷鋒叔叔所說:”人的生命是有限的。

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