小學(xué)生活一二三四五六七八九十
童年時(shí)代，一晃而去。
想起往事，接二連三。
朋友相聚，四季如春。
學(xué)習(xí)生活，五顏六色。
課余活動(dòng)，七彩繽紛。
合作創(chuàng)造，八仙過(guò)海。
憂(yōu)愁煩惱，九霄云外。
離開(kāi)母校，十分留戀。
小學(xué)生活一二三四五六七八九十
童年時(shí)代，一晃而去。
想起往事，接二連三。
朋友相聚，四季如春。
學(xué)習(xí)生活，五顏六色。
課余活動(dòng)，七彩繽紛。
合作創(chuàng)造，八仙過(guò)海。
憂(yōu)愁煩惱，九霄云外。
離開(kāi)母校，十分留戀。
老花鏡，紙做的，小拐杖，紙做的�；ㄧR拐杖哪里來(lái)？是我巧手做來(lái)的。老花鏡送奶奶，小拐杖送爺爺�；ㄧR拐杖是假的，我的孝心是真的。...
折紙一張白紙四方方，折只鴿子長(zhǎng)翅膀。和平鴿，聽(tīng)我話(huà)，飛向高高藍(lán)天上。阿里山上送封信，日月潭邊照張相。告訴中國(guó)臺(tái)灣小朋友，明天一起把歌唱。跳皮筋一條皮筋二頭拉，細(xì)細(xì)皮筋伸得長(zhǎng)。一頭伸到中國(guó)臺(tái)灣島，一頭伸到北京城。...
渾然不覺(jué)，童年的夢(mèng)——伴著日月的光輝走了一程又一程雷鋒的故事，雨來(lái)的頑皮的身影，謝榮策的腳印時(shí)刻蕩漾在我的腦海徜徉于我的心中當(dāng)黎明的曙光染亮了大地我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱來(lái)到可愛(ài)的校園豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我們——增長(zhǎng)了才干獲得...
五月的雨，溫柔，清凈，涼爽。不像晴日的酷熱，也不像夏雨的洶涌，更不似冬雨樣冷清刺骨。它只會(huì)給人享受。五月的雨，賦予我詩(shī)意，心底里的文字如泉水般涌動(dòng)。五月的雨，帶給我無(wú)盡的遐想，不再為生活的事而煩惱。...
月亮出來(lái)日未落，白長(zhǎng)夜短乃春末。黑白鴿子站一排，好象找樹(shù)尋暖窩。...
天上小星星，對(duì)我眨眼睛。萬(wàn)事如星星，星星送我行。星后出紅光，紅光照大地。...
中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌(1)中國(guó)有著燦爛文化有著悠久歷史有著著世文明有著勤勞、睿智、善良、質(zhì)樸、勇敢的人民人人有著美好的夢(mèng)想那一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想編織在中國(guó)夢(mèng)的花環(huán)之中那佳夢(mèng)是希望、目標(biāo)、期盼醉在夢(mèng)里將虛度光陰夢(mèng)醒勵(lì)志實(shí)現(xiàn)理想不畏任何險(xiǎn)阻艱難使...
有一些事的瞬間，可以定格為美好，有一些人的言行，可以定格為不朽，有一些精神的表現(xiàn)，可以定格為永恒。當(dāng)曇花一現(xiàn)的彩虹，以眩目的光彩掛在空中，陽(yáng)光折射出一道完美的彎弧。我想抓它在手中，卻已消失無(wú)蹤。...
光芒，連接著命運(yùn)，連接著希望。光芒，是一種灑脫，是一種味道。光芒，連著整個(gè)天空，他與整個(gè)存在連接著。光芒，毫不自私的散發(fā)光和熱，他的光輝照耀大地。光芒，擁有蠟燭的精神，有母親的品質(zhì)。光芒，從不自私，他總把光送給需要的人。...