《根》詩歌
我不知道我的歸宿
茫茫未來
我無法預(yù)測
前路交叉復(fù)雜
我竟不知該如何前行
給我一個方向吧
我沒法邁步
因?yàn)檫B我自己都不知道
不知道我該選擇什么
三百六十行啊
一步走錯
步步錯
也許我需要一雙手
一雙傳遞溫暖的手
給我希望
給我方向
給我一個迷途的指標(biāo)
是!
我該追尋我最初的心
尋找我的最初的
根!
《根》詩歌
我不知道我的歸宿
茫茫未來
我無法預(yù)測
前路交叉復(fù)雜
我竟不知該如何前行
給我一個方向吧
我沒法邁步
因?yàn)檫B我自己都不知道
不知道我該選擇什么
三百六十行啊
一步走錯
步步錯
也許我需要一雙手
一雙傳遞溫暖的手
給我希望
給我方向
給我一個迷途的指標(biāo)
是!
我該追尋我最初的心
尋找我的最初的
根!
詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁!睹-大序》記載:詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩。南宋嚴(yán)羽《滄浪詩話》云:詩者,吟詠性情也。只有一種用言語表達(dá)的藝術(shù)就是詩歌。一年級詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。...
詩歌的幾個基本特點(diǎn):第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四,語言具有音樂美。下面是小編收集整理的三年級詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。...
詩歌是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式,它來源于上古時期的勞動號子(后發(fā)展為民歌)以及祭祀頌詞。詩歌原是詩與歌的總稱,詩和音樂、舞蹈結(jié)合在一起,統(tǒng)稱為詩歌。下面是小編收集整理的五年級詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。...
詩歌的表現(xiàn)手法是很多的,而且歷代以來不斷地發(fā)展創(chuàng)造,運(yùn)用也靈活多變,夸張、復(fù)沓、重疊、跳躍等等,難以盡述。下面是小編收集整理的高二詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。...
詩歌創(chuàng)作,要求形象生動傳神,創(chuàng)造優(yōu)美意境,思想內(nèi)容深刻,語句高度凝煉集中,概括性強(qiáng),優(yōu)美形象生動,韻律節(jié)奏鮮明界,高度集中地反映社會生活,凝聚著作者強(qiáng)烈的思想感情,富于想象,語言凝練而形象,有鮮明的節(jié)奏感。...
詩詞,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。在中國古代,區(qū)別詩詞與非詩詞之間的主要標(biāo)準(zhǔn)為是否押韻下面是小編收集整理的九年級詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。...
用高度凝練的語言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。下面是小編收集整理的高一詩歌類的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。...
用高度凝練的語言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。下面是小編收集整理的高二詩歌類的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。...