我要用一生的時間來收藏
感慨總有千言萬語,想記錄卻又不知道從何說起,人的一生就像一塊翡翠原石,有好的也有不好的,我們無法消除它本身就帶有的斑斑點點,只能通過雕刻師的金雕細酌精心設(shè)計讓它成為一種點綴,無論好還是不好它都有一定的價值。而我們一生的經(jīng)歷就像那些斑斑點點,好與不好就看我們?nèi)绾慰创,持有怎樣的態(tài)度。多么精彩亦或是多么不堪他都有存在的一定價值。
——題記
我的一生中敬愛這樣幾位老師;我三年級到四年級時的班主任張紅梅張老師,和我同姓哦,她沒有像別人那樣擁有一副很好的臉蛋,但她卻是一個好妻子,一個好母親,在我心中的好老師。記得她來的第一天對我們特別的嚴厲,班里的男生特別的害怕她,可是我們女生卻很喜歡她,因為我們知道她嚴厲是為了我們好,她也會關(guān)心我們的個人的生活,常常問起我生病的奶奶身體狀況有沒有好轉(zhuǎn)。
她算是從小學到現(xiàn)在,教過我時間最長的位老師,所以感情挺深的,她走的時候我們也為她的離開很不舍地哭得稀里嘩啦,攪了數(shù)學老師的一堂課,回家的時候也會打電話給她問她好不好,現(xiàn)在在的那所學校怎么樣,依依不舍地掛掉電話,然后就是一陣興奮;她走的時候告訴我們有空的時候她會回來看我們的,但是從她離開直到我們小學畢業(yè)她都沒有回來過,或許是工作太忙沒有時間,F(xiàn)在已經(jīng)淡了聯(lián)系,她也匆匆的成為了我人生的第一個過客。
初來學校時,學校的小賣部還是在大門口的右側(cè),一角一角的錢還在用,夏天還有帶有各種顏色的長方形冰棍,籃球架還是木板釘成的,冬天小賣部為遠處的同學把飯菜熱好還是要錢的,學校的圖書館還是開著的,我們還是最好的……
早上升國旗的時候我會很專注地盯著國旗看,嘴里亂七八糟的哼著國歌,右手舉著做一個敬禮的姿勢,其實我不是在看國旗,我是在看國歌唱完那會國旗是不是正好升到桿頂。直到現(xiàn)在我還是這樣,不可否認我是到了五年級那年才會完完整整地唱完一首國歌的。
我們在上四年級的時候,因為電視看多了,也想效仿。竟然玩起了“滴血結(jié)交”我們還真就拿了一個裝了水的杯子,不知道當時那里來的勇氣,還真拿了小刀很爽快地割了手指頭滴了血,當時班里的好多人也都這樣做了,但是也有很多沒有。還喝下了裝了許多人的血的水,第一次喝了有血的水。之后有人向老師打了小報告,我們?yōu)榇吮焕蠋熀莺莸呐u了一頓。但是過后我們還有些許不服氣,認定打小報告的人,我們就選擇了疏遠她。言語有點爭鋒相對,但是這樣并沒有持續(xù)多久,后來我們和解了成了朋友。在不久之后,她也去了另外一所城市上學,F(xiàn)在想想那時的我們真的很不懂事。
春夏秋冬,我們每個季節(jié)都有流行的游戲比如跳皮筋,我們會跑到學校小賣部里花上一個人的早餐錢買來一條皮筋,那時候我們每個人每天的到的錢并不多,就小賣部里一碗稀稀的湯粉就是我們一個人一天的錢。六七個人一塊玩,石頭剪刀布來決定先后。還有丟沙包,玩這個游戲的時候我們也會帶上男生,然后看看他們那笨笨樣子,我們在一邊偷偷的笑,也會為自己有意無意接到猛扔過來的沙包樂半天,因為那就等于在游戲里可以復活一次。
然后就是玩“己”字,這個游戲很簡單只需要一顆粉筆,這個游戲需要智慧,也會考驗人的團隊精神,合作能力,還有就是打羽毛球,撿石子,寫王字等等。打水槍,打揚畫,彈彈珠,打籃球這些都是男孩子玩的。有時候男孩子也會來玩我們的游戲,我們也去玩他們的游戲,所有就有了和男孩子有“搶地盤”的爭論。那時候不懂什么靦腆,爭不贏,就使出女孩子的“必殺技”。無奈的他們只能拱手相讓,所以說那時候的我們對于班里的男孩子還是挺霸道的。如今想想那時候的模樣,不禁笑出聲來,那時站在男孩們面前的樣子,那里還有點小女孩的樣子,活脫脫的就是一只小老虎。
我五年級的班主任楊濤楊老師,是前一位老師的好朋友,她教的每一屆學生都很優(yōu)秀,是一位很好的老師。有點憤恨,她的到來太晚走的也太匆忙。她長得很漂亮,很文靜,擁有一頭飄逸的黑色披肩長發(fā),不化妝,很天然的美麗。在我的記憶里,她的頭發(fā)從來都是披著的,那年冬天要寫一篇關(guān)于小時候做過的傻事的作文,她告訴了我們她從不把頭發(fā)扎起來的原因;是因為在她童年時發(fā)生過的一件事,在她的后頸脖子上留下了一塊永遠的痕跡,在她嘴里說出來成了她童年的一件傻事,那時候的我們都笑了。她說的每一句話都特別有道理,雖然我們相處的時間不長,她卻是我最喜歡的老師,我的夢想源于她,也是我的啟蒙老師。她和我們相處僅僅一年的時間,她走的時候沒有和我們打任何招呼,就這樣悄無聲息地走了,直到聽到這個消息的時候我們?nèi)匀徊幌嘈拧K皇亲屝聛斫邮治覀儼嗟睦蠋煄Я嗽,那樣做只是為不想我們難過,可是那時候的我還是哭了。
我六年級的班主任宋慶英宋老師那時我們學校的副校長,很會穿著打扮,是一位革族老師,會跳舞,舞姿也很美,有一個可愛的女兒,是個能干,盡職盡責的老師,也是一個好妻子。擁有一位好老公,每次放學后總是開著車來接她,而她的老公也是現(xiàn)在我在的這所中學的一位也很優(yōu)秀的生物老師。她是帶我們直到離開的最后一位老師,跟她有種特別的情感,那時候她總是喜歡把我們幾個叫到她的辦公室里幫她批改試卷,然后當著我們的面親自批改我們的試卷告訴我們錯在哪,哪里又不該錯,認真糾正我們的錯誤。批改完試卷我們就可以美美的烤著火和她說著心里話,她也會告訴我們她的一些事,辦公室里總是充滿了笑聲,直到上課我們才依依不舍地離開。每年的六一之前所有活動的主辦都交給她。我在想什么時候有時間去看看她,現(xiàn)在學校已經(jīng)搬遷,曾經(jīng)的那所學校已經(jīng)空蕩亦或是已經(jīng)成了那條正在修建的公路。她也已經(jīng)離開,同那兩位老師一樣到了黃平,到縣里教了書。
六一的時候我們會先舉行一個儀式,就是給一年級的小朋友們佩戴紅領(lǐng)巾,它是一種承載著輝煌歷史的一種光榮的象征。拾得丟失的紅領(lǐng)巾上交也會得到學校的表揚所以從我們升入一年級時候就會每人擁有一條紅領(lǐng)巾,我們周一至周五都要佩戴,如果不佩戴就會被扣分,那樣就真的就成了班級里的“罪人”了。學校會讓每周值日的老師選兩個同學專門監(jiān)督,當然這兩個人可不能“徇私枉法”,在每天早晨早讀和下午眼保健操的時候檢查。
我很榮幸也成為了老師挑選的監(jiān)督成員,每到我檢查的那一周我就會好好的佩戴好紅領(lǐng)巾,因為我覺得特別的開心也特別的榮幸,那時候的我們覺得能為老師或是學校做一件微薄的事情都是能令我們特別開心的。那時候就很容易知足。那時我們學校還有“小紅帽”也是學校的監(jiān)督成員,成員每人持有一頂紅色的帽子,主要是幫學校檢查不自覺亂丟垃圾的人和學校周邊的衛(wèi)生情況,做得好的,到了學期期末的時候會有獎勵。我也是成員之一,期末時還因表現(xiàn)不錯拿到了一張“優(yōu)秀小紅帽”的獎狀。
不過那時候的我們還是很懂得珍惜友誼,那時我們也還是很要好的朋友,直至今天我們也不知道現(xiàn)在會是這番模樣。那時偶爾會有附近農(nóng)民捉來幾個我們學校的學生說是破壞農(nóng)民伯伯的玉米地,因此也被學校當著所有學生的面讓他們站在旗桿下,當面批評。我們六年級的時候就有了規(guī)定營養(yǎng)午餐的制度,對于家離學校遠的同學可以從家把飯帶來,不用帶菜,學校會給你把飯熱暖和,會煮好很好吃的菜,有了食堂,下課后就可以找到自己的飯盒就可以去吃了,而離學校不是很遠的同學就可以得到營養(yǎng)品——一個雞蛋,一包餅干,一瓶純牛奶。
學校的籃球架換了,也添加了幾樣運動設(shè)施。我們每天在中午最后一節(jié)課的下課鈴聲敲響吃好午飯后,都一起呆在教室里把作業(yè)寫完,然后再大家一起討論令我們都很迷惑的數(shù)學題。然后再一起手拉手到離我們學校不遠的小河邊玩耍,那條小河的水是很淺的只有幾處及腰的大水坑,只有下大雨的時候哪里才會有滿滿的水。對于我們是沒有危險性的,我也會在每年夏天的時候跑到離我家不是很遠的河邊,可我卻是個“干鴨子”不會游泳,只能看著她們游,我只能在水淺的地方泡泡腳。和好朋友們一起玩的時候是我特別開心的時候,那時候可以丟掉一切,只記得盡情的玩耍。所以我的童年許多歡樂是她們給予的,在我的童年里她們也是至關(guān)重要的。
盡管那條小河沒有危險,可也出過事故,所以每年夏天,校長總是特別地強調(diào)不能下河游泳,也不準到那條小河去玩耍,捉到要被通告批評。其實那時候的我們偶爾也會做“違抗圣旨”的事。我們家相隔不是很遠,總會一起上學,一起到小賣部,一起玩游戲,一起做作業(yè),一起放學,一起討論未來,討論夢想,那時候我們是一體的,也會小吵小鬧,可是總會過不了多久就好了,有時候很懷戀那段在一起的時光。六年級那年我們的一個好朋友走了她要到別的城市去念書,當時挺不舍的,但是我們也無法改變什么。
在來初中這里考試的時候我就喜歡這里了,因為那是對這是帶著向往帶著憧憬的。那時學校的食堂還在一樓,也還沒有現(xiàn)在還未完工的這棟學生宿舍樓。最不滿意的就是學校的宿舍,一間宿舍住了好多人,老是聽到許多抱怨,盡管這樣,還是選擇隨遇而安吧。開學的第一天,舉行升旗儀式的時候,我們初一的新生很慣性地舉起右手做了一個敬禮的動作,這一動作引來高年級的一陣哄笑,聽到笑聲我們立馬放下,老師才帶著笑意說:“初中升旗儀式是不用敬禮的,只需要行注目禮”一陣尷尬,怪老師沒早說。初一的時候我們班里的男生的個子都是不怎么高,那時候我對于自己的身高還是滿意的,可是到了第二年的時候各個都長了個子。晚上的操場也成了約會場地,學校里時不時會傳有打架的消息,各種陋習也一點一點的漸漸顯露出來。
我初一至初二的班主任鄧敏鄧老師,不得不承認他其實是一位很優(yōu)秀的很好的老師,他是我來初中的也是從小到大我的班主任中的第一個男性班主任,其實當時來報名的時候看到名字我不曾以為是位男老師,直到開學的第一天,他走上講臺宣布他就是我們這個班的班主任時我才知道的,我想當時肯定不只我一個人有這樣的感覺。他長得不高,有一副很文靜的男生相,學校里打籃球的男老師不少,但這卻不是他的愛好。雖然說是我們的班主任但是我和他接觸的不多,可是說實話,他是我特別佩服的一位老師,他忍耐性特別的強,也特別的有耐心。我們剛來的時候?qū)嵙軓,給他爭了光,可是后來這樣卻沒堅持多久,開始慢慢走下坡路,他真的為我們花了不少心血啊。
我們每年的學校舉行的活動都能拿到獎,其實真得感謝他,因為我們不管做的多不好,在上臺表演的時候他總能讓我們給別人帶來意想不到的驚喜,這一切都是他準備的,所以我們才能獲獎。有一次親自看到他傷心,其實我想大家心里都挺難過的,都知道他的好,他的不容易,他為我們做的一切。可是就是不知道怎么的,大家都清楚明明知道自己不好,卻又努力不起來。我們一步步地在讓他遠離他最初的樣子。從我們初一到現(xiàn)在已經(jīng)快三年的時間了,做了我們的班主任兩年,初三那年就走了,可能是對于我們是真的失望了,又或是迫于工作的壓力,他最終沒有等到直到我們的離開。
現(xiàn)在的初中生活怎么說呢,挺不堪的,形形色色的也越來多,曾經(jīng)非常要好的伙伴也都因為曾經(jīng)那場考試分到了不同的班級,雖然還是很好,可都各自有了自己的新朋友,維持現(xiàn)在的關(guān)系的也僅僅只有曾經(jīng)的那些歲月留下的美好回憶,時間和距離真的能夠改變許多。我也有了自己的班級和好朋友,偶爾會和現(xiàn)在最要好的她們聊起那時的時光,總是意味深長的一段懷戀。
經(jīng)歷了許多人和事,也懂得了許多道理,只是有很多原本至關(guān)重要的東西也漸漸遠離,變得不那么重要了,最初的自己也一點點的被時光侵蝕著,覺得自己擁有的好多,卻又好像什么都不是自己想要的,人不能活在回憶和記憶里要向前看,未來還是美好的。成長要付出的東西太多太多,就像書里說的那樣,任何東西都是相對的,得到一樣東西的時候你也會在冥冥中失去另一樣東西,任何東西都不會無緣無故出現(xiàn)也不會憑空消失,它只會從另一種形式轉(zhuǎn)化為另外一種形式。小時候我們哭是單純的被欺負了,被家人罵了,被老師訓了,F(xiàn)在我們哭,是因為受了委屈,很多不舍,更多的是覺得自己真的累了。
其實你長大了就會明白我們每天都在經(jīng)歷著一些人一些事,好與不好待明天一早起來,一切都成為了過去,今天又是新的一天,又會有新的經(jīng)歷,人生呢,沒有彩排每天都在現(xiàn)場直播。不管曾經(jīng)怎么樣,重要的是你現(xiàn)在在干什么該怎么樣。不要留戀過去,過去再怎么美好都已經(jīng)成為過去,也不要幻想未來,做好現(xiàn)在,現(xiàn)在才能決定你的未來。踏踏實實的過好每一天,才是最重要的。放不下的應該學會放下,因為有的堅持是沒有任何意義的,可以改變的就去努力改變,改變不了的就要學會順其自然。不要傷悲也不要墮落自己,討厭的喜歡的,放不下的一切源于心,心放寬其實沒什么大不了的。不要抱怨自己被埋沒,也不要驕傲自己的光鮮亮麗每個人都有自己存在的價值。
那承載我六年光陰的地方——甬江小學,現(xiàn)在也已經(jīng)搬到了另外一所原本是中職的學校和其他小學合并,我曾在的那所小學現(xiàn)在興許已經(jīng)荒廢,我也曾去過那里幾次,可是每次都是周末,所以都是空空蕩蕩的沒有一個人。那里的每一個角落都有我童年的回憶,F(xiàn)在我上學的地方是重安中學,這里的老師比我們那里的多,學校也很大,人也很多。從你進來那一天你就明白了什么叫做人外有人天外有天這個道理了。童年時的我們是可愛的,天真的,懵懂的,對未來有著最真摯的憧憬的。
青春的我們是青澀的,少了幻想,少了天真,也少了兒時的單純,對于未來我們還是有著美好向往的。我真的很想把童年和青春所有的經(jīng)歷,一點一滴都清清楚楚的記錄下來,可是那時候沒留下痕跡,然而現(xiàn)在許多記憶都已經(jīng)開始隨著時間的流逝慢慢的風化了,許多事情和人都已經(jīng)開始模糊,只能努力理清記憶記錄下一些最美好的東西,把它記錄下來。我希望將來的有一天我回憶起童年回憶起青春時候,能夠看到這些在我人生中趟過的時光,路過的人?吹侥菚r候的所有的美好,最后深深的收藏。
有夢就要追,這個世界不會可憐懶惰的人。想要就爭取,只有不想要沒有得不到。跌倒了勇敢地站起來,拍拍灰塵繼續(xù)努力。勇敢地告訴自己你也能擁有自己想要的一切。