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關(guān)于我的時(shí)間高中作文范文4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-11

關(guān)于我的時(shí)間高中作文范文4篇

  關(guān)于我的時(shí)間高中作文范文一

  時(shí)間僅僅是用來衡量生命長度的尺度。

  ——題記

  初夏秋冬,四時(shí)更替,滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間對于每個(gè)人來說,不會(huì)因?yàn)槠矶\感嘆而永駐,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而消逝。它只會(huì)以自己應(yīng)有的速度穿梭在這娑婆世界。我們可以通過生命的誕生、衰老、死亡,充分感受到韶光易逝。

  深秋已過,冬日來臨。夜里,一場風(fēng)雨過后,清晨,落葉滿地。我不禁去想:這葉片從何而來?它的生命中經(jīng)歷過了什么?它又將會(huì)到哪里去?

  無論如何,現(xiàn)在,它已經(jīng)死了,作為一個(gè)的生命體,它耗盡了自身所被賦予的時(shí)間。也許,對于我們來說,葉子生命中僅僅是進(jìn)行了光合作用而已。然而這對于它自己來說,是多么偉大的一件事啊!一片樹葉通過它身體里微小而精妙的結(jié)構(gòu),締造著生命的神話——制造氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),使得大地能夠有能力承載這蕓蕓眾生。當(dāng)它死后,漚爛在土壤里,將身體歸還給植物,完成它生命的輪回。于是,一片樹葉在它短暫的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)了它的成功。

  那么,我又是為了什么會(huì)來到這個(gè)世界上?上帝又會(huì)給我多少時(shí)間呢?我的存在又會(huì) 什么意義呢?我想,如果我在時(shí)間的長河里漫無目的地游蕩,整天玩世不恭,無所事事,那又何必走這一遭呢?我想我的時(shí)間無論如何都會(huì)比一片樹葉要長吧,樹葉尚且沒有碌碌無為,我又怎么能荒度這來之不易的生命呢?

  一片樹葉生命雖短,但仍能迸發(fā)出耀眼的光輝。我拾起一片剛剛飄落的黃葉,看著那葉脈精巧絕倫的設(shè)計(jì),撫摸著那綠色已經(jīng)褪去的葉肉,我想,這片葉的生命也許會(huì)比我的高貴吧,因?yàn)樗鼏栃臒o愧地完成了一次生命賦予它的任務(wù),它無愧于上帝對它時(shí)間的饋贈(zèng)。

  于是我頓悟了,時(shí)間只是用來衡量生命長度的尺度,生命的質(zhì)量卻在于我們?nèi)绾卫眠@些時(shí)間。

  我親手將那片黃葉埋進(jìn)土壤,來表達(dá)我對它的敬意。我似乎與它進(jìn)行了心靈的交流,似乎是一位跨世紀(jì)的老者對我的諄諄教誨。

  雖然我不知道自己還有多少時(shí)間,但是至少我知道我還有時(shí)間,起碼我要讓我現(xiàn)在的每一分、每一秒都實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值,抓緊現(xiàn)在的時(shí)間用知識和品德塑造我的靈魂。即使當(dāng)我的時(shí)間即將結(jié)束的時(shí)候,我回首往事,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨。這樣我也就有走這一遭的意義了。

  關(guān)于我的時(shí)間高中作文范文二

  “林花謝了春紅,太匆匆。”多情的詩人哇嘆春 光易逝,一生何嘗不似一花,開落有數(shù)。盛景不長。 不同的是,我們是自己的耕耘者,這一生的光陰我們 可以用雙手緊握,使之盛放。

  不去欣羨牡丹的天香國色,不去仿效玫瑰的馥 郁芬芳。我有我的花欺和生長的軌進(jìn),小麥只花開十秒。其果實(shí)卻養(yǎng)活了數(shù)億人,它在對的時(shí)間做了對的 事情,也會(huì)有自已的完滿。我愿成平凡的小麥,不盲 目復(fù)制池人,只在合適的時(shí)間做好該做的事!

  過去的悲棄找都會(huì)用心銘記。從牙牙學(xué)語、搖 搖慢步,到一路歡歌、一路悲泣,關(guān)于從前的點(diǎn)滴如 雨水滲人我心川。留下永恒的印記。過去的成或敗 是認(rèn)識自己的一面鏡子,我從中看到借懂開到青澀 更看列前行的方向。誠如詩云“昨日之事不可留”, 我哪已逝的時(shí)問駐足在心山一隅,溫馨提醒我認(rèn)清 遠(yuǎn)行的方向。

  現(xiàn)在的時(shí)光我更會(huì)川力把握。朱自清20歲寫 下《匆匆》,明自l’l付間如指尖細(xì)沙,易逝易去;遲子 建在年邁的老杜發(fā)間覓到了光陰的影子。無聲卻確 實(shí)存在。18歲的我,初入成年的禮堂,窺見了世間 之大,更窺見了這時(shí)光難挽的步伐。“一寸光陰一 寸金”的老話仍響徹耳畔,我卻明白了真正的惜時(shí) 是把握當(dāng)下。

  我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才;我不因 馬克離校建臉i普網(wǎng)站大獲成功而盲口效仿;我不因 李娜網(wǎng)球場上的英姿而棄學(xué)從體;我不因夏達(dá)漫畫 獨(dú)絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時(shí)因地而 宜,我卻有自己的軌跡。過去教會(huì)我認(rèn)清航向,現(xiàn)在 要求我筆直向前,不因他物改變?nèi)松较。自白?蛇這貴如春雨的青春。春華秋實(shí)的自然規(guī)律不改, 我亦執(zhí)守我成長的軌跡,在對的時(shí)間做對的事情,我 人生的荒田也會(huì)長出金麥穗,燎亮的趕車謠聲聲不 絕。

  未來的光陰虛無如彼岸繁花,我難以觸及難以 改變,卻將它裝裱進(jìn)掛歷,砒礪我握緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間。 同時(shí),那來自未來的華燈將照亮我前行的漫漫路 途—即便坎坷也將從容過之!

  誠如擠爾更所說:“人生是樹林里的大樹,我們 只是穿行而過的風(fēng)。”我們一生的時(shí)間僅是造物主 的恩踢,它短暫易逝,但我們卻可好好把握,不因亂 花迷人眼,而虛度這光陰。

  我的時(shí)間我會(huì)把握,銘記過去,立足現(xiàn)在,迎向 未來。任世界繁蕪變幻,我只守住我的人生方向,讓 有限的時(shí)間進(jìn)發(fā)出璀璨的火花,照亮一生。

  關(guān)于我的時(shí)間高中作文范文三

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而,世界也是無情的,逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此,我瞇起眼,細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。

  時(shí)間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間,眼睛卻停留在過去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以,充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

  時(shí)間似金,價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的,卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時(shí),我花費(fèi)一小時(shí)來閱讀美文,享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時(shí),我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時(shí)間,它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時(shí)間都充盈著超過其本有的價(jià)值,才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。

  時(shí)間如歌,唱出人生意韻。同樣的時(shí)間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生;蛟S誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人?墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制,正因?yàn)闀r(shí)間是變化的,所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間,卻更多的在思考自己的時(shí)間:每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識自己,才能明白自己的時(shí)間最適合做什么!反觀那些時(shí)代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數(shù)的時(shí)間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認(rèn)識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>

  是的,我的時(shí)間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的,只有我自己才能充分認(rèn)識它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!

  關(guān)于我的時(shí)間高中作文范文四

  未來是白紙,時(shí)間便是墨水,等待我們?nèi)ネ磕。不論白描,還是細(xì)描,是工筆花鳥,或是水墨山水,是中國風(fēng)骨,或是中西合璧,都等著我們?nèi)?chuàng)造。

  記得有一本書《我的成功可以復(fù)制》,爭論頗多。的確,萬事萬物都在改變,時(shí)間在向前奔跑,看似在“我”的時(shí)間里,強(qiáng)行插入別人的“子丑寅戊”,顯得那不搭調(diào)。但同時(shí),許多事并未隨時(shí)間而褪色。百人之道可益人,千人之道可成人,萬人之道可大人。在我們的時(shí)間里,我們有個(gè)性,有自己的色彩,但并不排斥于我們有益的經(jīng)驗(yàn)。前人之見,后人之師,這并不相悖。這便如春有桃,夏有蓮;秋有菊,冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,但卻總歸在合適的季節(jié)。方才會(huì)盛,總遵著些常理,這桃不會(huì)有蓮的模樣,便是如此。由此可見,成功可以復(fù)制,也不可復(fù)制。

  我們的時(shí)間,我們?nèi)我馔磕,也總歸要有幾分規(guī)矩,幾點(diǎn)約束的。畫梅有梅的風(fēng)骨,畫桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。

  但時(shí)間在向前奔跑,我們也不能落后,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,新時(shí)代也要有新氣象。“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”,人便要向著目標(biāo)前進(jìn),不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古,中庸之道不正是如此?

  人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執(zhí)念于此,畫些梅蘭,也要有些鳥獸蟲魚,方顯得生動(dòng)。無心插柳柳成蔭,踱步林中,找?guī)仔╅e適,說不定,更另有幾番所得。我們的時(shí)間,很長,很久,也很短,很急。有太多需做之事。但若只是這樣,為了一些目標(biāo),而放棄,忽視一些外物,又與鳥獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脫了那葉;脫了那湖,否則便會(huì)顯得蒼白。

  未來是一張白紙,任時(shí)間任意涂抹。我寧愿步行,也不會(huì)去做火車,汽車。我要任意遨游,不要有軌道,不要有道路。但有時(shí),坐上一段汽車,火車,也是好的,那不斷向后的風(fēng)景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飛上天空,也需借力飛機(jī)。躋而望矣,不若登高之博見。在那美麗的圖畫中,有些屬于過去,有些屬于現(xiàn)在,有些屬于未來,更有些,屬于永恒,這便是生活。屬于我的時(shí)間,不一樣,也有些一樣。

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