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流逝的時(shí)間隨筆

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

流逝的時(shí)間隨筆

  時(shí)間在你的書頁里流逝了,時(shí)間在你的吟誦中流逝了,時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了,時(shí)間在你的一場場趕賣考時(shí)流逝了。還想知道更多有關(guān)時(shí)間是如何流逝的內(nèi)容,來看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理流逝的時(shí)間隨筆,希望你有所收獲。

流逝的時(shí)間隨筆篇一

  清冷的月光透過蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止,只有時(shí)間流逝不住。

  合上眼,回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。

  然而笑容凝固了,凝固在這時(shí)間的流里。

  時(shí)間在流逝,物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了,在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過去的時(shí)間像塵埃般散了。

  時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí),卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!

  我質(zhì)問自己,時(shí)間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!

  是的,我是一名高中生了,學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間,用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉(zhuǎn)著……

  那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里,只有學(xué)會(huì)改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來,把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關(guān)再爬起來!

  是我沒有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著,但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時(shí)間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!

  貪婪地吮吸著陽光和雨露,縱情地接受風(fēng)雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!

  時(shí)間在流逝,滴滴答答。

  我心在跳動(dòng),砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定,但我會(huì)盡我所能。

  透過皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

流逝的時(shí)間隨筆篇二

  春來秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。

  無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。

  ——題記

  不記何時(shí)拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去,因?yàn)檫@不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點(diǎn),流淚問你:時(shí)間,何時(shí)再能見面?

  罷,也許挽不住他的手腕,但回憶卻如小河,悠悠淌的閑,記住你的笑臉,猶似春日陽光。不忘曾經(jīng)戲耍在那柳暗花明,不忘與你共同垂釣在那碧溪。時(shí)間,你我生死相隨,待到山花又爛漫,吾將攜你手,拾級(jí)登高樓,一碟菜肴兩盞酒,訴你心中快樂,傾你心中煩憂?墒,你慢慢老去,不能與我同舟。

  時(shí)間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風(fēng),未留一抹云煙。像童時(shí)河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時(shí)光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。

  曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈,卻只有大雁的哀號(hào)傳回;曾整日怒吼被時(shí)間丟下的不滿,卻只有知了的尖叫響應(yīng)?赡苤荒芤蝗霜(dú)自承受這失去的痛苦,抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一殘酷的現(xiàn)實(shí)唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會(huì)和對寸寸光陰的感受。當(dāng)釋懷,當(dāng)放開,或許一切仍在。

  春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,高考滿分作文果實(shí)仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時(shí)光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨(dú)倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應(yīng)趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!

  無論如何,時(shí)光總在流淌,像一捧清泉,隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此,也仍冷冷逝去,沒留下半點(diǎn)施舍。何不學(xué)著太陽,讓自己輝煌,等到那天,和時(shí)光比一比,看誰更亮!

  是的,既然冷眉轉(zhuǎn)身對,不如吾笑轉(zhuǎn)身回,就算難舍時(shí)光戀,總得竭力一生追!

流逝的時(shí)間隨筆篇三

  “滴答滴答”,時(shí)間在我們的生活中不知不覺的飛過,我們總想把時(shí)間停下,但這是根本不可能的。對于我們來說,只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是,這條路我們又不愿走。每天,我們不是在珍惜時(shí)間,而是在浪費(fèi)時(shí)間?闪艚o我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間,不可能,那么,我們只有讓時(shí)間充滿意義。

  時(shí)間在流逝,一秒秒,一分分,一日日,一月月,一年年。人在成長,身體,心智,經(jīng)歷,工作。人的成長可分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,童年;第二個(gè)階段,青年;第三個(gè)階段,中年;第四個(gè)階段,老年。對于我們來說,童年已逝,青年驟至,時(shí)間過得真快啊!

  時(shí)光流逝,不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅有別人,更重要的是為自己!讓自己快樂吧!

  時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒有流逝的也是心情!

  人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一列班車,上站下站,可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

  時(shí)間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些,讓流動(dòng)的時(shí)間畫廊里的風(fēng)景畫一幅更比一幅美。

  既然深知“盛年不重來,一日難再晨”,那我們就應(yīng)該“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”,除卻“歲月不待人”!

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