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時(shí)間話題作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-26

時(shí)間話題作文4篇

  時(shí)間話題作文1:珍惜時(shí)間

  一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛惜時(shí)間。魯迅,原名周樹人,是近代一位出色的文學(xué)家。

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒有別的事好做嗎?

  時(shí)間話題作文2:瀟灑走一回

  時(shí)間在輕吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”好一個(gè)瀟灑的浪子。

  某一天,我將一本練習(xí)本交到了語(yǔ)文老師處,練習(xí)本上只寫了一個(gè)問(wèn)題“時(shí)間是什么?”老師的回答是,“時(shí)間是個(gè)冷漠無(wú)情的浪子。當(dāng)你感覺不到他的存在時(shí),你更不會(huì)在乎他的冷漠;當(dāng)你感覺到他已離開時(shí),你就會(huì)怪責(zé)他的無(wú)情。”老師又寫道,“時(shí)間是潑出去的水,再也收不回來(lái)了;時(shí)間是調(diào)和感情的試劑,使用了就會(huì)有反應(yīng)。因此時(shí)間不是無(wú)情物,軟化心靈更有效……”

  我感覺老師給了我太多的想象空間,他的回答使我摸不著頭腦。第二天,我便跑去問(wèn)了政治老師,他是這樣說(shuō)的:“根據(jù)馬克思列寧主義哲學(xué),時(shí)間是物質(zhì),是不以人的意志為轉(zhuǎn)移,并能為人所反映的客觀事物。”接著還說(shuō),“既然時(shí)間是物質(zhì),那么我們承認(rèn)它的客觀實(shí)在性。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)它時(shí),要從現(xiàn)象入手再到認(rèn)識(shí)本質(zhì)……”

  政治老師的解釋也未能令我明白,我于是找來(lái)了化學(xué)老師,他只是簡(jiǎn)單的說(shuō):“物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是需要時(shí)間的,不管是長(zhǎng)還是短。”他建議我最好去找物理老師。

  好不容易找到了物理老師,我便急切地問(wèn)他,他有條有理的說(shuō):“時(shí)間是物理學(xué)中絕不可以缺少的。熱學(xué),力學(xué),電磁學(xué)和光學(xué)統(tǒng)統(tǒng)都離不開它,正如人的生存,自然的存在和發(fā)展也離不開它一樣。世界上所有的物質(zhì)都在時(shí)間中起變化,除了一些特殊的情況。例如,黑洞不存在時(shí)間,任何被吸進(jìn)去的東西都會(huì)收縮到極限,也就是不存在了?茖W(xué)家們是這樣推想的……”

  當(dāng)我漫步在校園,還在深深地思考著“時(shí)間”時(shí),我遇到了歷史老師。他像位精通世事的智者,穩(wěn)重地談道:“歷史是時(shí)間的齒輪,是由于時(shí)間的不斷推移才形成歷史的。你不應(yīng)該問(wèn)時(shí)間是什么,那沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案可尋,只有你親身去體會(huì),慢慢地才會(huì)明白它的一切。”一言驚醒夢(mèng)中人,明白道理之后我繼續(xù)走自己的未走完的路……

  時(shí)間是這樣瀟灑。我也帶著“時(shí)間”瀟灑地走了一回。

  時(shí)間話題作文3:人生只有三天

  最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地跳動(dòng),是看著墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕毀去。其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。而我們的昨天,早已在不經(jīng)意中過(guò)去了,我們的今天,也在不知不覺中正過(guò)去……

  昨天

  昨天,是歷史的過(guò)程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),也是成功的記錄;是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……昨天是我們成長(zhǎng)的確良階段源泉,但它不能再度來(lái)臨,無(wú)法再為我們?cè)鎏磔x煌。生命是需要跋涉的,不管昨天你有多少功績(jī),不管昨天你靈園里開滿多少花朵,不管昨天你有多少懊悔,那都是屬于昨天的。我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過(guò)去,后悔不該做的事,懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基,記取昨天,為今天創(chuàng)造輝煌!

  今天

  今天,是一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn),還需要我們?nèi)ピ杏。你也許想在今天踏踏實(shí)實(shí)地干一番事業(yè),取得令人滿意的成績(jī)。但隨著時(shí)間的過(guò)去,你今天似乎什么事也沒有做,于是想待到明天再重來(lái)?墒“人生百年幾今日,今日不為真可惜;若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。”富蘭克林說(shuō)過(guò),“今天是人生唯一生存的時(shí)間,。”因此,我們要把握好今天,不然,再美麗的今天也只能鏵為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí),要抓緊時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過(guò)去,便沒有了時(shí)間。

  明天

  明天,是未來(lái),是生命的希望,是令人向往憧憬的。但說(shuō)真的,世界上何曾有人真正見到過(guò)時(shí)間的到來(lái)。明天,明天,是不今天,這是懶人們最喜歡說(shuō)的話。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”對(duì)明天寄以濃厚的希望,這是守株待兔的幻想。不要給明天太多的功課,因?yàn)槲覀兠刻熘挥幸粋(gè)明天。

  當(dāng)你虛度光陰時(shí),不妨高聲朗育一下這首詩(shī):

  一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天

  昨天——已經(jīng)過(guò)去了,一去不復(fù)返了;

  今天——它也正在你的腳下,分分秒秒地縮短;

  明天——是未來(lái),是希望,它正在向你召喚,向你招手;

  親愛的朋友,讓我們好好地珍惜我們的一生吧!

  因?yàn)?mdash;—一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

  時(shí)間話題作文4:時(shí)間,又仁慈,又無(wú)情

  天地間最無(wú)情的要數(shù)她,然最仁慈的亦是他。他是誰(shuí)?他是我們最熟悉的,又是我們最陌生的時(shí)間,熟悉的是他與我們生生世世相伴,陌生的是我們并沒有真正把握住他。

  相信沒有一個(gè)人敢站出來(lái)說(shuō)自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物,下至平民百姓,沒有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。

  童年時(shí),時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過(guò),在蕩秋千時(shí)飛逝。常常慨嘆時(shí)間的停滯,迫不及待地想快高長(zhǎng)大,成就一番輝煌的事業(yè);年輕時(shí),年輕奔放的心向往著愛情,向往著網(wǎng)絡(luò),向往著外面的花花世界,熱衷于新奇游戲,荒廢了學(xué)業(yè),然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀,庸庸碌碌地過(guò)完了一生。到了而立之年已想定了成家,時(shí)間奔走于家庭與社會(huì)兩頭,養(yǎng)家活口成了一份責(zé)任,時(shí)間成了煩悶的理由,歲月就這樣平淡無(wú)奇地滑了過(guò)去。到了花甲之年,雖慨嘆歲月的無(wú)情,卻消極地等待時(shí)間的判決。歲月就這樣把一頁(yè)頁(yè)的日歷撕下,把一個(gè)個(gè)今天變成過(guò)去,把一個(gè)個(gè)未來(lái)變成今天。

  時(shí)間走過(guò)了一個(gè)個(gè)白天與黑夜,不因你的歡樂而停歇,更不因你的痛苦而停步。他一刀刀的雕刻著世間萬(wàn)物,他把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也使繁華之都衰敗成荒原和廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。他創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“可能”與“不可能”。

  金錢沒能留住他遠(yuǎn)去的身影,親情沒能停住他遠(yuǎn)去的步伐,愛情沒能吸引他回頭的渴望。他漠然地碾碎成千上萬(wàn)顆渴望的心,卻也把千千萬(wàn)萬(wàn)陷入絕谷的靈魂拯救出來(lái)。他是主宰生命的上帝,毫不心慈手軟地帶走偉人的生命,也平等地對(duì)待平凡人的生命。

  你珍惜他,把喝咖啡的時(shí)間騰出來(lái),他就會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。你漠視他,把吸取知識(shí)的時(shí)間用來(lái)談情說(shuō)愛,他就會(huì)在你人生的紀(jì)錄里留下空白的一頁(yè)。

  他無(wú)情,對(duì)于荒廢度日的人來(lái)說(shuō)。

  他仁慈,對(duì)于愛惜光陰的人來(lái)說(shuō)。

  雖然“一寸光陰一寸金”,但是“寸金難買寸光陰”。他留給世人“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”、“莫等閑,白了少年頭”、“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”等名句,敲響了虛度年華的警鐘。

  光陰似箭,歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來(lái)慨嘆時(shí)間的流逝。

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