時(shí)間是擠出來(lái)的初中話(huà)題作文
【篇一：時(shí)間是擠出來(lái)的】
魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。在我小時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)這則格言，只不過(guò)那時(shí)不理解其內(nèi)在含義，而今又在課本中見(jiàn)到它，回想起以前，我突然明白了什么。
一周七天，掐指算來(lái)，不算睡覺(jué)的時(shí)間，有六天的時(shí)間都是在學(xué)校和課外班度過(guò)的。特別是星期三，晚上要上英語(yǔ)課，因此作業(yè)總是做不完，還要下課后接著寫(xiě)，最晚一次竟做到了十一點(diǎn)。因此我每到星期三都會(huì)祈禱作業(yè)布置得少一點(diǎn)兒。
有一次，老師星期三布置了作文，結(jié)果可想而知。上完英語(yǔ)課回來(lái)，昏昏沉沉，真相一覺(jué)睡到大天亮，可是不行啊，還有作文沒(méi)寫(xiě)呀，于是我強(qiáng)忍倦意，不得已挑燈夜戰(zhàn)，好幾次，我都險(xiǎn)些睡過(guò)去，只好用冷水洗把臉接著寫(xiě)，就這樣睡蟲(chóng)還是趕不跑，只好用幾滴風(fēng)油精提神，才勉強(qiáng)寫(xiě)完了作文，寫(xiě)完最后一個(gè)句號(hào)，我一下子就躺倒在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一回想起此事，我就忍不住找老爸訴苦，誰(shuí)知老爸聽(tīng)后不但不著急，反而還笑著對(duì)我講述了他出差去北京的見(jiàn)聞。原來(lái)，北京的學(xué)生們比我還累，要上的課外班比我還多，光奧數(shù)班就上了三個(gè)——說(shuō)是博采眾長(zhǎng)，就是不上課外班，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一二點(diǎn)也是常有的事，幾乎可以說(shuō)是家常便飯。聽(tīng)到這里，我不由得嘴巴張成了O形，此時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你充分利用時(shí)間，就不會(huì)犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間。合理安排時(shí)間，也不要遺漏零星時(shí)間，不是一舉兩得嗎？時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的�！甭�(tīng)了老爸的話(huà)，我明白了一點(diǎn)兒，可還是一知半解。
又看到這則格言，我好像又聽(tīng)到了老爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)。如今，我已經(jīng)明白了其中的含義——時(shí)間是擠出來(lái)的！
【篇二：時(shí)間是擠出來(lái)的】
“時(shí)間是擠出來(lái)的�！边@是孫權(quán)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我看了《手不釋卷》這個(gè)故事，很有感觸。喜歡看《三國(guó)演義》的同學(xué)一定知道，呂蒙原來(lái)是個(gè)大老粗�！妒植会尵怼愤@個(gè)故事就講述了孫權(quán)引用歷代皇帝在打仗時(shí)期擠出時(shí)間看書(shū)的事例，讓呂蒙成為了一個(gè)愛(ài)看書(shū)、有勇有謀的主將。這個(gè)故事告訴我們：時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì)有的。
從古至今，多少名人都是因?yàn)轱栍[群書(shū)，知識(shí)淵博而成材的�？桌戏蜃永每臻e時(shí)間讀遍群書(shū)，成為了有知識(shí)有文化的人。毛同志主席在打仗期間也騎在馬背上看書(shū)，更何況我們呢？我們現(xiàn)在有太多的空余時(shí)間了。如果每天晚上，每次下雨，每年冬天這三余你用來(lái)看書(shū)，那么你就會(huì)有很大的收獲。
就說(shuō)我吧！多看些作文書(shū)，多些寫(xiě)作材料，學(xué)些寫(xiě)作技巧，在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。例如，寫(xiě)《童年趣事》一文，因?yàn)槲叶嗫磿?shū)，積累了很多知識(shí)，用了倒敘的手法，用了很多的優(yōu)美詞句，讓文章豐富多采，文章還貼在了墻上呢！再看我們班的差同學(xué)，老師布置的作業(yè)都會(huì)欠，哪會(huì)去看書(shū)呢？嘴上沒(méi)時(shí)間心里是想玩。呂蒙會(huì)看書(shū)，是吳國(guó)的棟梁之材。不會(huì)看書(shū)的人只會(huì)一事無(wú)成。
我今后一定要像呂蒙那樣手不釋卷，擠出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)，成為一個(gè)有用的人！
【篇三：時(shí)間，是擠出來(lái)的作文】
在雙休日，我總是閑時(shí)間不夠用。一次，我終于向媽媽傾訴了我的想法。媽媽笑著給我講了下面這個(gè)故事，讓我領(lǐng)悟其中的道理。
從前有一個(gè)人，他總是閑時(shí)間不夠。有一次，他到深山里找到了一位隱士，并向隱士訴說(shuō)了自己的困惑。隱士什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一個(gè)大桶，叫他往里面放石頭，并且放滿(mǎn)。這個(gè)人費(fèi)了好大的勁才把桶裝滿(mǎn)。然后隱士又叫這個(gè)人把沙子倒進(jìn)桶里，那人非常不解，心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)石頭了，怎么還能裝沙子呢？雖然石頭已經(jīng)把桶裝滿(mǎn)，但在石頭中還有些空隙，沙子從空隙中掉進(jìn)去了。做完之后，隱士又讓他向桶里倒水。那人越來(lái)越不明白了，心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了石頭和沙，已經(jīng)不能再裝了，但還是把水倒進(jìn)去了。雖然沙子把空隙堵上了，但水還是從沙子中滲了過(guò)去。做完后，那個(gè)人不解的問(wèn)：“隱士，你讓我做這些干什么？”“我只想告訴你，時(shí)間如水，只要你肯擠，時(shí)間就像這水一樣透過(guò)任何事情，總會(huì)有點(diǎn)剩余的。”那人聽(tīng)后恍然大悟，從此以后，再也不抱怨時(shí)間不夠用了，而是抓緊每分每秒，后來(lái)成為了一名大詩(shī)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受觸動(dòng)。我剛剛過(guò)了十歲的生日，屈指一算，有將近四千個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆過(guò)去了。回想以前放學(xué)不回家、做作業(yè)不專(zhuān)心等總總不珍惜時(shí)間的事情，我感到無(wú)比羞愧。有時(shí)我真著急，恨不得一把拖住時(shí)間。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間；老師說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì)擠出來(lái)的。我體會(huì)著他們的話(huà)，深深地反省著自己。
正是因?yàn)橛兴麄兊慕陶d，使我成為了一名懂得珍惜時(shí)間的人。
【篇四：時(shí)間是擠出來(lái)的】
今天，我讀了林清玄的一篇文章——《時(shí)間的角落》，文中舉了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師找來(lái)一個(gè)箱子，先讓學(xué)生們用大石頭將箱子裝滿(mǎn)；接著又讓學(xué)生用小石子和細(xì)沙將大石頭之間的空隙塞滿(mǎn)，然后她自己拿來(lái)一盆水，倒進(jìn)箱子，居然連一滴水都沒(méi)漏出來(lái)，老師用最淺俗易懂的例子讓大家明白了：時(shí)間是擠出來(lái)的。
在學(xué)習(xí)中時(shí)間不夠用的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。不信？你瞧——有人抱怨作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間去同學(xué)家玩；有人嘟嚷說(shuō)考試次數(shù)太頻繁，壓力太大；有人訴苦，周末要上補(bǔ)習(xí)班累死啦，一點(diǎn)自由時(shí)間也沒(méi)有……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但有些人卻很會(huì)利用時(shí)間，你看——有人利用下課時(shí)間看課外書(shū)，拓展知識(shí)面；有人利用體育課，多鍛煉身體，以免生病浪費(fèi)時(shí)間；有人利用中午時(shí)間休息一會(huì)兒，養(yǎng)精神，利于下午更好的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，節(jié)約時(shí)間；有人知道作業(yè)多后從不抱怨，而是趕快寫(xiě)，因?yàn)楸г挂彩呛芾速M(fèi)時(shí)間的……
學(xué)習(xí)如此，生活更是如此。生活中的許多事情都需要我們“擠”時(shí)間來(lái)完成。我媽媽就經(jīng)常這樣，她每天六點(diǎn)起床，同時(shí)把我叫醒，然后自已洗漱，同時(shí)幫我把洗漱的工具準(zhǔn)備好；在我洗漱時(shí)她會(huì)把錄音機(jī)打開(kāi)，一邊讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一邊為我準(zhǔn)備早飯……經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排，既完成了早上的任務(wù)，也讓我的早上的時(shí)間更充實(shí)，也不覺(jué)得累。
其實(shí)生活中這樣的例子太多，讓我們學(xué)會(huì)“擠”時(shí)間，讓我們的生活更充實(shí)，更加豐富多彩！
【篇五：擠時(shí)間】
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的�！边@是我最喜歡的一句格言，因?yàn)樗虝?huì)我擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。
因?yàn)槲业膼?ài)好廣泛，媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)興趣班，有圍棋、英語(yǔ)、黑管等等。有人一定會(huì)詫異：學(xué)校還有作業(yè)，哪有那么多時(shí)間學(xué)別的呢？我的絕招就是充分利用時(shí)間。
中午回到家，媽媽去做飯，我就自己擺圍棋定式，每天積累，使我的圍棋水平增長(zhǎng)很快，現(xiàn)在已經(jīng)升到業(yè)余三段了。而且圍棋還幫助我開(kāi)拓思維，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。吃完午飯，我還要趁躺在床上休息的時(shí)候聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)，日復(fù)一日，我的口語(yǔ)進(jìn)步也很快。下午放學(xué)回家，我先抓緊時(shí)間完成家庭作業(yè)，然后要練習(xí)半小時(shí)黑管，剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配了。我會(huì)把其中大部分送給我最?lèi)?ài)的書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了好多書(shū)，例如：儒勒·凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》；還有四大名著中的《三國(guó)演義》、《西游記》……多讀書(shū)，讀好書(shū)，又讓我積累了好多知識(shí)，也很好地促進(jìn)了我的語(yǔ)文成績(jī)。
同學(xué)們，我們一定要節(jié)約時(shí)間，擠時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣，我們的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富，學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。
【篇六：時(shí)間是擠出來(lái)的】
魯迅的一生只活了55歲，可是他給我們留下了640萬(wàn)字的寶貴文化遺產(chǎn)。他對(duì)時(shí)間抓得很緊，善于在繁忙中擠出時(shí)間。有一個(gè)人做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，魯迅先生從1918年5月發(fā)表的第一篇小說(shuō)《狂人日記》起到1936年10月逝世為止，他每年平均寫(xiě)作35萬(wàn)字。
有時(shí)他睡覺(jué)連衣服都不脫，象戰(zhàn)士伏在戰(zhàn)壕里休息一樣，打一個(gè)盹，醒來(lái)之后又繼續(xù)工作。魯迅沒(méi)有虛度年華，他的巨大貢獻(xiàn)是從“時(shí)間老人”那兒爭(zhēng)取而來(lái)的。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
魯迅能寫(xiě)出這么多字，都是靠擠出來(lái)的時(shí)間寫(xiě)的。
看了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要抓緊時(shí)間，不能認(rèn)為還有時(shí)間，其實(shí)時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不回來(lái)了。所以我要學(xué)習(xí)魯迅先生的這種可貴精神。
記得有一次，我在學(xué)校做課堂作業(yè)，一下課我就跑到外面和同學(xué)們一塊去玩，而一些同學(xué)都留在教室里做作業(yè)�？梢坏椒艑W(xué)時(shí)候，別的同學(xué)都排隊(duì)回家去了，而我卻留在教室里做起了課堂作業(yè)，以后的一段時(shí)間里，我每天都是這樣。與魯迅那種“擠時(shí)間”的精神相比，我的精神境界是多么的狹隘啊，我就讓自己的時(shí)間這樣白白的流走，而卻毫沒(méi)發(fā)覺(jué)它的寶貴。正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼晕乙欢ㄒ螋斞赶壬鷮W(xué)習(xí)他那種“擠時(shí)間”的精神，而不是虛度年華。