假如時間可以倒流作文三篇
假如時間可以倒流作文（一）
時間可以倒流？這是不可能的，但我真希望能夠這樣。
假如時間可以倒流，我會從小學(xué)認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，不再像現(xiàn)在一樣，整天就知道玩，從不把學(xué)習(xí)放在心上，我會珍惜時間的一分一秒，不會讓時間再像流水一樣逝去。
假如時間可以倒流，我會認(rèn)真孝敬父母，不會像現(xiàn)在一樣，整天和父母斗嘴，我會認(rèn)真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學(xué)習(xí)成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護(hù)每只動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一只動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護(hù)動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。
假如時間可以倒流
假如時間可以倒流作文（二）
唉，轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，日月如梭，不知是不是上帝調(diào)快了時間？短短五年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，在這五年的時光里，我們在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了失敗，經(jīng)歷了痛苦，與此同時，也經(jīng)歷了勝利和幸福。在這短短的五年小學(xué)生活的時光里，我們知道了如何去做人，如何去了解這個豐富多彩的社會。
如果時光可以倒流，我將把那從不間斷的時鐘，往回?fù)芪迥�，讓我們再回到剛�(cè)雽W(xué)的那段時間里，讓我們再熟悉一下那時可愛、天真、活潑的我們，再熟悉一下那時年輕、漂亮的邢老師，再熟悉一下那時陌生的潘南校園，再熟悉一下
如果時光可以倒流，我將把那從不間斷的時鐘，往回?fù)芩哪�，讓我們再回到一年級的時光里，讓我們再感受一下當(dāng)上少先隊(duì)員的那種喜悅之情，讓我們再感受一下第一次開運(yùn)動會的那種迫不及待的心情，讓我們再感受一下第一次春游的那種活潑的場面。
如果時間可以倒流，我將把那從不間斷的時鐘，往回?fù)軆赡�，讓我們再回到剛上四年級的時光里，讓我們再感受一下那時當(dāng)哥哥姐姐的快樂感覺，讓我們再感受一下，下雪時老師帶著我們玩雪的快樂感受，讓我們再感受一下，在上手工課的時候那種興奮，又急切的感覺。
如果時間可以倒流
可是，時間就是這樣，它不會再倒流，它不會再停住，它只會快速的向前跑去，如果你不珍惜，恐怕所有美好的時光都會隨著時間而停留在那里，離你而去！
假如時間可以倒流作文（三）
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回。
如今，我正面臨著畢業(yè)考，一切壓力與重?fù)?dān)都壓到我們身上來，壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿著寫著減負(fù)的牌子，大聲吶喊著減負(fù)，減負(fù)！可是我們的國情不允許。減負(fù)，一個離我們多么遙遠(yuǎn)的詞啊！我們沒有減負(fù)，而是在增負(fù)。教室就像一個無形的監(jiān)獄束縛著我們，我們想逃離卻無法逃離�；蛟S一切都沒我說得那么夸張，但是，要玩的確是我們發(fā)自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩，我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監(jiān)獄束縛著我們。我只能在心底幻想著時間倒流，我回到幼兒時期，無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪，與伙伴們呆呆地對笑著，放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶，玩壞電風(fēng)扇，再次成為我的專利，再次在我的身上重演。但不論我有多么期望回到幼年的時光，我都始終知道我現(xiàn)在所受的苦，受的累都是有價值的，我的辛苦不會赴水東流。沒有我現(xiàn)在的辛苦就沒有我輝煌的未來。所以，我要一直努力，好好學(xué)習(xí)。
啊！如果時光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年時光，痛快地玩啊玩！