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多希望時(shí)間能停止作文

發(fā)布時(shí)間:2022-12-06

多希望時(shí)間能停止作文

  擁抱著孩子們的時(shí)候,多希望時(shí)間能停止。如今我對可愛的他們,只有滿滿的思念。孩子們,你們還好嗎?我們已經(jīng)分開一天了。盡管我算是他們生命中的過客,也希望彼此記住這十天相處的快樂,當(dāng)成獨(dú)家記憶珍藏。七月二十一日,到底還是來了,也許我曾盼望早點(diǎn)回家,但是當(dāng)這一天真的降臨時(shí),心里卻裝滿了不舍。

  我也曾天真地祈禱著回校的大巴不要那么準(zhǔn)時(shí),讓我多陪他們一會(huì)兒,哪怕只有一分一秒。然而該來的還是要來的,相遇是緣,分離也是緣,只是我們可以隨遇而安嗎?那一天,孩子們依舊早早地來到學(xué)校,不同的是,他們在我們的宿舍門前駐足。聽到那一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我緩緩地打開門,努力地朝他們微笑。微笑可以相互感染,他們也笑了,好美。離別,有時(shí)不需要眼淚,大家能像平時(shí)一樣是最好的。

  老師給孩子禮物的時(shí)候,孩子笑了;孩子給老師禮物的時(shí)候,老師哭了。當(dāng)老師的,最欣慰的事情不是孩子們的成績有多好,而是看到他們的成長。文藝匯演謝幕時(shí),我被感動(dòng)了。感動(dòng)是怎樣的呢?就像身體有一股暖流流淌,內(nèi)心被什么撞擊了一下,不禁熱淚盈眶。要不是男兒有淚不輕彈,我早已是涕泗橫流青衫濕。

  一群孩子圍上來,有的拉住我們的手,有的挽著我們的胳膊。兩個(gè)大孩子各自捧著一個(gè)金黃的紙箱,里面放著給我們的驚喜。孩子們送給我們精致的千紙鶴,美麗的蝴蝶結(jié),還有滿滿的祝福。那一個(gè)個(gè)禮物,都是他們的心血結(jié)晶,我知道他們費(fèi)盡心思折了好久,也知道他們上手工制作課是最用心的。其實(shí),不管這禮物好不好看,只要上面凝聚著他們的心意,我就非常喜歡。我承認(rèn)自己比較笨拙,不及孩子們心靈手巧。如果我來學(xué)習(xí)折紙,肯定做不出那么靈動(dòng)的千紙鶴,那么精美的蝴蝶結(jié)。即使我能做出一模一樣的禮物,也無法讓它們承載起那么多的祝福,給予他人那么多的感動(dòng)。我欣喜地接過他們的禮物,小心翼翼地把它們放進(jìn)背包,生怕自己走得匆忙,遺忘了它們,那將是莫大的遺憾。而今,它們就安靜地?cái)[放在我的書桌上,一看見它們就想起你們,我乖巧的學(xué)生們,可愛的孩子們,還有我們一起走過的歲月。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。徐志摩的豁達(dá)我終究沒有學(xué)會(huì),大巴駛?cè),漸漸遠(yuǎn)離孩子們時(shí),我用力地?fù)]手,多希望時(shí)間能停止。

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