關(guān)于讀書的作文800字3篇
關(guān)于讀書的作文1
一張桌子,一把椅子,一本書,一杯帶著清香的紅茶,我靜靜坐在窗邊,挽起耳邊的發(fā)絲,細細地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁書,品味著每一個文字,感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽透過窗戶,射進一道金黃的柔和的光,將我的影子倒映在地板上,畫面是那么唯美,不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意!
書,陪伴著我走過了八個春秋,我與它緣分還真是不淺。
記憶中最深刻的一次,那天,我獨自一個人在家,天空陰沉沉的。我十分無聊,準(zhǔn)備打開電視。這時,停電了,外面的風(fēng)呼嘯著,窗簾被高高吹起,讓人感到陣陣寒意,豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著,暴躁地拍打窗戶,再從窗戶上滑下,留下一段段刺耳的聲響,我頓時感到焦躁與不安。
做什么事好呢?我正想著。這時,我看到一本書靜靜地躺在桌子上。
“反正無聊,不如看會書吧!蔽易吡诉^去,拿起那本書,拍了一下,坐在沙發(fā)上,翻開了那本書!啊短焓沟裣瘛罚俊睍诲e,湊合看看!翻開了第一頁,只有質(zhì)樸的語言,沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏,讓人看完了第一句,就忍不住將目光移向下一句,再細細品味,感受作者的用心之處。
慢慢的,我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過,決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏,仿佛我就是作者筆下的人,在這張原來空白一片的紙上,盡情地發(fā)揮我的想象,讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時而遇到困難,求生無門;時而遇到幫助,讓人歡喜;時而遇到陷害,令人同情……而我有時面露微笑,有時緊皺眉頭,有時惱羞成怒……
“嗞啦”一聲,來電了,我抬起頭,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了個懶腰。這時,窗外風(fēng)不吹了,雨也不下了,陰沉沉的云散開了,耀陽掛在天上,散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新,青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤了世間萬物,而書就像雨一樣,從里到外滋潤了我的身心,使我沉浸在書的海洋中。
我又捧起書,靜靜地看了起來……
關(guān)于讀書的作文2
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!笔茄,書是我們最好的伙伴,也是我們的好老師。書就像精神食糧,能為大腦獲得提供營養(yǎng);書就像心靈雞湯,為我的心送上一份溫暖。從小到大,我一直與書形影不離,因此,讀書成了我最大的愛好。
媽媽說,當(dāng)我還在她的肚子里時,她就在床上為我讀書了,讓我還沒出生就感受到了書籍的魅力,跟書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我剛上幼兒園時,父母就給我讀各種各們的繪本,我雖然在有些東西上似懂非懂,但依然聽得津津有味。早上我們醒來,媽媽就開始讓我聽她念書;而晚上,我又在妙趣橫生的故事中沉沉睡去……
到了幼兒園大班,我就開始嘗試自己讀繪本了,可無奈的是,繪本上沒有拼音,只能看大幅的插圖,一本書,我要努力讀五六遍,才能了解大致的意思,不過我依然興致勃勃。
上了小學(xué)一年級,媽媽又給我買了許多帶拼音的童話書,讓我自己讀,我還記得好像有一套童話書自己最愛看,我剛看了第一本《螞蟻破案》就被書中扣人心弦的小故事吸引了,那一樁樁迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘記了時間,直到媽媽讓我睡覺時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。
三年級時,媽媽不再讓我選擇自己喜歡讀的書了,而是要求我讀更加深刻的書,不過不論是什么樣的書我都能看下去。有一次,我寫完作業(yè),看了好長時間的書,媽媽對我說:“別再讀了,休息一下眼睛吧!”我卻調(diào)皮地一眨眼,說:“那行,不過我想在這里折紙。”媽媽答應(yīng)了,可當(dāng)她走出屋去的時候,我又津津有味地讀起剛才的書來。過了一會兒,媽媽想提醒我洗臉?biāo)⒀廊缓笏X時,發(fā)現(xiàn)我依然在讀書,斥責(zé)道:“你的眼睛不要了嗎?一直這樣下去會把身體毀掉的!”我聽著媽媽的批評,卻在想中的主人公會不會被害死呢?
隨著年齡的增長,父母對我讀的書更挑剔了。四年級下學(xué)期,媽媽就讓我讀原著版的書了。我最開始讀的是《三國演義》,看了看開頭,我不禁皺起了眉:什么呀!都看不懂,真討厭!古文和現(xiàn)代文一點都不一樣,這么厚,怎么讀呀!可是我堅持讀了下來。都快五年級了,這點東西都看不了怎么行?不過,我發(fā)現(xiàn)越往后讀越精彩,那一個個故事,居然讓我入迷了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《三國演義》《水滸傳》《西游記》《岳飛傳》等原著版,我已經(jīng)愛上了它們。
每當(dāng)我翻起小時讀的書,這會回憶起許多兒時讀書的艱苦與樂趣。從那幾乎全是圖畫的繪本到現(xiàn)在深奧的古典名著,經(jīng)歷了多少的快樂與困難。〉,書為我?guī)淼拈_心遠遠大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我們永遠不會分離。
關(guān)于讀書的作文3
我國漢代大學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友”,高爾基也曾說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上”。我從小就對書產(chǎn)生了強烈的興趣,總想看看書中究竟藏著什么奇珍異寶,引得這么多名人志士對它愛不釋手。
記得剛上一年級的時候,語文老師總會給我們講述各種各樣的故事:《龜兔賽跑》《白雪公主》……它們激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。老師還告訴我們,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)漢字,到三年級時,你便可以閱讀各種各樣的書籍了。當(dāng)時,我就問老師:“我們可以看懂剛才你給我們講的那樣的有趣故事嗎?”“當(dāng)然可以,《伊索寓言》《安徒生童話》《一千零一夜》等書專寫故事!崩蠋煹脑捵屛页錆M了遐想,同時也決定努力地學(xué)習(xí),爭取早日能看懂故事書。
終于到三年級了,隨著知識的增長,我可以閱讀各種各樣的故事書了。所以我每天吵著向媽媽要書看,媽媽看我如此好學(xué),態(tài)度如此誠懇,高興極了,從書店里買回了好多書。從此,閱讀走進了我的生活。
后來,隨著年齡的增長,我對那些故事書也不再那樣迷戀了。同樣是在課堂上,老師又告訴了我們一些有關(guān)中國四大名著的知識。我當(dāng)時對它們也沒什么興趣,但后來聽到老師講到《西游記》中的孫悟空是如何火眼金睛、法力無邊,如何地降妖除魔時,我便又來了興趣,決定去“見識見識”孫悟空。通過哥哥的幫助,一本《西游記》被捧在手中。當(dāng)我讀到孫悟空大鬧天宮,最終打敗天兵時,我不禁拍手叫好;當(dāng)讀到孫悟空一路護送唐僧西天取經(jīng),斬妖除魔,為民除害時,我便大呼“猴哥萬歲!”媽媽聽到后說“你呀,就是個小孫悟空!”媽媽的話使我高興極了,如饑似渴地繼續(xù)看下去。后來,讀到孫悟空遭誤解,被師傅逐出師門時,我便替他打抱不平,喃喃指責(zé)唐僧的愚昧;當(dāng)讀到孫悟空被譽為“戰(zhàn)斗圣佛”時,我?guī)缀跏歉吲d得手舞足蹈。這本書讓我如癡如醉,在以后的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)并發(fā)揚孫悟空身上的那種助人為樂、明辨是非的精神。從前,從不做家務(wù)的我也開始掃地、洗碗。媽媽見后,高興地說:“兒子長大了!”我不好意思地說:“這都歸功于孫悟空,這是他教我的!
“哈哈!哈哈!”我和媽媽的笑聲傳遍了整間屋子,我不禁感慨道:“閱讀讓我如此快樂!”