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讀書的樂趣作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-06

讀書的樂趣作文五篇

讀書的樂趣作文400字

  當(dāng)我還是一個(gè)愛哭愛鬧的嬰兒時(shí),我就已經(jīng)愛上了書,但那時(shí)書只是我手中翻來翻去能嘩嘩作響的玩具而已。

  當(dāng)我上幼兒園中班時(shí),書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫畫。

  當(dāng)我上幼兒園大班時(shí),書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事,不再調(diào)皮,搗蛋。書就像一個(gè)超級故事寶,里面裝滿了無數(shù)精彩的故事,每晚都會(huì)陪著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我上小學(xué)一年級了,學(xué)會(huì)了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了!栋餐缴挕、《伊索寓言》、《西游記》......我都已經(jīng)讀過,有的甚至讀了好幾遍。

  上二年級,書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來,自己一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進(jìn)了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨(dú)地走著,用微弱的聲音喊道:請買我的火柴吧......我真想買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖?墒秋L(fēng)雪越來越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸?吹竭@里,我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問:怎么啦?我一邊抽泣一邊說:賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了。媽媽摸著我的頭安慰我說:小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了,她再也不會(huì)冷了。聽了這番話,我才慢慢地平靜了下來。

  書陪伴著我漸漸成長,我走進(jìn)書中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗(yàn)了一次又一次不同的經(jīng)歷,讀書其樂趣窮!

讀書的樂趣作文400字

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。世界上最美的是什么?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  小時(shí)候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索

  在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著!段饔斡洝分袑O悟空斬妖除魔,一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。《紅樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平

  是書,讓我了解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書,架起成功的橋梁,是書,讓我們懂得人生的真諦。書里,鳥話花香,草長鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文是鮮花。書里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情

  我喜歡在月色溶溶的晚上,獨(dú)自一個(gè)人看書。這時(shí),我會(huì)像一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會(huì)到了李紳誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?的同情,理解了王維獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親。的思親之情,領(lǐng)悟了杜牧天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。的孤獨(dú).凄苦的心情。尋找到了王昌齡洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。的惆悵。知道了杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。對生活的熱愛之情。了解了李白孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,你永遠(yuǎn)是我的良師益友,你給我鼓勵(lì),賦我信心。書,你是最美的!

讀書的樂趣作文400字

  有人說讀書是一種放松;有人說讀書是一種享受;還有人說讀書是一種樂趣······而我說讀書是一種快樂。

  讀書是一種快樂,因?yàn)樽x書,我學(xué)到了許多知識。每當(dāng)一本好書在手,我感情的流露就變得那樣豐富多彩:當(dāng)我讀到幽默的語段時(shí),我會(huì)捧腹大笑;當(dāng)我讀到凄涼的語段時(shí),我會(huì)沉浸在痛苦之中;當(dāng)我讀到精彩的語段時(shí),我會(huì)把它摘抄下來,細(xì)細(xì)品味······關(guān)于讀書,我還有一件趣事呢

  記得那是一個(gè)晴空萬里的好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當(dāng)我看到一篇巴金寫的文章時(shí),我覺得口很渴,當(dāng)時(shí)我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂喝,只見桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝,剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁,馬上就吐了出來,大喊:媽媽,快給我拿水來!這可樂都壞了!爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂瓶子,問我:你是不是看書分了神把醬油當(dāng)作可樂喝啦??這是醬油!我還以為是可樂呢!看來我看書連可樂都不認(rèn)識了!我哭喪著臉說。從此以后,我再也不敢喝可樂了,這件事也害我以后看書的時(shí)候不能喝水了。不過,讀書也使我獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),讓我感到無比的自豪!

  讀書是一種快樂,讓人感到無比的快樂,也是我的一種收獲,希望同學(xué)們也能收獲這種快樂!

讀書的樂趣作文400字

  我是個(gè)挺愛讀書的小學(xué)生,我的生活中幾乎少不了書。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,性格十分膽小,不愛與別人說話,但是,在我讀三年級的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書,卻改變了這一切!級的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書。卻改變了這一切。

  我一開始讀這本書的時(shí)候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個(gè)剛升六年級的小學(xué)生,雖然成績不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請假而落下功課時(shí),都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí),當(dāng)她遇到困難時(shí),身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。

  這與我剛好相反,因?yàn)槲也惶珢壅f話,所以交不到這么要好的朋友。因此,我想從現(xiàn)在開始,多與別人說話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。

  在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里,同學(xué)們對我的一舉一動(dòng)都感到好奇,一個(gè)個(gè)的都問我你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開朗?之后,我就向大家推薦了這本書,和大家一起分享書中有趣、精彩的內(nèi)容。

  書改變了我的性格,把我從一個(gè)膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書寫的特別真實(shí),讓我也融入到了整個(gè)故事中,使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。

  書就像一種神奇的藥物,它可以使一個(gè)內(nèi)向,不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽光、開朗的社會(huì)成員。

讀書的樂趣作文400字

  讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒牵腥苏f:開卷有益。也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。在我看來,讀書非常有意義。因?yàn),書可以使我增長知識,擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書很有必要。

  記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親,他就不會(huì)有發(fā)明家這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油。哦,知道了。這時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:你快過來看看。我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:我一直在書房,沒注意。媽媽說:你真是個(gè)小書迷。瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的知識是無價(jià)之寶!

  最后,我要大聲呼喊:熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個(gè)人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們的終生伴侶。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多好的一句話呀!讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

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