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讀書讓生活更美好作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2021-07-10

讀書讓生活更美好作文四篇

  讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。若以讀書讓生活更美好為題,怎樣寫出精彩作文?下面小編給大家?guī)?lái)的讀書讓生活更美好作文四篇,希望對(duì)你有幫助。

讀書讓生活更美好作文篇1

  我沒(méi)有戴眼鏡,因此我不是書呆子,但我偏偏是一個(gè)與書為友的人。在不斷讀書的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)生活也多滋多彩,讀書讓生活更美好。

  閱讀,讓生活更美好,春意美譽(yù),只嘆太短,生活也不過(guò)如此,只可惜文人騷客寫春太多,寫夏太少,這樣,只會(huì)讓夏變的單調(diào),失去韻味,在春天里讀書,不經(jīng)意油然而生的文章,我會(huì)像列夫托爾斯泰一樣拿著筆記本記下生活之錄,卒獲有所聞。在這草長(zhǎng)鶯飛的二月天,長(zhǎng)途跋涉歸回的燕兒啄泥筑巢,山間的百花齊朝待放,叫我們好好學(xué)習(xí),且莫待無(wú)花空折枝。春,是播種知識(shí)的時(shí)候。

  閱讀,讓生活更美好,在滿堂接天蓮葉無(wú)窮碧的景下閱讀,實(shí)在頗為美事,在朝陽(yáng)升起的那一刻,拿著課本讀書,有君子之風(fēng)范,何樂(lè)而不為呢﹖宋朝李清照愛(ài)夏,日暮亭下銜觴,以樂(lè)其志。賦詩(shī)吟起了流傳之久的“常記溪亭日幕,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處”的千古名句。在夏中讀書有收獲,夏是人生奮斗的時(shí)期,最關(guān)鍵的時(shí)期,明年的夏季,我也要走進(jìn)中考的考場(chǎng)。夏,是收集知識(shí)的時(shí)候。

  閱讀,讓生活更美好,在落英時(shí)節(jié)的秋季,是最可以觸景傷情,寫下了無(wú)盡的詩(shī)篇,拿夕陽(yáng)比秋,就算是枯藤老樹昏鴉也可以將秋裝扮的淋漓精致,秋是春的結(jié)果,而不是春的問(wèn)號(hào)。在秋天,拿著書在落葉下品味,再也不過(guò)詩(shī)情畫意了,在那些俠迷眼里,躺在這里,好像身臨其境,是多么愜意,秋不是悲哀的代表,在中秋佳節(jié),邀人賞月,討論著月的陰晴圓缺,該多么美妙啊,不由得念起了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的話語(yǔ),來(lái)表示自己的愿望,這天然的景下閱讀,再也浪漫不過(guò)了。

  閱讀,讓生活更美好,在白雪皚皚的冬季,一切粉裝玉砌,給讀者提供了一個(gè)好的環(huán)境下讀書,在無(wú)聲的世界只因你一人獨(dú)在。愛(ài)讀書的再也求不過(guò)了,也是因?yàn)槎欤蟹葱训臅r(shí)候,有意志的時(shí)候,不畏嚴(yán)寒的梅花,依然在雪地里歡笑迎春。那么,我的朋友們,你們?cè)诟蓡崮,是在閱讀,還是在玩呢﹖

  四季也就這樣,但可以構(gòu)成無(wú)數(shù)的詩(shī)篇,普通人眼里,再也平凡不過(guò)了,依舊是年復(fù)一年,后面不知有多少個(gè)四季,也許是這種想法,他們的生活也無(wú)非是這樣。

讀書讓生活更美好作文篇2

  讀書,是我心目中一個(gè)神圣的詞,我愛(ài)讀書,他讓我的生活變得更加精彩。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。

  翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空,我來(lái)到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國(guó)真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩,打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。

  李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。

  遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的愛(ài)情故事。

  有時(shí),我瀏覽時(shí)尚雜志,感受時(shí)代的脈搏。有時(shí),我細(xì)品詩(shī)集,在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí),我閱讀一些小說(shuō),在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與!分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng);在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動(dòng);在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……

  感性的書是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái);歡快的書是臉色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是,激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。

  生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!

讀書讓生活更美好作文篇3

  “如果用珠寶來(lái)欺騙自己,那不如用書籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。如果我把巴黎鐵塔,童話王國(guó),空中花園等合在一起,你信嗎?——對(duì),這就是書籍。

  書中,它有著最樸實(shí),最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩,買走她的火柴。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為楚楚動(dòng)人的美人魚抹去她的眼淚。

  書中,它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次,我為了看《皮諾曹》,躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀,結(jié)果,眼睛黑了好幾天呢!

  書中,它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川,看!氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書,它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù),只要能日積月累,那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。

  書中,它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng),他讀書時(shí)也是十分的懶散。但是,經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后,他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗,最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué),F(xiàn)在的他,英語(yǔ)可謂是“順口成章”。可見(jiàn),只要大家都可以努力,終會(huì)取得好成績(jī)的。

  在書的世界里,有著太多太多的故事,可見(jiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。

  書,它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的人生。書,它像一幅畫卷,展示出各種各樣的世界。書,它更像一位益友,時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得,書,讓人生更精彩。同樣,讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文篇4

  如果你問(wèn)我,什么讓生活更美好?我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書”。

  讀書,讓生活更美好。如果在一個(gè)冬天的晚上,你躺在溫暖的被窩里,閱讀一本自己喜愛(ài)的書,仿佛一天的勞累都煙消云散,這是多么美好的事情!

  讀書,讓生活更美好。它不僅可以帶給我們悠閑自在的感受,還可以給我們的生活增添樂(lè)趣。昨晚,我們一家三口一起躺在床上閱讀,我看的是一本數(shù)學(xué)書,書上有一個(gè)篇章都是寫變魔術(shù)的,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,想把這些魔術(shù)變給爸爸媽媽看。我對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我要變一個(gè)魔術(shù)給你們看,你們想一個(gè)十以內(nèi)的數(shù),把他乘9,得到的數(shù)十位和個(gè)位相加,一定是9!”爸爸媽媽凝眉沉思,似乎發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)魔術(shù)的奧秘!班蓿∥颐靼琢!”爸爸茅塞頓開(kāi),立刻說(shuō)出了這個(gè)魔術(shù)的原理,“其實(shí)這就是9的倍數(shù)特點(diǎn),9的倍數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)相加都是9的倍數(shù),如果是十以內(nèi)的數(shù)乘9,這樣算正好都等于9!蔽矣职哑渌g(shù)變給他們看,臥室里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  讀書,讓生活更美好。它還能建立起我們的友誼。三年級(jí)時(shí),我們七八個(gè)同學(xué)一起開(kāi)展閱讀沙龍活動(dòng),我們一起讀書,一起玩耍。有一次,我們?cè)谝婚g咖啡屋里“漂流”圖書。那時(shí)娜婭看的是我的書,她看得入了迷,忘記了旁邊那瓶奶茶是剛上的,還熱氣騰騰的。端起來(lái)就喝了一大口,奶茶剛碰到她的舌頭,就像噴泉一樣噴射出來(lái)。我先是一愣,然后立刻去關(guān)心娜婭。幫她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地轉(zhuǎn)向了那本書。!那本書已經(jīng)有好幾頁(yè)被奶茶噴濕了,那可是我最心愛(ài)的《十二生肖童話》!娜婭知道這是我最喜歡的書,連聲向我道歉,還買了另一本我喜歡的書送給我。因?yàn)檫@件事,我和娜婭成了好朋友。

  讀書,讓生活更美好。讓我們一起徜徉在書的海洋中,感受讀書的樂(lè)趣吧!

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