世界環(huán)境日作文1000字:天天天藍,與誰都有關
世界環(huán)境日作文1000字:天天天藍,與誰都有關
我的一個朋友在幼兒園做園長,她跟我說過一件讓我至今都撂不下的事。一個狂風乍歇的秋日午后,她偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空藍得令人驚異。她立刻想到,幼兒園很多小朋友在畫“藍天”的時候總是誤用了灰色的彩筆。老師們抱怨孩子太笨,把天空畫成了耗子毛的顏色;她卻說,不要怪孩子,多數(shù)的時候,天空不就跟耗子毛一個顏色嗎?
今天,是多么好的看藍天的機會呀!想到這兒,她立即沖進了廣播室,讓各班老師帶小朋友到操場集合。很快,操場上擠滿了小朋友。園長帶著孩子們舉頭望天,讓他們記住藍天的顏色。園長跟我說:“你知道嗎?那一刻,我很想哭。我有一種莫名的負罪感,仿佛以前的天空都是我弄臟的一樣?蓱z的孩子們,他們連照著藍天畫藍天的權利都被殘忍剝奪了,非要等到這樣一個千載難逢又轉瞬即逝的寶貴時刻,他們才有機會認識‘天藍’這種顏色。這是多大的悲哀呀!”
她在跟我講這番話時,眼里亮晶晶的噙著淚水。那淚水,讓我敬重。
去年,在香溪源,看到游客們紛紛用雙手掬了香溪的水,低頭便飲,我激動萬分地用手機拍了照,發(fā)給了遠方的兒子;那一年在塞罕壩,當看到那“藍絲絨一樣美麗”的天空,我也曾用手機拍了照,發(fā)給了兒子。我曾跟我的導師戚教授說:“差不多是一種本能,我只要看到美好事物,第一時間就想與我兒子分享。”戚教授說:“典型的慈母心態(tài)。物質(zhì)生活不太豐裕的年代,母親會給孩子留一塊點心;物質(zhì)生活極大豐富的今天,母親的點心,變成了美好事物。”
師者父母心。母親與孩子共享美麗世界,老師與學生共享美麗世界,這是母親與老師的天賜福分。但是,有那么多的尷尬時刻,不由分說地找上你,讓你做不成想要做的自己。不要訝異那個園長為什么會說“仿佛以前的天空都是我弄臟的一樣”,她這種莫名的負罪感委實緣于對窘迫現(xiàn)實的改變無門和對無辜孩子的護佑無方啊!
地上的水,原本都是香溪源那樣能潤亮歌喉的水;頭上的天,原本都是塞罕壩那樣能染藍眼睛的天。然而,那水,那天,被一群朝理想境地疾走的人在經(jīng)意不經(jīng)意間“弄臟”了。碧水與藍天,逃到了我們目力不及的遠方;并且,它們的家園正越縮越小。當“清凌凌的水藍盈盈的天”純粹成為了一種對現(xiàn)實的反諷,當我們再也無法帶孩子看一眼不曾被“pm2·5”遮蔽的藍天,我們難道不認為自己是千古罪人?