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“這是……這是……”龍首山上,微風(fēng)習(xí)習(xí),一些小學(xué)生正認(rèn)真地聽(tīng)著一位教授滔滔不絕地講解各種氣象測(cè)試儀器……
2017年3月23日,我們鐵嶺晚報(bào)小記者團(tuán)的成員們?cè)诰庉嫲⒁痰膸ьI(lǐng)下參觀了鐵嶺縣氣象站和鐵嶺市氣象局。正如前一段大家所看到的,我們站在一大堆花花綠綠、大大小小的儀器面前瞪著眼睛聽(tīng)講解呢。不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我參加這次小記者團(tuán)的目的并不是沖著這些儀器來(lái)的,也不是很感興趣,只是作文老師總是對(duì)我說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,參加活動(dòng)比坐在教室里收獲會(huì)更多。并且,不用上補(bǔ)習(xí)班,還可以坐免費(fèi)車(chē)四處逛逛,多好!
看完了測(cè)試儀器,我們又來(lái)到市氣象局。嗨,放片子了!好,我喜歡!
開(kāi)始放了。“地球在一停地轉(zhuǎn)動(dòng),因此,地球上的氣候也在不停地變化……”教授邊放邊講解,“3月23日是世界氣象日,2017年世界氣象日的主題是‘觀測(cè)我們的星球,共創(chuàng)美好的未來(lái)’”。聽(tīng)著聽(tīng)著,我竟開(kāi)始對(duì)這次活動(dòng)感興趣了。今天是世界氣象日?嗯,這我還不知道呢?認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)吧。沒(méi)想到,參加記者團(tuán)不只是能提高寫(xiě)作水平,還真能開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)知識(shí)呢!
“大家還贏得去年正月十五的那場(chǎng)大雪和今年三八節(jié)前后南方的暴雪嗎?”
“知-道-”一陣拖聲拖氣的回答。
“那大家知道其中的原因嗎?”
“不知道!”這一次可是干凈利索。
“不知道不要緊,我可以給大家講解。這些不同尋常的天氣變化主要原因是人們不重視環(huán)境保護(hù),讓空氣中充滿了過(guò)多的二氧化碳,導(dǎo)致溫度上升,氣候異常。所以,我們從小就要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……”
對(duì)呀,我連連點(diǎn)頭。隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的廢氣侵占了我們城市的空氣,不但空氣被污染,環(huán)境和資源也遭到了破壞。亂扔垃圾,浪費(fèi)水、電等資源,過(guò)多地使用白色塑料袋等等都會(huì)使天氣發(fā)生變化?磥(lái),如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,繼續(xù)讓它遭受污染,那么毀滅地球的兇手就將是我們?nèi)祟?lèi)自己?磥(lái),大家一定要行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)環(huán)境呀。