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暑假作業(yè)--作文4篇

暑假作業(yè)--作文4篇

  暑假作業(yè)--作文1

  失去的愛

  那一天,我放學回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什么呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然后彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大? 

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  記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽,爸爸聽了以后拍手叫好,后來又放給媽媽聽,媽媽聽了以后皺起了眉頭,說:“這是什么亂七八糟的,跟鴨子叫喚似的!闭f完便轉(zhuǎn)身離開了。我實在忍不住了,沖出家門,跑到隔壁王奶奶家里,我把這些事情全部告訴了王奶奶,王奶奶笑著說:“傻孩子,你媽媽那是為了你好,想讓你更有上進心,要是一夸你,你就不知道自己姓啥了!”聽王奶奶這么一說,我似乎明白了媽媽的用意。

  吃飯的時候,我想著該如何跟媽媽講清楚,突然一只大手打在我的后背!跋胧裁茨?快點兒吃飯!”那一掌打的我好疼,我想:媽媽也太狠心了,起碼我也是她的女兒呀!我放下碗筷,生氣地說:“不吃了!”說完,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來,嘴里還說著:“我怎么有這么一個媽媽呀!”我聽見客廳里爸爸媽媽在爭吵,我感覺這個家里充滿了戰(zhàn)爭的味道,我承認,對我嚴厲一點也是應該的,可,可這過頭了,沒有這樣的吧!

  別人家都是嚴父慈母,可我們家恰恰相反,是嚴母慈父,但是我的家與眾不同,我為有這樣一個母親而感到驕傲和自豪。

  媽媽是一個很干凈的人,有良好的品質(zhì),高雅的氣質(zhì),處處為別人著想。雖然她已經(jīng)過世了,可是她死去前一分鐘,她說:“只要婷婷有人照顧,那我就沒什么遺憾了!”真沒想到,在她死去的前一分鐘,她還想著我,說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了,可現(xiàn)在說也已經(jīng)太晚了......

  暑假作業(yè)--作文2

  小孩也是人 

  奶奶,你知道嗎?每當你把你自己的錯強加于我的時候,我是怎么想的嗎? 

  就說那一次,你問我這一片藥合多少錢,你算成了三毛錢,而那一片藥僅僅只有三分錢.我爺爺也算了以后,說這一片藥只有三分錢.你聽了以后,竟把話題岔開了,說:"我白養(yǎng)你這么大了,大了以后竟然來挑我的毛病."我說:"你把話題岔的太遠了!我只是說這一片藥合三分錢,你錯了就錯了,有什么的."你又說:"我只是說三毛錢,又沒有說是一片藥三毛錢.嘿,你這是干什么?分明沒有那么說,干嘛呀!"我不滿地說.經(jīng)過一番辯論后,我哭了,哭的那么傷心。爸爸出來了,對我說:"大人都有虛榮心,有平常話說就是愛面子."我哭著說:"那也不能這樣呀,大人錯了就是對了,小孩在大人眼里難道就不是人嗎?她本來就錯了,承認下來有什么的."爸爸反駁:"哎,那面子對于大人來說是非常重要的.反正你奶奶是老小孩,就別跟她計較了."我認為,既然她不承認就算了.我也不細追究了. 

  還有那次你說你丟了一元錢,正好看到我的包里有一元錢,你就說是我偷的,我真的有理說不清了,為了證明我的清白,我"翻箱倒柜",終于在奶奶的床頭找到了那一元錢,奶奶從我手里奪走那一元錢,瞪了我一眼,說:"那也是你放的."我不想再為這些小事而哭泣了---因為這是常事了,我已經(jīng)沒有那么多力氣與你爭吵了. 

  可是,如果你站在我的角度上呢?你是否會覺得小孩在大人心中沒有地位?哼,我知道,不管你站在什么角度上,都是你,說一句不好聽的---無理變?nèi)? 

  小孩也是人,也有自己的尊嚴,求求您,不要再這個樣子了! 

  暑假作業(yè)--作文3

  感動 

  六月的天像孩子的臉,說變就變。像流星,變得那么快。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼只間就變成了烏云密布了。不一會兒孩子就哭了,下起了大雨。天啊,我又沒有帶雨傘,這到底該怎么辦呀。我只好在屋檐底下躲雨,可是雨越下越大,就好像雨妹妹今天受了多大委屈似的,總也哭不完。我感覺世界空蕩蕩的,剩下了我一個人,孤零零的待在這個雨的世界。 

  好無聊,我只好看著調(diào)皮的雨珠兒在我眼前跳來跳去。我好羨慕她們,因為她們好自由,可以無拘無束。 

  突然,一個老奶奶進入了我的視線,她好無助,我真的想要過去幫她一把,可是我自己都“自身難!绷,哪兒還有時間和心情去理會別人呢!不大一會兒,一個小女孩跑了過來,把傘給了老奶奶,帶著老奶奶到我這邊來避雨。她淋濕了,老奶奶也淋濕了。我不由自主地問了一句:“你,那個老奶奶是你什么人呀?”她支支唔唔地說:“不,不是什么人,只是......只是我想要......想要幫助老奶奶!”我的臉不知怎的,一下子紅了起來,可能是因為我被小女孩給比了下去。老奶奶有一些不對勁,小女孩看了,帶著老奶奶去了附近的一家小診所,小女孩自己掏了錢,給奶奶看了病,老奶奶把電話號碼告訴了小女孩,小女孩打通了電話,十分鐘后,老奶奶的家人來了,把老奶奶接走了,理也沒理小女孩。 

  等她回來的時候,我有些替她打抱不平。而她卻一聲不吭地走了,她輕輕地走了,正如她輕輕地來。雖然她來匆匆,去匆匆,也沒有留下自己的姓名,可是誰看到這里不被她感動呢? 

  生活就像一張白紙,需要你每天往上面增添色彩。我認為這一天,小女孩一定涂上了最美的顏色。 

  天晴了,我也要開始努力了!爭取把我的白紙涂上最美最美的顏色! 

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  暑假作業(yè)--作文4

  風鈴         

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多么美妙,風鈴的歌聲是多么動聽,讓人百聽不厭。我喜愛風鈴,僅僅只因為它有傳神的歌聲。 

  風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風鈴會發(fā)出不同的聲音。 

  風鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的...... 

  風鈴的排列順序也不同,有像個圈一樣繞回來的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個帶著一個的。 

  風鈴的聲音很亮、很脆。風鈴的功能有很多,有的風鈴可以防盜;有的風鈴可以計時...... 

  風鈴的價格不貴,大約在十元~五十元,不同的風鈴,價格也就不一樣。我想,風鈴掛在你的家里一定很美吧!當然,你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧! 

  風鈴的意思是說,風一吹過,鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個,但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風鈴就會纏繞在一起,破壞了風鈴原本的自然感。 

  在古時候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門前,要來了風,風鈴自然會響,主人就會提前把門和窗關好。 

  假如......世界上從來就沒有風鈴的存在,不是不能活下去,只是覺得挺遺憾的,因為少了動聽、美妙的聲音。 

  風鈴,風鈴,我愛你!就像老鼠愛大米! 

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌! 

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