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小學(xué)四年級(jí)作文:很有意義的暑假

小學(xué)四年級(jí)作文:很有意義的暑假

  暑假在家,媽媽不允許我們兄弟倆看電視,媽媽說(shuō):“看電視既浪費(fèi)時(shí)間,又傷害眼睛,百害而無(wú)一益。”所以我的這個(gè)暑假基本上都是在家里跟弟弟玩,幫媽媽照看弟弟,最重要的是,我不僅僅是簡(jiǎn)單的跟弟弟一起玩,也不僅僅是幫媽媽照看弟弟那么簡(jiǎn)單,更是我教會(huì)了弟弟好多東西,讓他在跟我玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好多東西。下面就來(lái)分享一下我是怎么跟他玩的吧。

  搭積木學(xué)數(shù)字和認(rèn)圖形,首先找出了媽媽以前給我買的數(shù)字積木,從1至10整齊擺好,我指著數(shù)字請(qǐng)弟弟反復(fù)跟我讀,然后再隨意抽出一個(gè)數(shù)字讓他來(lái)讀,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)訓(xùn)練,剛開(kāi)始從他一個(gè)數(shù)字都不認(rèn)得,現(xiàn)在10個(gè)數(shù)字,我隨便寫一個(gè)數(shù)字,他就能很快速地、準(zhǔn)確地、大聲地讀出來(lái);再拿圖形積木跟他玩,教他搭各種各樣的圖形,不僅讓他學(xué)會(huì)如何去搭積木,而且還讓他認(rèn)識(shí)并且會(huì)辨別好多圖形,比如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、球形等,真是一箭雙雕,一舉多得啊,媽媽說(shuō):“弟弟能學(xué)到這么多知識(shí),都是我的功勞,夸我真是弟弟的好老師。”嘿嘿,我聽(tīng)了好有成就感。

  反義詞訓(xùn)練游戲,這個(gè)游戲是我突發(fā)奇想的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)好有意思,也好有意義,總共有十幾對(duì)反義詞,比如上對(duì)下,前對(duì)后,左對(duì)右,高對(duì)低,長(zhǎng)對(duì)短,遠(yuǎn)對(duì)近,大對(duì)小,多對(duì)少,老對(duì)少,來(lái)對(duì)去,黑對(duì)白,里對(duì)外,對(duì)跟錯(cuò),真對(duì)假,有對(duì)無(wú),出對(duì)入等等,我還設(shè)立了積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)制度,小弟弟玩的非常開(kāi)心,重要的是他學(xué)會(huì)那么多的詞,媽媽說(shuō):“這樣的游戲好有意義,夸我好有智慧。”我聽(tīng)了,好有自豪感。

  暑假里經(jīng)常跟弟弟玩的還有一個(gè)游戲也很有意思哦,那就是隊(duì)列動(dòng)作及口號(hào)的訓(xùn)練,比如立正、稍息、向左向右看齊等,通過(guò)我的訓(xùn)練,我一旦喊口令,弟弟立刻會(huì)做出動(dòng)作喊出口令,很是有模有樣的,奶奶爺爺看了都哈哈大笑。媽媽說(shuō):“弟弟有這樣的哥哥,真是好幸福哦。”哈哈,我聽(tīng)了,好開(kāi)心,也好幸福!

  我的暑假是不是過(guò)得很有意義呢?這比在家看電視不知要好多少倍了,聽(tīng)媽媽的就是沒(méi)有錯(cuò),感謝媽媽,感謝弟弟,使他們讓我的到了成長(zhǎng)。

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