2016年暑假作文500字：爬山
在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫。。。。。。
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄 (曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過來，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過的很快樂，你們呢?
暑假作文
暑假第一天，本來是開開心心的。由于期末考試前就在“等待著游戲的童年……手里的漫畫、口袋里的零食……”成績單一發(fā)下來才知道“總是要等到考試以后，才知道該念的書沒有念”。更要命的是下學(xué)期就要向畢業(yè)班沖刺，這下家里是雞飛狗跳了。
先是老爸的“口水刑法”，再回首他的童年時(shí)代，說什么成績多好啊，是班長啊，獎狀始終沒丟過等等。接著老媽是陰一句、陽一句，一副軟硬兼施的樣子。我呢，則不停地擦著鼻涕，心里像打翻了五味瓶，泣不成聲，傷心得幾乎胃抽筋兒、手麻木、頭暈暈、眼花花。
父母讓我制訂一個(gè)暑假計(jì)劃。“明兒呀，每項(xiàng)科目買兩本練習(xí)、畢業(yè)資料買兩大本……”老爸老媽買書的計(jì)劃足足可以寫三大頁!暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃也是老爸強(qiáng)行制訂的：每天四篇閱讀訓(xùn)練、兩篇聽力訓(xùn)練，兩大張?jiān)嚲�，還要練字、寫學(xué)校的作業(yè)等等，你說老天咋那么不眷顧我呢?
不知道別人的父母對待他們孩子的暑假計(jì)劃是怎樣的?反正老爸對我是“殘酷斗爭，無情打擊”。他還要我仔細(xì)學(xué)習(xí)老師每一學(xué)期在報(bào)告書上對我的鑒定。一年級姚老師期待我成為班上最閃亮的一顆星;四年級梅老師希望我能全方位施展自己的聰明才智，這對我今后的人生大有裨益;陳老師更要求我今后工作再大膽一些，相信我的潛力還很大。老爸說：“師造化，奪天工，以前的閃亮，不代表未來�！睂W(xué)習(xí)就像秋天割麥子，再苦再累也不怕，因?yàn)橛惺斋@。我總算明白了老師家長的良苦用心。
畢業(yè)班呀畢業(yè)班，爛成績呀爛成績!我的暑假誰做主?!反正我是胳膊擰不過大腿，從明天開始，這個(gè)暑假我只有倆字——“拼了”。