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窗外的樹作文600字初中

發(fā)布時(shí)間:2019-11-21

窗外的樹作文600字初中

  上課了,我走進(jìn)教室,坐在了位子上,突然又聞到了那股淡淡的桂花清香,猛地一抬頭,朝窗外看去,果然是窗外的樹又開花了。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的窗外的樹作文600字初中,歡迎大家參考閱讀。

窗外的樹作文600字初中篇1

  窗外有一株柳樹,不是老態(tài)龍鐘的那種,碗口粗的枝干向墻外斜出,彎曲縱橫交錯(cuò)的丫枝自在的向上舒展,孤寂的堅(jiān)守了一個(gè)寒冬,它知道它需要等待,在西北缺乏浪漫只有風(fēng)沙迷眼的春天,它悄悄的綻放著玉珠似的綠苞。又如溫水中的碧螺春,一晃眼,滿眼都是亮晶晶的綠,宛如睜開睡眼的綠孩兒。

  五月的季節(jié),天氣陰晴不定,忽一日狂風(fēng)大作,飛沙走石,傍晚時(shí)分,氣溫驟降,冰涼冰涼的大雨傾盆而下,天地間扯出無數(shù)根惱人的長線,整整一夜,滴滴嗒達(dá)的春雨澆透了枝枝椏椏。第二天,天還是陰沉沉的,看到的不是新雨洗過后的清新,幾片柳葉兒抗不住冷風(fēng)的襲擊,浸泡在污泥里。樹上打著卷兒的柳葉兒,倒綴在的枝頭。顯出憔悴可憐的模樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去覆蓋在枝頭的葉子泛出枯黃的色彩。這些幸免遇難的柳葉兒恐怕也支撐不了多久。我不禁微微的嘆息。

  會考逼近,生地學(xué)科的復(fù)習(xí)進(jìn)程安排的密鑼緊鼓,我這個(gè)班長兩頭忙,既為自己的復(fù)習(xí)忙的腳不沾地,焦頭爛額。又為班主任安排的事大傷腦筋,免不了有些心浮氣躁,課外活動時(shí)間,我百無聊賴的看著窗外,一片久違的綠撲入視野,我驚訝的發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨后的柳葉兒更見精神了。那是一片怎樣的綠呀,如一團(tuán)綠團(tuán)飄動在窗前,一股涼涼沁人心脾的綠,澆滅幾天來無端升起的郁悶煩躁。從柳樹身上,我看到了一份執(zhí)著,一種從容。我明白了,有一種寵辱不驚,謙和寧靜的心境,才不會迷失自己。

窗外的樹作文600字初中篇2

  冬天的到來,迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧!

  學(xué)校停車場后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說還是法國梧桐呢!總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒有枯樹枝,沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺,展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過,它也不過是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!

  在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過,頂部的葉子會隨風(fēng)舞動,仿佛置身于金色海洋一般?淳昧,也會產(chǎn)生一絲疑問,梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來到梧桐樹下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下,梧桐樹的下部與中,頂部的景色簡直是天壤之別,粗壯的樹腰上有著許多到刀痕,類似于到此一游的話,甚是讓人揪心啊!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來,一如既往地?fù)]舞著枝葉!

  我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?

窗外的樹作文600字初中篇3

  早晨,陽光明媚。

  我慢悠悠地走進(jìn)校園,與桂花的淡淡清香撞了個(gè)滿懷,便不由地走到桂花樹下。

  看啊!她那亭亭玉立的身姿,顯得更加挺拔,一片片樹葉兒,仿佛一葉葉扁舟,盛滿了仙露瓊漿,又如命運(yùn)神秘的手機(jī),有著細(xì)數(shù)精致的紋理。那美妙動人的小花兒,霎時(shí)間,綻開了笑容,它們好像是為秋的到來而感到興奮吧!有的卻只是花骨朵,猶如一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘,遲遲未舒展開黃得晶瑩剔透的花瓣一陣清風(fēng)拂過,芳香便撲鼻而來,泌人心脾,夢幻般地籠罩著你,使你要醉倒在花下。

  桂花把每一個(gè)小縫隙都占滿了,它們一朵挨著一朵兒,推著擠著,鬧著嚷著。如今,樹上綠得發(fā)亮的樹葉兒只能是花中悲涼的點(diǎn)綴。我輕輕地捧起一朵剛綻開的桂花,小心撫平一片片小花瓣,中央有一小族花蕊,好似一個(gè)個(gè)披著金黃色的紗的仙女們在一個(gè)由花瓣圍成的小池中翩翩起舞。

  又一陣清風(fēng),香味兒仿佛更濃了,我湊上前,深深地吸了口這馥郁的芳香。頓時(shí),這香氣仿佛化作了一條清澈的涓涓流水,緩緩地從我心頭上流過,漸漸地帶走了這壓抑著我的困惑和煩惱。

  我打開知識寶庫,試圖找出寫桂花的詩詞來贊美它。嗯?劉禹錫寫過“莫羨三春桃與李桂花成實(shí)向秋榮。

  上課了,我走進(jìn)教室,坐在了位子上,突然又聞到了那股淡淡的桂花清香,猛地一抬頭,朝窗外看去——啊,又是你,今早剛見的好朋友!

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