描寫(xiě)桂花樹(shù)作文800字優(yōu)秀范文
入秋后各種植物開(kāi)始衰敗，有的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉，但是只有桂花，仍然生機(jī)盎然，像涂了蠟似的葉子，墨綠墨綠。秋天是桂花的季節(jié)。關(guān)于描寫(xiě)桂花樹(shù)作文的作文你知道要怎么寫(xiě)嗎?下面和小編一起來(lái)看看描寫(xiě)桂花樹(shù)作文怎么寫(xiě)吧，歡迎閱讀!
描寫(xiě)桂花樹(shù)作文篇一
光禿禿的桂花樹(shù)下，時(shí)常臥著一個(gè)青年。
傍晚和母親去公園散步，總是能看見(jiàn)他，他長(zhǎng)得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋。
他拎著一個(gè)破舊的竹簍，里面裝著許多水果，等把水果賣(mài)完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。
母親卻很尊敬他，她總是買(mǎi)那青年的水果，喝完水后也會(huì)把瓶子遞給他，而他便微笑著說(shuō)一聲："謝謝”!我問(wèn)母親為什么，母親總是說(shuō)他賣(mài)的瓜甜，新鮮又便宜，而且他人品很好，壞了的瓜他總會(huì)丟掉，也不會(huì)短斤少兩，從不會(huì)讓買(mǎi)家受虧。
我漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了些敬意，早晨總會(huì)把喝完了的牛奶盒遞給他，他也慢慢的熟識(shí)我了，每次他還是一如既往地說(shuō)："謝謝!”
他身旁的桂花樹(shù)抽芽了。
一天早上，我從公園走過(guò)，看到了一個(gè)老人，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)破碗，兩鬢斑白，衣衫襤褸，看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲了，原來(lái)是個(gè)乞丐。我看看周?chē)娜�，一個(gè)個(gè)一臉冷漠，若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò)，不由地過(guò)頭，向?qū)W校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶，便身向青年走去，突然，我看見(jiàn)那青年塞給那老人一大把錢(qián)，有一塊的，有五塊的，這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子，紅著臉身快速向?qū)W校走去…。
桂花樹(shù)長(zhǎng)出了濃密的枝葉。
星期六我和同學(xué)去公園游玩，看到路邊停了一輛無(wú)償獻(xiàn)血車(chē)。有位同學(xué)說(shuō)鮮血的都是傻子，而我看到了車(chē)上那青年的背影，毅然走向獻(xiàn)血車(chē)。從此，我再也沒(méi)和那同學(xué)來(lái)往。
桂花樹(shù)吐出了花苞。
大約在青年來(lái)這里兩個(gè)月后的一天早上，我家門(mén)鈴?fù)蝗豁懫�，是�?/p>
那位青年，他抱著一個(gè)大西瓜放在了桌上，和我媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，就鞠躬走了，從此，公園了再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他的影子。
后來(lái)，我知道了青年那天是專(zhuān)門(mén)來(lái)我家道謝的，他賣(mài)水果，撿瓶子只是為了攢足去北京的火車(chē)票。他家中不富裕，只好用個(gè)西瓜來(lái)感謝我們，他說(shuō)他會(huì)再來(lái)看我們的，希望我能好好地讀書(shū)。
原來(lái)青年考取了清華，省吃?xún)�用只為了攢錢(qián)。
那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，金色的花，滿(mǎn)樹(shù)的是，香飄萬(wàn)里，那青年不正是這一株桂花樹(shù)么?
描寫(xiě)桂花樹(shù)作文篇二
我曾經(jīng)是一個(gè)非常討厭花花草草的人。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里有兩個(gè)桂花樹(shù)，每逢開(kāi)花時(shí)節(jié)。我都要幾個(gè)朋友去搞破壞。比如：下課，叫上幾個(gè)同學(xué)或朋友到樹(shù)下，嘿嘿!乘老師不注意時(shí)，折下一根樹(shù)條或抓著樹(shù)的主干使勁搖晃，使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的，呵呵)而那時(shí)，卻是我們這些搞破壞的人最高興的時(shí)候了呵呵!但就在我們
笑的合不攏嘴，。不興的事發(fā)生了。有個(gè)女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴了我們校長(zhǎng)，然后校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)查實(shí)后，把我們從安靜的自習(xí)課上，叫到了辦公室，幸好我們這個(gè)學(xué)期換了一個(gè)新校長(zhǎng)不是很?chē)?yán)，不然的話(huà)我們的臉一定會(huì)腫。他把我叫下去，雖然沒(méi)挨打，
但是他也沒(méi)讓我們很
舒服。他對(duì)我們說(shuō);“你們不緊把香遠(yuǎn)十里的桂花給破壞了，而且還把衛(wèi)生給破壞了。這樣，反正桂花掉了也補(bǔ)不回去，我也就不在桂花的事上罰你們了。你們就從今天起，打掃整個(gè)校園一個(gè)星期吧。!‘當(dāng)時(shí)我們6個(gè)人就差沒(méi)掉眼淚了。個(gè)個(gè)都是眼睛睜的燈籠大，嘴巴張的不知道多大，捶頭握的像鐵捶，恨不得一眼睛瞪死他，一口吃掉他，一捶打死他。但我們沒(méi)有這么做，因?yàn)槲覀冎来虿贿^(guò)他，不管怎么說(shuō)他也是個(gè)30多歲的高大的男人，更何況他還學(xué)過(guò)抬拳道，根他打，簡(jiǎn)直就是找死。
經(jīng)過(guò)那次并沒(méi)有使我不討厭花草，只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生了。
”光陰似箭 日月如梭’眼間我就上初中了，到了初中，每當(dāng)回想起小學(xué)時(shí)候的那件事，我便不敢亂丟垃圾，因?yàn)槲蚁氤踔斜刃W(xué)會(huì)更嚴(yán)。
說(shuō)來(lái)也奇怪，也不知道是我和這個(gè)桂花有緣還是……我這次坐的班級(jí)門(mén)口居然又有兩棵大的桂花樹(shù)。有一天不知從哪飄來(lái)一陣香味，使人感到神清氣爽，更加精神。下課后，我便隨香味找到了香源處，令我沒(méi)想到的是，此香居然是桂花發(fā)出的，忽然我的一個(gè)朋友從我后面拍了我一下，然后問(wèn)我喜歡桂花嗎，我脫口而出說(shuō)："我喜歡',我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么了，一向
不喜歡花草的我居然說(shuō)出了這句話(huà)，連我自己都覺(jué)得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上了花草。
我自己也不知道是怎么回事
描寫(xiě)桂花樹(shù)作文篇三
我的學(xué)校風(fēng)景誘人，有高聳的旗桿直入云端，有雄偉輝煌的教學(xué)樓矗立在陽(yáng)光下，陽(yáng)光把教學(xué)樓的白瓷磚照得閃閃發(fā)光，還有綠油油的操場(chǎng)和嫩綠的小草……可我去喜歡那“不起眼”的桂花樹(shù)。
春天，五彩繽紛的花兒都開(kāi)了，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，扭動(dòng)著自己長(zhǎng)滿(mǎn)翠葉的柳枝。只有那“不起眼”的桂花樹(shù)才剛剛吐出嫩綠的新芽，樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)齊，只是長(zhǎng)出了幾片稀稀疏疏的小葉兒，小葉兒們迎著春風(fēng)點(diǎn)頭，盡情地享受這溫暖的春光。樹(shù)上的桂花還沒(méi)有露影，可是我知道，只要到了夏天和秋天，桂花們一定會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)和我們一起玩耍。
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)使勁地照著大地，地面上滾燙燙的�？赡强妹⒌墓鸹�(shù)卻長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，并且開(kāi)出了一個(gè)個(gè)螞蟻大小的花苞，那正要開(kāi)放的花苞隱藏在郁郁蔥蔥的綠葉里，不走近仔細(xì)看，跟本看不出來(lái)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)這美麗的桂花樹(shù)!
秋天到了，樹(shù)上的綠葉變黃了，樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái)，在校園的水泥地板上鋪成了一條金色的絲帶。樹(shù)上的桂花開(kāi)了，桂花的幽香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓所有的人們一進(jìn)校園就能聞到一陣花的幽香，讓人感覺(jué)如仙境一般。那淡黃色的小花，還散發(fā)著清新。每朵花上共有四片花瓣，花兒的顏色有的像梨子一樣橙，有的像香蕉一樣黃……橙色和黃色更顯出了桂花的婀娜多姿，看起來(lái)真是美麗極了。
寒冷的冬天到了，雪花大片大片地下著，北風(fēng)呼呼地刮著，所有的花草樹(shù)木都枯死了，但只有桂花樹(shù)，還是直直地立著，像草原的哨兵，認(rèn)真地堅(jiān)守著陣地。啊!桂花樹(shù)，你那種不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那生命頑強(qiáng)的桂花樹(shù)!