小學(xué)生介紹生活物品說明文

　　在我們的生活中，有很多物品是我們在生活中常用到的，你有自己最喜歡的物品嗎?可以介紹給我們認(rèn)識嗎?下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生介紹生活物品說明文，歡迎借鑒參考。

　　小學(xué)生介紹生活物品說明文一

　　我一直珍藏著一個兔子型的儲錢罐。

　　它還有一個“故事”呢。

　　那是我十歲生日的時候，在第二天上學(xué)時，是老師送給我的生日禮物。早上，爸爸開車送我上學(xué)。在1路公交車站點，偶遇了學(xué)校的程老師.于是，爸爸就把我們一起送到了學(xué)校。 在進(jìn)學(xué)校大門時，程老師突然拿出“儲錢兔”對我說：這個送給你了。我接過它，左看看右看看，問程老師，送給我這個干什么?程老師答道：這是我送給你的生日禮物。因為生日當(dāng)天，在學(xué)校和程老師說我過生日了，所以，程老師知道了。我一聽很高興的說：謝謝老師。突然我想到一個問題——班級不讓帶呀，這可怎么辦?這時，程老師說，那我就先帶著，放學(xué)再給你。一邊說一邊從我手中接過它。

　　自從有了它，我的生活也變得非常有滋味。當(dāng)我快樂的時候，小兔子和我一起分享快樂。當(dāng)我傷心的時候，小兔子會來安慰我。當(dāng)我獲獎的時候，小兔子會和我一起慶祝，好像告訴我：“小主人，你可不能驕傲，要謙虛。因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

　　它分上中下三層，上部分是頭,一雙長長的耳朵機靈地立在腦袋上，一雙炯炯有神的大眼睛注視著周圍，一張小巧的三瓣嘴，好象總也吃不飽。中層是身體 ，穿著衣服，一雙小手圓圓的。底層是下肢，兩條短腿，腳有些大。它的衣服時是紅色的，上面寫著英文字母，褲子是黑色的。做得栩栩如生，惟妙惟肖，稱得上是絕妙之作。我給它起了一個好聽的名字——小照。

　　它不僅長得可愛，還幫我勤儉節(jié)約呢。當(dāng)我往里放錢的時候，它總是笑瞇瞇，好象感謝我把它喂得飽飽的。當(dāng)我想要拿錢的時候，它總要把我的手弄得很疼，好象不愿意。它可真是個小氣鬼。幾個月過去了，它的肚子里的錢越來越多了，它好像變胖了一點，變得更加可愛了，所以現(xiàn)在我給它改名叫“小胖”。

　　每當(dāng)我看到這個小兔子，我都會想起兒時的故事。都會引起這段美美的回憶。

　　小學(xué)生介紹生活物品說明文二

　　從我七歲起開始，我的寫字臺上一直放著一個米老鼠儲蓄罐，那是親人們一同送給我的生日禮物。

　　米老鼠儲蓄罐四周畫有很多很多討人喜愛的米老鼠，它們做著各種各樣的表情，有的哭得淚如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的氣得暴跳如雷，有的累得氣喘吁吁……

　　這個米老鼠儲蓄罐，寄托著親人們對我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí)，儲蓄一點錢，等我以后考上大學(xué)，把自己儲蓄的錢，拿去上大學(xué)。

　　米老鼠儲蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，它總在我考試成績不理想的時候，來鼓勵我，叫我再接再勵。

　　有一次，我考試成績不好，回到家，就趴在桌子上大哭起來，我哭著哭著，隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我，好像在說：“你考試成績不好，只因為你平時不認(rèn)真看書，閱讀面太窄，現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的學(xué)習(xí)成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎?”

　　我抬起頭來，對著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠，堅定說到：“米老鼠，你說得對，我應(yīng)該振作起來，奮起直追，謝謝你!”

　　這個米老鼠儲蓄罐是我最珍貴的小物品，我會一直愛護(hù)它，陪伴它。

　　小學(xué)生介紹生活物品說明文三

　　不同的玩具模型小汽車，都是我做的。史上可能認(rèn)為，這些玩具汽車小模型，怎么是從一個小孩子手里創(chuàng)作出的呢?

　　由我來介紹一下我的玩具汽車小模型的其中一個吧。這是一個裝飾物的盒子。首先準(zhǔn)備兩個大的和兩個小的汽水瓶瓶蓋，膠布，卡紙，黑色記號筆。先把卡紙剪出一個長條來，然后，再剪出五個小正方形，其中兩個小正方形貼在長條上邊，其余三個小正方形貼在后面。再剪一個圓圈，貼在前面最鼓的地方。然后，再用記號筆在前面畫一個圓圈，這代表燈，后邊也畫兩個燈。在側(cè)面剪出兩個車門，上邊透一個頂。最下面就是貼車輪，先把兩個小的貼在前面，再把兩個大的貼在后面。

　　玩具模型小汽車是在每個孩子心中最美好的記憶。

　　小學(xué)生介紹生活物品說明文四

　　有一樣?xùn)|西，一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，而我們卻不怎么注意它。它是什么呢?它，便是我們的書包。

　　啊，書包，你如一匹忠實的馬兒，馱著我沉甸甸的“行李”多少年了?你把多少書本背向?qū)W校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開肉綻，你才終止了對我的服務(wù)。

　　啊，書包，你如一把寬大的傘，保護(hù)著我的書本多少年了?你保護(hù)著每一本書，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風(fēng)擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒有任何的怨言。

　　啊，書包，你像一件美麗的衣服，裹著我的書本多少年了?你讓別人沒有看見白紙黑字的書本，而是看見你的美麗。你這樣每日地工作，直到你污漬斑斑、骯臟不堪，我才讓你停止工作。

　　書包，你就是這么偉大，默默地服務(wù)、無私地奉獻(xiàn)，依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)生介紹生活物品說明文五

　　蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福 它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。成語"碩果累累"指的就是它。

　　當(dāng)每每走過一片蘋果林時，它誘人的味道就會伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢?下面就讓我來介紹一下蘋果吧!

　　開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3～5米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及大小因品種而異。

　　蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過 7,500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用，適宜烤焗。 蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。

　　蘋果對于增強兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。