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參觀流動科技館作文

發(fā)布時間:2020-03-30

參觀流動科技館作文

  科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!今天第一范文網(wǎng)小編為大家精心挑選了關(guān)于參觀流動科技館作文的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

參觀流動科技館作文篇1

  今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

  “哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運(yùn)動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。

  我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣。”之后那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心啊!

  參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!

參觀流動科技館作文篇2

  老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養(yǎng)我們的興趣,親自帶領(lǐng)我們參觀了流動科技館.

  到了科技館,一進(jìn)門映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周圍有許多小磁針.當(dāng)老師按動上面的一個紅按扭時,大磁鐵就會轉(zhuǎn)動,小磁針也隨之轉(zhuǎn)動.老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著,但是大磁鐵周圍有一個磁場.大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動,因它而形成的磁場也會發(fā)生相應(yīng)的變化,磁場又會影響小磁針的指向,因而小磁針會跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動而發(fā)生轉(zhuǎn)動.”

  繼續(xù)前行,神奇的輝光球便奪走我的目光.輝光球又叫靜電離子球,當(dāng)你打開它的開關(guān),球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當(dāng)把手掌放在輝光球上時,光就會向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地問:“老師,為什么把手放在輝光球上,光會聚到放手的地方?”老師解釋:“輝光球內(nèi)有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來不導(dǎo)電,但有高壓后也會導(dǎo)電,惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離,繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束.當(dāng)用手摸球時,球周圍的電場電勢分布不均勻,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動.”聽了老師的解釋后,我豁然開朗,盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過我的努力一定會理解.

  參觀完科技館一層,我們來到二層.這層樓基本上都是娛樂設(shè)施,而且好多都是高科技玩具.最讓我感興趣的是 “氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”.我首先玩的是“氣吹投籃”,當(dāng)我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調(diào)整氣吹的方向,球也跟著移動,在球移到球籃上方時,若是猛地向后一拉吹氣口,球便恰好掉進(jìn)球籃.之后,我又開始玩“乒乓球電視對打”,面對大液晶電視,我的對手和乒乓球的設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備,我通過外接的乒乓球拍操控,除了沒有真實的對手和球臺外,運(yùn)動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異.我和電視里的人打了幾個回合之后,都沒有取勝,輸?shù)膽K不忍睹.除此之外,還有很多有趣的玩具設(shè)施,大家都玩得興趣盎然.

  時間過得真快都4;00啦,我們好沒玩夠,真想再來一遍,再去看看 .

參觀流動科技館作文篇3

  今天,候老師帶我們?nèi)嗟降膶W(xué)校的流動科技館去參觀。

  一走進(jìn)展館,大家就被里面的科技展品吸引,有激光排簫、人體導(dǎo)電、無源之水、磁力轉(zhuǎn)盤、懶惰管、穿針引線、錐體上滾、光學(xué)轉(zhuǎn)盤、人體導(dǎo)電、猜生肖、看得見的聲波…………學(xué)生們被一個個展品吸引,紛紛上去親自體驗。我也不列外。

  然后我又去了“怪音管”我剛趴在上面聽個究竟。我聽到了大海的回聲……忽然只聽到“汪汪汪”我嚇得一蹦三尺高!抬頭一看,原來是陸銘越,險些把我兒朵震聾,真討厭!

  最后我去了“手搖電視”只有幾個大個子在搖,難道真這么難搖嗎于是我走上去,“不搖不知道,一搖嚇一跳”,我鼓足了氣使勁搖終于,電視上出現(xiàn)了我,也許是因為我是第一個搖出來的吧

  科學(xué)奧秘就像海洋里的水一樣無窮無盡。此次的參觀讓我明白,科學(xué)是一筆無價的財富和寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

參觀流動科技館作文篇4

  科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進(jìn)科技館就被里面的器材給迷住了,讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來會給人類帶來更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

  我沉浸在科技館里,來自動實驗,隨著銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關(guān)實驗的步驟,每做完一項實驗,就惶然明白,在現(xiàn)實生活中到處也用著這樣的原理。比如,在探秘電磁時,生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場合運(yùn)用的原理一樣。

  在做完大部分的實驗就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面,所以科學(xué)就是生活,任何科學(xué)技術(shù)都源于生活,而在生活中到處用著科學(xué)。

  聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,我們周圍的電視,電腦。電冰箱,手機(jī)……都在這個科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)托涌而出,發(fā)達(dá)的科技占據(jù)我們整個幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮斗,與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的,所以現(xiàn)在的我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的。

  在這個科技發(fā)展的時代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,這句話也很有道理,可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展,學(xué)科學(xué)的孩子不會笨,科學(xué)促進(jìn)我們成長更加健康。

  生活中每一個角落都融入了科學(xué)的觀念,在我們的生活中到處都有科學(xué)。

  在這里我們體驗了科學(xué)探秘電磁,探秘數(shù)學(xué)奧秘,也學(xué)會了健康生活,安全生活,數(shù)學(xué)生活。

  作為中學(xué)生的我們要在互動中感受科學(xué)的魅力,在體驗激發(fā)科學(xué)興趣,在探秘中思考啟迪智慧。

  讓我們共同撐起一片藍(lán)天。

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