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小學生有關電腦的說明文

發(fā)布時間:2020-03-09

小學生有關電腦的說明文

  隨著科技的發(fā)展,電腦旱已不是什么陌生的名詞,早已走進了千家萬戶。接下來小編為你帶來小學生有關電腦的說明文,希望對你有幫助。

  小學生有關電腦的說明文一

  我家有一臺明基牌的電腦。它在我家可受歡迎了。

  這臺電腦的邊眶是黑色的,這種顏色給它帶來了一件漂亮的衣服。它有29厘米長、45厘米寬。它有一個長方形的屏幕大概有五、六本書那么大,3至4厘米那么寬。

  它的用處可大了,能用來上網玩游戲、聽音樂、查資料、發(fā)電子郵件、看圖片、看視頻。。。它的用處真是太多了,說也說不完。當我們無聊的時候變得有趣。當我們有不懂的問題可以幫我們解答,它像一個不會說話的老師,也像一本沒有頁碼的字典。它能讓你和異國它鄉(xiāng)的朋友聊天。當你傷心的時候可以聽一下音樂來緩解你那顆悲傷的心。如果世界上沒有了電腦,人們的生活將是多么的單調呀!

  電腦連接著鼠標和鍵盤。我們這臺電腦的鼠標的顏色是白色的。在選購鼠標的時候我專門選了白色,因為我覺得白色充滿活力,給人一種既時尚又活潑的感覺,所以我非常喜歡白色。鼠標的表面有兩個鍵,分別是左鍵和右鍵。在兩個鍵的中間,有一個像小輪子的東西,這個東西能使頁面滾動起來。我喜歡這個鼠標還有一個原因,它會發(fā)光。鼠標的底部能發(fā)光,它發(fā)的是紅光,把它照在墻上可好玩了。

  電腦連接著鼠標也連接著顯示器。在顯示器的下方有一顆圓圓的按扭,那是開關鍵。如果你開機了,沿著按扭的下面有一條波浪線,它會發(fā)出一道藍色的光。

  電腦連接著顯示器也連接著鍵盤。鍵盤上有104個鍵,每個鍵都有它不同的作用。鍵盤和鼠標是電腦的左肩右膀,缺一不可。

  我們全家人都喜歡這臺多功能、炫酷的電腦!

  小學生有關電腦的說明文二

  今天,我就介紹一下我的電腦吧:它的頭是正方形的,黑色的皮膚,像一個“魔術師”。頭上有一塊正方形的玻璃,叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的指令傳給它,它就會眼前一亮,立刻顯示出來。它的身體還有一個長方形的箱子,人們給它起了一個名字——主機,這是它的大腦。在它的大腦里面有主板、硬盤、顯卡等硬件,就像我們的五臟六腑,如果少了一個,大腦就得“癱瘓”。有了這些東西,它就能把所有的信息、資料存在大腦里。“鼠標”和“鍵盤”就像它的手,我們可以把想說的話和問題,通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴它,它就能隨時幫助你解決。

  當然,我所說的這些,只不過是它的一部分,還有音箱、電源、控制器……它的功能可神奇啦! 有了電腦,我的生活變得豐富多彩。學習時,我經常用它打字、查資料、做作業(yè)等;休息時,我經常用它與伙伴聊天、玩游戲。有了電腦的幫助,我的作文寫得越來越好了,心里不由得對電腦產生了感激之情,它成了我不可缺少的好幫手。 我喜歡你,我的朋友——電腦!

  小學生有關電腦的說明文三

  今天,電腦,廣播,報紙上每天都在大談數字時代,網絡時代,數字地球,信息告訴公路,機頂盒,維納斯計劃,電子商務,信息家電,相信很多人對這些名詞都已耳熟能詳了.實際上,數字時代也好,網絡時代也罷,其核心都是計算機技術.因此,我們要盡快掌握計算機的特點.功能與用法,絕對是21世紀的通行證.下面我就給大家介紹一下我們的通行證----電腦!

  計算機的主要性能有:字長,運算速度和內存容量.如前所述,計算機的主要性能指標有字長,運算速度儲存容量,外部設備以及所配軟件等,按照這些性能指標,可將計算機分為六大類:1巨型計算機。2大中型計算機。3小型計算機。4微型計算機。5工作站6超級電腦。

  一個完整的微型計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分。硬件是指組成計算機的各種物理設備。它們由各種實在器件構成,是計算機進行正常工作的物質基礎。而軟件是指在硬件上運行的各種程序,數據和各種相關資料。

  計算機的基本部件分為1主機箱,2主板。

  現在不會計算機的人我們大家都叫他“文盲”所以說,計算機給我們帶來了太多太多的好處。這正突出了那句話:“秀才不出門,盡知天下事”!

  如果你不想成為“文盲”就趕快學學電腦吧!

  小學生有關電腦的說明文四

  今天,爸爸買回了一臺“聯想”電腦,可把我樂壞了。

  我家的電腦由主機、驅動器、鍵盤和顯示器幾部分組成,還有鼠標和打印機等設備。主機是電腦的心臟,是軍師,一切事情都要在它的控制下進行。驅動器能轉動磁盤,讀出信息并報告給主機,又能把主機的信息送去儲存。鍵盤是輸人設備,它是傳令兵,向電腦下達的命令都由它傳達。主機工作的結果,由顯示器和打印機顯示出來。顯示器的樣子像電視機。我家的電腦配備的是15英寸液晶顯示器,俘彩鮮艷,圖像清晰。小巧玲瓏的噴墨式打印機只有30厘米長,裝上彩色墨盒,可打印漂亮的彩色文稿。以上說的是硬件,是電腦的軀殼。電腦要有軟件才能工作。軟件是把一些相關的數據制作在磁盤上,不同的工作要靠不同的軟件完成,它是電腦的靈魂。

  電腦的用途可真多。它能計算,能繪圖,能編輯文字,能播放音像節(jié)目,既能玩千奇百怪的游戲,又是多才多藝的老師。這不,自從有了電腦,爸爸用它處理文字資料,媽媽用它繪制工程設計圖紙,他們晚上加班再也不用去辦公室了。對我來說,電腦的用處就更多了。我用它看動畫片、玩電腦游戲,或直接跟它下圍棋。最讓人敬佩的是它的教學才能。它不僅能把各科課程都講得一清二楚,能輔導我做習題,能出題測驗,還能給試卷打分呢!

  電腦很聰明,它會的東西太多了。電腦又很勤勞,它可以不知疲倦地連續(xù)工作。電腦,它不僅是我的好老師,也是我的好朋友。

  小學生有關電腦的說明文五

  今年暑假,我家增添了一位新朋友——電腦,我別提有多高興了!自從有了電腦,我們全家人的生活充實了許多:爸爸用它觀看股市行情、媽媽用它進行文字處理,我呢?現在就坐在電腦前開始了自己的“杰作”。

  我用右手輕輕地移動鼠標,把箭頭移到“開始”上,點擊鼠標左鍵,打開“程序”,找到了“金山畫王”這個選項。頓時,樂聲響起,電腦屏幕上出現了一幅美麗的畫面:一只色彩斑斕的蝴蝶扇動雙翅翩翩飛起,灑下一路花雨,調色盤、水彩、筆伴隨著優(yōu)美的音樂定格在屏幕上。過了一會兒,“金山畫王”的窗口就出現了。我連忙移動鼠標,迫不及待地操作起來。我時而點擊繪圖工具作畫,時而點擊顏料上色,時而點擊“魔棒”選中花草作點綴。不多時,畫面上出現了一串串新鮮欲滴的葡萄,仿佛隨時要從畫面上跳出來似的。我歪著頭,喜滋滋地欣賞起來,媽媽在一旁看了,直說:“畫得不錯!”

  接著,我關閉了“金山畫王”窗口,回到“Window”桌面上,繼續(xù)點擊‘。我的電腦”圖標。在窗口中,我找到“撥號網絡”,開始了網絡鏈接。哈哈!我也要過過“網癮”了!不一會兒,鏈接成功了,我急忙操縱鼠標,打開“internet”窗口,只見窗口右上角的小地球儀骨碌碌地轉個不停,窗口上陸陸續(xù)續(xù)地出現了許多文字和圖片,令人眼花繚亂。媽媽提醒我:“現在輸人網址。”我才如夢初醒,在鍵盤上敲擊起來,然后胸有成竹地按下了“回車”鍵。哇,小地球儀轉得飛快,一下子,“中”網頁就出現了。我操起鼠標,開始尋找起我喜歡看的作文來……

  電腦世界真精彩!我要不斷學習,掌握電腦知識,讓這位新朋友永遠做我親密無間的好伙伴!

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