如果我是小漁民
如果我是小漁民
清晨，
天空還是一片淺藍(lán)，
海的那邊，
出現(xiàn)一片美麗的朝霞。
迎著略帶腥味的海風(fēng)，
伴著輕輕的海濤聲，
我會(huì)揚(yáng)帆直奔浩瀚的大海！
我知道，
海的那邊是我國(guó)寶島臺(tái)灣。
她是一個(gè)美麗、富饒的地方，
島上樹木繁茂、資源豐富，
日月潭湖水清澈、水平如鏡，
岸邊綠草如茵、花朵艷麗，
四周群山環(huán)繞，山水相映……
那邊有我的小伙伴─中國(guó)臺(tái)灣小朋友！
傍晚，
當(dāng)天空出現(xiàn)一片色彩斑斕的晚霞
我會(huì)和中國(guó)臺(tái)灣小朋友相擁在船頭，
滿載著團(tuán)聚的喜悅，
踏著清澈湛藍(lán)的海水，扯帆歸來(lái)……
(二○○五年五月十四日)
指導(dǎo)教師：吳榮臻
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”每當(dāng)聽到這首歌,我便會(huì)不由自主地想起我那敬業(yè)的老師們,一種敬佩之情油然而生.每當(dāng)這一刻,我總會(huì)萌生一個(gè)理想：老師,如果我是你.老師,如果我是你,像你一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人類靈魂工...
未來(lái)的我是一位科學(xué)家，我要建一座太空學(xué)校。學(xué)校建成立體式的，比一百丈樓高出無(wú)數(shù)倍的學(xué)校，讓學(xué)生們?cè)诤０瘟椎奶諏W(xué)校上課。這樣，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，沒(méi)有干擾，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，多好啊!學(xué)校完全以現(xiàn)代化管理，校門電腦控...
夢(mèng)想，是帶著人們美好的心愿而誕生的。有了夢(mèng)想，我們才有奮斗的目標(biāo)。而我的夢(mèng)想，就是成為一名畫家。畫自己想畫的東西，感受每一件事物的美好。...
如果有一天我成為了宇航員，那么我會(huì)去探索太空，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。首先，我會(huì)去探索月球背面的奧秘，因?yàn)樵虑虮趁嬉黄岷�，不僅沒(méi)有氧氣，而且也沒(méi)有任何生物，到處都是死一般的沉寂，令人膽戰(zhàn)心驚。...
我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那里有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來(lái)飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺(jué)我已開出如太陽(yáng)般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來(lái)，我又褪去了黃色的花瓣，長(zhǎng)出...
我知道許多有神奇力量的人物，比如哈利波特、孫悟空、神筆馬良但是我最最喜歡的還是哆啦A夢(mèng)。我喜歡他單純善良的性格，我喜歡他胖墩墩可愛(ài)的樣子，我甚至想如果我是哆啦A夢(mèng)該多好啊！...
如果我是一條河，我要孕育出許許多多可愛(ài)的、美麗的小生命。如果我是一條河，我要制造出一個(gè)個(gè)抵抗外面有害細(xì)菌的孢子，組織成一個(gè)有效的防護(hù)障。可以把有害細(xì)菌抵擋出去，把有益細(xì)菌請(qǐng)進(jìn)來(lái)。這樣就保證了我的衛(wèi)生健康。...
在文學(xué)的長(zhǎng)河中，有這樣一個(gè)人，雖時(shí)光流逝，卻依然光彩奪目。他堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)在荒島生存二十八年；他機(jī)智勇敢，與兇狠的食人族搏斗；他熱愛(ài)勞動(dòng)，種出稻麥果蔬。他就是一個(gè)百折不撓的冒險(xiǎn)家魯濱遜。...
一位意氣風(fēng)發(fā)的女青年，正邁著堅(jiān)定的步伐，走向去往文學(xué)社的路上。那就是我首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)女青年。我擅長(zhǎng)寫兒童文學(xué)，寫的書深受廣大兒童喜愛(ài)。...
如果我是一名志愿者，我要用一口流利的英語(yǔ)與外國(guó)人交流，我要向他們介紹我們祖國(guó)的錦繡山河，介紹我們祖國(guó)的歷史文化，名勝古跡，地大物博，向他們介紹我們祖國(guó)的團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，向他們介紹我們祖國(guó)日新月異的巨大變化。...
如果，我是一株草，我會(huì)長(zhǎng)得綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。如果，我是一株草，我當(dāng)然要先到花園里呆一會(huì)兒，那里有很多很多我的好朋友。那的花可是成千上萬(wàn)，婀娜多姿：有紅色的，像是一個(gè)小太陽(yáng)；有黃色的，像是一個(gè)小芒果；還有的是白色的，像雪花一...
如果我是一支筆，那該有多奇妙，多美妙�。∪绻沂且恢ЧP，我希望我是一只神奇的魔筆，我希望這支筆寫出來(lái)的字跡只有握筆的那一個(gè)人可以讀懂，只有執(zhí)筆的那一個(gè)人可以破解，這樣的話，我就可以敞開心扉，痛痛快快的表達(dá)自我，開解自我了...
如果我是一支畫筆，我會(huì)把祖國(guó)畫出來(lái)。帶上我的好朋友畫畫本，翻開第一頁(yè)，來(lái)到貴州的黃果權(quán)瀑布，沾上淡藍(lán)色，畫出瀑布的那股驚天動(dòng)地的水勢(shì)；沾上灰色，畫出石頭的突兀和鋒利，畫得石頭就像一把剪刀，把用水織成布剪開，漂亮極了；沾上...
古箏演奏會(huì)上，古箏家彈著著名古箏曲《漁舟唱晚》，十分動(dòng)聽。我不禁想：要是我長(zhǎng)大以后，也能成為一位著名的古箏家，那該有多好��！掌聲響起，我穿著演出服上場(chǎng)了，做到古箏前，開始彈起《高山流水》。...
如果我是一棵柳，我就做一棵唐代的柳，做一棵賀知章筆下的柳：既有小家碧玉的婀娜身姿，又有宛如碧玉般的翠綠葉片，還有一頭猶如綠絲絳般的飄飄秀發(fā)。...