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讀《王獻(xiàn)之練字》有感

發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

讀《王獻(xiàn)之練字》有感

  今天我看了篇《王獻(xiàn)之練字》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。

  王獻(xiàn)之由于小時(shí)就寫(xiě)的一手好字,所以驕傲了。有一天,王獻(xiàn)之寫(xiě)了一個(gè)“大”字給爸爸王羲之看,王羲之看后什么也沒(méi)說(shuō)就加了一點(diǎn),大字成太字。王獻(xiàn)之又去給母親看這個(gè)“太”字,母親說(shuō)就這一點(diǎn)像你父親寫(xiě)的。王獻(xiàn)之聽(tīng)了羞愧極了,明白了他和父親的差距。他去問(wèn)父親把字寫(xiě)好的秘訣。王羲之告訴他只要把這后花園里十八口大水缸里的水寫(xiě)完,就知道了。最后王獻(xiàn)之也成了大書(shū)法家。

  這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,才是成功的秘訣。比如我的二叔七年前考博士時(shí),為了參加英語(yǔ)六級(jí)考試,寫(xiě)單詞時(shí)把小姆指的指甲都磨去了一半。工夫不負(fù)有心人,我二叔終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了他的博士夢(mèng)。如果他不是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮斗不懈,能一步步登上成功的高山嗎?

  但是我自己在學(xué)習(xí)中,怕苦怕累,遇到困難不進(jìn)取,遇到不會(huì)的問(wèn)題,不是刻苦鉆研,而是放棄。比如英語(yǔ),在課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí),在課后又不愿復(fù)習(xí),導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)低下。通過(guò)這篇文章,使我懂得想要到達(dá)成功的彼岸,首先要敢于面對(duì)困難,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底,才能取得勝利。

  XX年八月二十五日

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