它點亮了我心中的明燈
題目中的“它”是誰呢？就是《點燈的人》這本書。我是一個喜歡讀書的孩子，書給我?guī)砹藲g樂，帶來了知識……《點燈的人》這本書中，也有許多令我受益匪淺的故事。
曹文軒老師寫的《再見了，我的小星星》點亮了我親情的燈。文中的主人公男孩星星仿佛是一個真正的大人，他全身透著一股野性，而在善良的女知青——雅姐面前，又是那樣的安靜、溫順，能夠在困難的時刻保護雅姐。星星為了給雅姐治病，獨自去月亮湖打金色鯉魚那部分最令我感動。在冰天雪地里，他的手被湖水凍得發(fā)脹了，身上直冒冷汗，卻沒有半點放棄的念頭。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，終于如愿以償?shù)鼐W(wǎng)上了一條金色鯉魚。
鄧湘子老師寫的《一雙鞋能走多遠》點亮了我持之以恒的燈。文中的主人公何爽為了找工作奔波不停，遇到了許多困難她都從來沒有放棄，最后被一所幼兒園錄取了。想想我呢?做事總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，父母都說我做事是“虎頭蛇尾”。有一次，媽媽叫我練字，剛開始我還信心滿滿，說自己一定能寫好，結(jié)果沒寫兩行，惰性就像小蟲子一樣爬滿全身，一點興趣也沒有了，最后也自然沒有練成。何爽勤儉節(jié)約，一雙皮鞋穿了好久都舍不得換。而我呢？一進商場就買這買那的，其實買來的東西很多都是不需要的，買回來就被丟在一旁。白白浪費了不少錢。
安武林老師寫的《點燈》點亮了我理想的燈。文中的主人公石娃是一個先天性失明的男孩子，卻非常熱愛讀書，他母親死了，父親沒什么文化，全靠鄰居男孩二虎傳授給他知識�？墒�，上天對他不公，二虎死了，沒有人在教他讀書了。而我呢？好像讀書是讀給老師的，讀給父母的，無論父母怎么苦口婆心的教導(dǎo)我，總是不肯下功夫讀書，別人一直在進步，而我卻在原地踏步，一想到讀書就懶。像他這樣的孩子都那么熱愛讀書，我們還有什么理由不熱愛讀書呢？
所有的兒童作家都是點燈的人，點亮了我們?nèi)松臒�、信仰的燈……我要感謝《點燈的人》這本書，它點亮了我心中的明燈！