《耕云播雨話氣象》讀后感
周末，我讀了《耕云播雨話氣象》這本書，初次學(xué)習(xí)到了有關(guān)氣象、大氣、雷電等科普知識。最讓我感興趣的是《洪澇災(zāi)害》和《北約空襲對氣候的影響》兩篇文章。
《洪澇災(zāi)害》介紹了什么是洪災(zāi)，什么是澇害，什么是濕害。它們的形成又與降水量、地理位置、地形、土壤結(jié)構(gòu)、河道的寬窄曲度、植被及季節(jié)、農(nóng)作物生長期、防洪防澇設(shè)施舉措是否得當(dāng)有密切的關(guān)系。
在我印象當(dāng)中，去年的降水很多，只見房屋后面的小河水漲上來了，到了田里，門口的路一度幾天淹沒在水中。我問爸爸，這種情況為什么會發(fā)生。爸爸的回答讓我明白了，這些都是人為因素造成的災(zāi)害。比如說，河道里長滿了水花生，幾年來沒有疏通，土壤是沙土不蓄水，再加上排澇站的機(jī)組不正常維護(hù)，導(dǎo)致了因排水不暢而引發(fā)的短期澇害。
《北約空襲對氣候的影響》則是講了一個短期的戰(zhàn)爭行為對氣候的影響，飛機(jī)排放的二氧化硫和氮氧化物，形成了一個具有較強(qiáng)的紅外吸收帶，對本已日益變暖的全球氣候起著推波助瀾的效果。由于這類氣體化學(xué)活性極強(qiáng)，容易發(fā)生變化轉(zhuǎn)化為酸，并被云滴和降水粒子吸收，最后降落地面，形成酸雨，令當(dāng)?shù)氐牡屯寥浪峄苯佑绊懭诵蟮娘嬘�，危害植物的生長和農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。同樣的道理，我每天放學(xué)回家，都看到整個天空中充斥著煙霧，聽爸爸講那是農(nóng)民在焚燒秸稈。每天都能看到這樣的行為，讓我不禁猜想會不會影響到局部的氣候變化。于是，我向爸爸提出了這個問題，爸爸告訴我，全國大面積降水，而我們這的干旱可能就是農(nóng)民自己錯誤的行為導(dǎo)致的。
《耕云播雨話氣象》當(dāng)中還講了許多小知識，如防龍卷風(fēng)、水汽、大氣運(yùn)動、大氣壓力等等，讓我的知識面得到了拓寬。細(xì)細(xì)讀了這本書，讓我產(chǎn)生了一個想法：我長大了要做一個有號召力的人，將這些科學(xué)知識普及到每一個人，從自身做起，引導(dǎo)每個人對環(huán)境保護(hù)負(fù)責(zé)，防止人為因素而導(dǎo)致的災(zāi)害發(fā)生，為創(chuàng)造一個美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。