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馬小跳系列《尋找大熊貓》讀后感五年級(jí)作文10篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-24

馬小跳系列《尋找大熊貓》讀后感五年級(jí)作文10篇

  我讀了《尋找大熊貓》,我覺得不能因?yàn)槿祟惖乃叫模瑲⒑σ粭l條美麗的生命,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們生存的環(huán)境。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的馬小跳系列《尋找大熊貓》讀后感五年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《尋找大熊貓》讀后感范文一

  暑假里,我看了一本書,名叫《尋找大熊貓》,作者是楊紅櫻。

  馬小跳是個(gè)小學(xué)生。暑假里,他被同學(xué)唐飛邀請(qǐng)到竹林。唐飛說:還有他舅舅葉朗博士,還有外國(guó)攝影師馬歇爾先生和他的女兒溫迪?缮倭艘晃环g,馬小跳馬上想到了他未來的舅媽Miss張。因?yàn)樗龝?huì)說一口流利的英語(yǔ)?蓻]過幾天,他們的食物就被一只大熊貓一夜之間一掃而光。幸好葉朗博士還在山里認(rèn)識(shí)一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈迮,剩下幾天的伙食一直由她提供。不久后,那個(gè)偷吃東西的“小偷”就掉進(jìn)了陷阱里。葉朗博士給它起了個(gè)名字叫“寶貝”,還給它戴上無線電項(xiàng)圈,以觀察它的活動(dòng)。根據(jù)卓瑪?shù)挠^察,還有一只大熊貓?jiān)诠放裕蟾攀巧×。多找一只是一?葉朗博士立即指揮,找了四天才找到。最終診斷,它患上了牙髓炎,葉朗博士還給它起了名字叫“憨憨”,想讓它在大熊貓基地生活?神R小跳問了他兩個(gè)問題:“你想過大熊貓的心情是否快樂嗎?”“如果你是大熊貓,你是想住在藏龍山還是大熊貓基地?”由于馬小跳有不同的看法,所以葉朗博士決定讓憨憨回到藏龍山。

  我覺得馬小跳說得對(duì)!當(dāng)你在玩弄你家的寵物時(shí),你有沒有想過如果你是它、它是你,它這樣玩弄你,你會(huì)開心嗎?你的萬年前也是他們,它的萬年后也是你們。不要以為你是靈長(zhǎng)類動(dòng)物你就可以欺負(fù)它們,不要以為你的智商比它們高,它們就沒有感情。

  《尋找大熊貓》讀后感范文二

  淘氣包男孩馬小跳和他的好朋友唐飛和唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士:葉朗博士。還有美國(guó)的攝影師馬歇爾和他的女兒溫迪馬小跳和唐飛的英語(yǔ)老師Miss張,他們一起去尋找大熊貓,觀察它們的生活習(xí)慣。

  到半山腰的時(shí)候,大家都發(fā)現(xiàn)了一坨熊貓屎,可奇怪的是,這坨熊貓屎不但不臭,而且還有一股淡淡的清香!這是怎么回事呢?原來,這是還沒消化的竹子的香味啊!

  到了八卦溝,馬小跳他們?cè)谀抢锊贾昧藥讉(gè)陷阱,要活捉大熊貓。(然后放走)?墒,第二天早上他們的早餐就不見了!原來是被大熊貓偷吃了?墒,煮東西的鐵鍋也不見了!原來大熊貓也吃了鐵鍋!它還有一個(gè)名字叫做“食鐵獸”。

  他們繼續(xù)往下走,竟然發(fā)現(xiàn)了一只生病的大熊貓!他被人困在了樹洞里,已經(jīng)奄奄一息了。

  由此可見,人類是多么貪婪啊!讓我們來一起呼號(hào):覺醒吧!貪婪的人們,你們這樣對(duì)待國(guó)家保護(hù)動(dòng)物大熊貓,大自然會(huì)懲罰你們的!快改正吧!趁著現(xiàn)在!保護(hù)大熊貓吧!

  《尋找大熊貓》讀后感范文三

  假期,媽媽從書店給我買了《尋找大熊貓》,我非常喜歡它便認(rèn)真地讀了起來。

  唐飛、馬小跳、溫迪、miss張、丁克舅舅和馬歇爾先生一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找大熊貓拍照。一路上他們興奮不已,現(xiàn)在熊貓稀少,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,要想在短時(shí)間拍到熊貓?jiān)谝巴獾纳钫詹皇羌菀资隆?/p>

  他們來到這里的第一天就看到了一件珍貴的東西“大熊貓屎”,他們像發(fā)現(xiàn)了新大陸跑過去聞了聞?dòng)幸还蓭в星逑愕闹褡游丁U惶爝B大熊貓的影子也沒看見,卻發(fā)現(xiàn)了許多金絲猴。瞧!它們那神氣十足的樣子,更像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)從這棵樹跳到那棵樹非常的快活。金絲猴的毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。

  有一天,生活在保護(hù)區(qū)的藏族小姑娘卓瑪看見了一只生病的大熊貓,她回家拿了一碗粥給熊貓喝,轉(zhuǎn)眼間卻不見了,他們找了三天三夜也沒找到。突然他們看見了一顆冷杉樹,上面有一塊石頭,像是從別的地方移過來的,便把它搬走了,一看里面有一個(gè)黑白相間的影子在樹洞里,卓瑪大聲說這就是她看到的那只生病的熊貓。只見它雙眼緊閉,可以看得出還活著,他們馬上把它送到山下的獸醫(yī)室,獸醫(yī)給熊貓檢查了全身,這只熊貓患了牙病,然后,他們用半月的時(shí)間給熊貓拔牙補(bǔ)牙。終于,牙病治好了,它也要被送回藏龍山了。

  馬歇爾先生如愿以償?shù)呐牡搅艘粋(gè)如此珍貴的鏡頭:大熊貓走在通向竹林深處的小道上他驀然回首感激放它回故鄉(xiāng)的人們。馬歇爾先生給這個(gè)珍貴的鏡頭去了一個(gè)題目《回家的路上》。

  這是一只知道感恩的大熊貓。所以,我們要從自己做起,動(dòng)物如此,何況我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該有一顆感恩的心,我們的生活才更加和諧美好。

  《尋找大熊貓》讀后感范文四

  淘氣包馬小跳系列《尋找大熊貓》的作者是楊紅櫻,她是四川作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)專家”19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。

  這本書的大概意思是:馬小跳放暑假了,在這個(gè)暑假中,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅--一位研究熊貓的博士,還有一位專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和她的女兒,一起來到了藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了許多關(guān)于熊貓的知識(shí),還悟出人和動(dòng)物相互依賴的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,所以再搶救一只生病的的大熊貓的經(jīng)歷中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡,幸好大熊貓搶救成功。

  故事中,講到了大熊貓是稀有動(dòng)物,還有很多種動(dòng)物快要滅絕,這種種現(xiàn)象但是多數(shù)都是人類所做的。大熊貓幼崽得死亡卒很高剛生出來的小熊貓只有剛生出來的小老鼠那么大,熊媽媽要撫養(yǎng)熊貓寶寶獨(dú)立生活至少需要兩年。現(xiàn)在,有人為了錢,又打熊貓,又抓熊貓,有了熊貓?jiān)侔研茇埰ぐ窍聛,去賣錢,要知道一張上好的熊貓皮要買好幾十萬。

  人類們,你們還能讓動(dòng)物們笑多久,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。

  《尋找大熊貓》讀后感范文五

  在這個(gè)有意義的暑假里,我讀了楊紅櫻姐姐寫的“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。在這本故事中,我喜歡馬小跳這些出色的孩子們,希望自己和他們一樣,也成為快樂的小孩。

  在“淘氣包馬小跳”系列里,描寫了馬小跳及其三個(gè)“死黨”張飛,唐飛,馬超。他們不僅因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋,惹是生非,不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)視為永恒不變得“后進(jìn)生”,而且還個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得“歪瓜腦棗”,其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些性而為,真情畢現(xiàn),有些天不怕地不怕得“壞孩子”,成了校園生活的活力所在。馬小跳他們最熱愛生活,誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛心。我在大人眼里也是個(gè)“淘氣包”,學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,在生活中,我也有困惑,有委屈,有郁悶,這些日子以來,我讀了這本故事之后,變了很多,心情也開朗了。

  我非常羨慕馬小跳,我雖然有嬌生慣養(yǎng)的幸福,但失去的是自由自在的享受大自然的幸福。我希望大人們都能了解孩子們的生活,讓我們更加快樂!

  《尋找大熊貓》讀后感范文六

  那天夜晚,月亮顯得十分明亮。也就是在那天,在朋友的極力推薦下,我讀了楊紅櫻的書:《尋找大熊貓》。讀過之后,一個(gè)原本不喜歡甚至厭惡馬小跳的我,開始重新打量這個(gè)書中的馬小跳。

  這本書主要講了馬小跳的好朋友唐飛給他打電話讓他和自己的一個(gè)外國(guó)朋友去臥龍保護(hù)區(qū)看大熊貓。但是唐飛是“醉翁之意不在酒”,而在杜真子也。他的本意是讓杜真子去,但是陰差陽(yáng)錯(cuò)的馬小跳去了。在臥龍保護(hù)區(qū)里,他們做了許多有意義的事。救治大熊貓、收集熊貓的糞便、跟蹤大熊貓等。最搞笑的是,風(fēng)趣幽默的馬小跳遇到了喜歡幽默的美國(guó)小姑娘溫迪。每當(dāng)馬小跳說出搞笑的話時(shí),溫迪都會(huì)用不太流利的中國(guó)話說:"馬小跳,你真幽默。"并且在馬小跳的臉頰上吻一下。愛要面子的馬小跳當(dāng)然不愿意啦,況且還是在同學(xué)唐飛面前。于是,每次馬小跳都躲開。當(dāng)他們真正分別時(shí),他讓溫迪吻了一下。并且送了溫迪一個(gè)神秘的禮物──一堆熊貓屎。溫迪當(dāng)然興奮不已呀,于是......

  這本書寫出了大熊貓的生活習(xí)性以及它那憨態(tài)可掬的外貌,最主要的是抒發(fā)了作者對(duì)熊貓的熱愛之情,呼吁人們要保護(hù)熊貓。讀完之后,我被馬小跳和他的朋友那可笑的動(dòng)作、搞笑的語(yǔ)言以及那一顆顆天真爛漫的童心深深地打動(dòng)了。也為大熊貓的不幸而感到悲哀。我在思考,為什么我們?nèi)祟愐欢ㄒ涝状笮茇,為了一些個(gè)人的利益而去屠宰國(guó)寶大熊貓。卓瑪?shù)臓敔斁褪呛屯但C者戰(zhàn)斗而犧牲的,卓瑪?shù)母赣H是一名護(hù)林員,他的一條胳膊是被偷咧著砍掉的。更令人憎恨的是,他們竟然把一只生病的大熊貓扔進(jìn)樹洞里,還在外面堵上石頭。他們的種種惡行都會(huì)被記錄下來,等待他們的是法律的制裁。

  《尋找大熊貓》讀后感范文七

  暑假里,我讀了《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》這本書后,深有感觸。這本書主要講了馬小跳、唐飛、葉朗博士、溫迪等人到熊貓的故鄉(xiāng)—藏龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓的活動(dòng)。一路上,他們了解了不少關(guān)于熊貓的知識(shí)。途中,他們還遇到一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨。卓瑪向他們講述了在公路上看見一只有病的大熊貓,等她回家告訴爸爸又轉(zhuǎn)回公路時(shí),發(fā)現(xiàn)大熊貓已不見了。大伙都覺得大熊貓有可能被人抓走了,就一起去尋找大熊貓。他們克服種種困難,終于找到了大熊貓。并把它帶到醫(yī)院進(jìn)行治療。他們像照顧嬰兒似的照料大熊貓,與大熊貓結(jié)下了不解之緣。

  這件事給我感受很深,大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,到現(xiàn)在為止,大熊貓的數(shù)量已非常少。但是,人們?yōu)榱素潏D利益而捕殺大熊貓,這真是太令人氣憤了!如果人們不愛護(hù)它們,大熊貓遲早會(huì)像恐龍那樣滅絕。所以,我們要加倍珍惜它們,保護(hù)它們。不僅如此,我們還要愛護(hù)一切野生動(dòng)物,與它們做朋友。有些人喜歡到森林里獵殺野生動(dòng)物,許多飛禽走獸成了他們的口中美食。他們的野蠻獵殺行為,使一些動(dòng)物越來越少,連一些可愛的小鳥也害怕我們,不敢為我們歌唱了。所以,我呼吁:大人們!請(qǐng)收起你們那可惡的獵槍,愛護(hù)我們的大熊貓,愛護(hù)我們的野生動(dòng)物,愛護(hù)我們身邊的每一位動(dòng)物們。讓我們與它們做朋友,還大自然一個(gè)和諧吧!因?yàn)槿祟惼茐拇笞匀,大自然也?huì)報(bào)復(fù)人類。

  《尋找大熊貓》讀后感范文八

  最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是:在暑假的一天,唐飛叫馬小跳去他家,要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道,唐飛的舅舅是博物學(xué)家,他找來了美國(guó)人馬歇爾先生來拍大熊貓,還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請(qǐng)來了miss張,因?yàn)轳R歇爾先生和溫迪是美國(guó)人,miss張是英語(yǔ)老師,可以當(dāng)作翻譯。

  終于開始旅行了,剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎,唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時(shí)候,溫迪走過去聞了聞,一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來,可能是熊貓吃的竹子還沒有消化的竹屑。幾天后,馬小跳他們發(fā)現(xiàn),早上的飯全沒有了,六根竹筒飯,還有一盒巧克力,一袋朱古力粉,最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時(shí)間慢慢的過去了,他們的旅行也就結(jié)束了,溫迪和馬歇爾先生要回美國(guó)了。

  我讀完了這本書后,明白了我們要保護(hù)動(dòng)物,尤其是很稀少的珍稀動(dòng)物。也要去阻止一些傷害動(dòng)物的人。給動(dòng)物們一個(gè)世界,讓動(dòng)物們擁有自己快樂的生活。

  《尋找大熊貓》讀后感范文九

  在這個(gè)假期中,我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒。一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。

  其中,我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落,之所以喜歡這個(gè)地方,是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟惽楦械哪且幻,大熊貓媽媽愛孩子,小熊貓孩子也愛自己的媽媽,它們也有?quán)力享受天倫之樂。

  讀了這本書我明白了,大熊貓已經(jīng)非常稀少,是世界珍貴的稀有動(dòng)物,但是仍有一些利欲熏心的人,抓大熊貓,扒它們的皮賣錢,我們要喚起一種意識(shí),也就是保護(hù)大熊貓的意識(shí)。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位,也就是人類給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國(guó)兒童,我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣,阻止那些人的罪惡,一起共同愛護(hù)大熊貓吧!

  《尋找大熊貓》讀后感范文十

  這個(gè)暑假里,我聽同學(xué)介紹了一本書,那就是淘氣包馬小跳系列里的一本書,《尋找大熊貓》,下面我就來介紹一下吧。

  在一個(gè)暑假里馬小跳、唐飛和miss張跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家,和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找大熊貓。

  在尋找的過程中,發(fā)生了一些怪事,比如:有一天晚上一只大熊貓把他們的零食和竹筒飯全吃了,還有一口 煮竹筒飯的大鐵鍋也被大熊貓吃了。

  因?yàn)榇笮茇埵侨澜绶浅U湎〉男?dòng)物,在搶救一只大熊貓時(shí)馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

  在這次需找大熊貓的過程中馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多知識(shí)還悟出了人和動(dòng)物的互相依存的和諧和關(guān)系。

  讀了這本書,讓我懂得了,小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害他們。

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