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讀《金色的翅膀》有感四年級(jí)小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2020-06-03

讀《金色的翅膀》有感四年級(jí)小學(xué)生作文

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《金色的翅膀》,內(nèi)容講的是有一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者,他有3個(gè)兒子,他臨終前,告訴他的兒子們,在他寫(xiě)的那本書(shū)里,有一對(duì)“金色的翅膀”,可他的兒子們卻怎么也找不到,于是,他們先把這件事放在一邊,過(guò)了幾十年,他的3個(gè)兒子也成了學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得很大的成就,回想起這件事,他的兒子們恍然大悟,原來(lái)那“金色的翅膀”就是書(shū)!

  看了金色的翅膀這一則故事,我明白了一個(gè)道理:我們要多看書(shū),書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),書(shū)能帶領(lǐng)著我們走入大千世界,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)能告訴你許多在學(xué)校中老師教不了的東西,書(shū)是我們的第二個(gè)老師,所以,我們要多讀書(shū),多看書(shū)。

  我是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”,我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)與書(shū)中的主人公一起分享悲歡離合,一起分享喜怒哀樂(lè),看書(shū)時(shí),我就像一條五彩繽紛的小魚(yú),在知識(shí)的海洋里暢游。

  我常常夢(mèng)想著自己的將來(lái)。我想當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家,深入地觀察大自然,進(jìn)一步地了解動(dòng)物,了解聰明機(jī)靈的猴子,憨態(tài)可掬的大熊貓,人見(jiàn)人愛(ài)的小鹿,兇猛殘暴的老虎……

  我又想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,破解外星人的未解之謎,我會(huì)造出歷史上從未出現(xiàn)過(guò)的一架能夠飛出銀河系以外行星的宇宙飛船,去尋找外星人,與外星人一起交朋友。

  我還想當(dāng)一個(gè)偵探,就像原古時(shí)代的包青天,現(xiàn)代偵探李昌鈺一樣,破解壞人的陰謀詭計(jì),找出世界上所有的“萬(wàn)惡之源”,讓全世界60億人都能過(guò)上幸福、安詳?shù)拿篮蒙睢?/p>

  雖然,這只不過(guò)是我的夢(mèng)想而已,但是,我只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),那終會(huì)有成果的,回想起那句古話——功夫不負(fù)有心人……相信知識(shí)會(huì)給我一對(duì)“金色的翅膀”,帶我飛得更高,更遠(yuǎn)。

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