《愛(ài)麗絲奇遇記》讀后感
充滿幻想色彩的時(shí)段。在那個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都享受著最簡(jiǎn)單的幸福。那樣的簡(jiǎn)單就現(xiàn)在的我們看來(lái)是如此的遙遠(yuǎn)，如此的彌足珍貴。而當(dāng)我看完“愛(ài)麗絲”的故事后，便恍如再次回到童年，再次回味了那份簡(jiǎn)單的幸福，再次陶醉在那天馬行空的童話世界里。
年齡實(shí)在不符。剛拿到這本書(shū)時(shí)對(duì)它著實(shí)提不起興趣，但漸漸地被書(shū)中所展示的童真所吸引。故事講述的是愛(ài)麗絲的一系列夢(mèng)幻的童話般的境遇，故事很稀奇地開(kāi)始了，她追著一只會(huì)說(shuō)話的兔子跑進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞而闖入了一個(gè)瑰麗的動(dòng)物世界。在這個(gè)世界里開(kāi)始了愛(ài)麗絲的夢(mèng)幻之旅……
玩偶，一只小鳥(niǎo)，這些都會(huì)成為兒時(shí)生活中的伙伴�？匆�(jiàn)小朋友對(duì)著動(dòng)植物自言自語(yǔ)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事了，但在愛(ài)麗絲的故事里，她卻真真實(shí)實(shí)的到了動(dòng)物世界里去和動(dòng)物們?cè)谝黄鹆奶�，游戲。但這一切來(lái)的也并不如愛(ài)麗絲想的那么美好，在這一路上，她流了不少眼淚，經(jīng)歷了不少驚心動(dòng)魄的故事。但她都沒(méi)有因此放棄，而是在那么陌生的環(huán)境里積極地過(guò)著。正如故事的開(kāi)頭寫(xiě)的，她追著那只會(huì)說(shuō)話的兔子跑進(jìn)山洞而掉進(jìn)了一個(gè)和無(wú)底洞一樣的深洞，而此時(shí)的她并沒(méi)有害怕，卻想到了以后摔再大的跤都算不上什么了�？吹竭@句話時(shí)我的內(nèi)心不禁被愛(ài)麗絲的勇敢所折服了，想想現(xiàn)在的自己還未曾這么樂(lè)觀過(guò)。小孩子天真樂(lè)觀的精神是我們失去但要去找回來(lái)的。里面的另一個(gè)鏡頭也著實(shí)令我記憶深刻：當(dāng)愛(ài)麗絲因一時(shí)好奇喝下標(biāo)有“喝我”標(biāo)簽的藥水而導(dǎo)致身體忽大忽小時(shí)，愛(ài)麗絲哭了，而且哭得那么傷心，但她的傷心卻沒(méi)能抵過(guò)她的好奇心�？蘖撕芫弥笏虐l(fā)現(xiàn)自己的眼淚并不能換回什么，她決定停止這無(wú)用功的舉措，轉(zhuǎn)而開(kāi)始研究那神奇的藥水。于是，她就這樣在一個(gè)房間里玩著變身的游戲。一會(huì)兒使自己的身體變得巨大無(wú)比，一會(huì)兒又使自己變得比一只老鼠還要小。在愛(ài)麗絲的故事里，她就是可以一次次的把各種看似危險(xiǎn)的情況都能轉(zhuǎn)化為令人忍俊不禁的情節(jié)。這也是愛(ài)麗絲的神奇與可愛(ài)之處。
世界中，所有的棋子都與她爭(zhēng)吵，她要跑得飛快才能在同一個(gè)地方停留。在那兒，時(shí)光倒流，白方王后忘不了兩星期后要發(fā)生的事。鏡里的人卻告訴愛(ài)麗絲，她只是紅方國(guó)王夢(mèng)境中的一個(gè)角色而已。當(dāng)愛(ài)麗絲聽(tīng)到這里時(shí)，她又大哭了起來(lái)，大聲吶喊著：“我就是我，才不是誰(shuí)夢(mèng)境中的人呢！”不要說(shuō)這是幼稚的表現(xiàn)，這完全是小孩子強(qiáng)烈的自我意識(shí)的體現(xiàn)，小孩子總是十分看重別人對(duì)自己的重視程度，總喜歡受到大家的寵愛(ài)，希望焦點(diǎn)總在自己身上。
愛(ài)麗絲的故事是童話故事，顯然在現(xiàn)實(shí)中不可能存在，但在愛(ài)麗絲的身上卻真真實(shí)實(shí)的有著我們童年的影子。她身上的那些個(gè)性，那些脾氣，那些話語(yǔ)，我們都似曾相識(shí)，在她的世界里我們和她共同感受著那些非比尋常的故事。她樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，卻又不失可愛(ài)天真。愛(ài)麗絲的故事，我們要用童心去好好讀它才不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)荒誕無(wú)趣的故事。在那樣一個(gè)虛擬的充滿生命力的世界里，會(huì)讓你兒時(shí)所有的幻想都實(shí)現(xiàn)，我們更會(huì)找到許多自己失去的東西，比如簡(jiǎn)單的快樂(lè)，比如樂(lè)觀的大無(wú)畏的精神等等這些寶貴的東西。驀然醒悟，那份幸福曾經(jīng)也那樣深刻地存在于我們的人生。
一段意味深長(zhǎng)的話“孩子們看星星，說(shuō)那是一閃一閃的小燈籠，伸手就能摘到；青年人看星星，說(shuō)那是一億萬(wàn)顆星球，總有一天被人征服；老年人看星星，說(shuō)那是上帝的杰作，神秘而不可窺探的宇宙。孩子們多幻想，青年人多理想，老年人多感懷。無(wú)知的�；孟�，強(qiáng)健的常理想，衰退的常感懷�；孟�，理想，感懷就代表著生命的三個(gè)階段”。而事實(shí)上，我們最懷念的正是那無(wú)知的童年，那童年有著瑰麗的幻想，童年有著吃不完的糖果，童年更有數(shù)不清的玩伴。童年的我們認(rèn)為這個(gè)世界是個(gè)無(wú)奇不有，無(wú)所不能的，那樣的思維充滿著一切美好的事物。雖然童年是短暫的，但卻是令人向往的，特別是當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中受挫時(shí)，我們不禁會(huì)想起那段童年趣事。童年沒(méi)有矯揉造作，一切都只按照自己的行為方式去做，一切都那么明朗。任何時(shí)候都是真真實(shí)實(shí)快快樂(lè)樂(lè)地生活著，那樣的一種生活狀態(tài)，應(yīng)該是我們都心神往之的吧，那段時(shí)光往往是我們?nèi)松凶顭o(wú)憂無(wú)慮的最幸福的代表。
無(wú)論我們身處何方，我們只要還原自己兒時(shí)的那份童心，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的幸福便會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。偶爾去翻閱一下關(guān)于童年的那些美好回憶，偶爾去接觸一下這些可愛(ài)的人，偶爾用愛(ài)麗絲那樣的心態(tài)去看待生活中的人和事，或許生活會(huì)多出不少的歡樂(lè)。
四年級(jí):垚垚小姐