《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》讀后感作文(2篇)
《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》讀后感作文(1)
寒假期間,我認(rèn)真閱讀了《美麗中國(guó)—我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)我輕輕合上書(shū)本時(shí),我的心情久久不能平靜,心里感慨萬(wàn)千。特別是看到“最美中國(guó)人”這一篇時(shí),我更是受益匪淺,每一個(gè)故事都讓我十分感動(dòng),每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我記得十分清楚;“雷鋒”劉真茂在不通電、交通通訊不便等惡劣條件下,他盡心竭力保護(hù)山林資源,與壞人斗智斗勇。自1993年以來(lái),他沒(méi)回家過(guò)一個(gè)春節(jié),沒(méi)拿國(guó)家一分錢(qián)補(bǔ)助;最美教師張麗莉在失控客車(chē)撞上學(xué)生的剎那,用柔弱的身軀推開(kāi)學(xué)生,自己卻被碾在了車(chē)下;還有最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí),三次勇闖火海,奔向后廚關(guān)閉煤氣罐閥門(mén),為此被烈火燒傷……
他們都很“美”。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、舍己救人等等。他們擁有著可貴的精神,這可貴的精神是很多人缺乏的,這可貴的精神是無(wú)人能比的,這可貴的精神正是我們中國(guó)人需要的呀!這使我想起了我們生活中還有很多像他們一樣的人,如:科學(xué)家刻苦鉆研為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗,運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)的榮譽(yù)而爭(zhēng)光,我們的老師為孩子的未來(lái)而耕耘等等。這些人默默無(wú)聞,不求回報(bào)幫助別人,他們不都也有著這種可貴的精神嗎?我發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,讓中國(guó)真正變成一個(gè)美麗的,和諧的國(guó)家吧!中國(guó),因這些“可愛(ài)”的人而美麗!美麗中國(guó),因我們而美麗!有希望才有行動(dòng),有行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí),讓我們行動(dòng)吧!
四年級(jí):qmalzp
《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》讀后感作文(2)
中國(guó),是一個(gè)飽受了五千年風(fēng)霜雨雪的偉大國(guó)家!睹利愔袊(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)寫(xiě)了中國(guó)的歷史文化和現(xiàn)代的科技發(fā)展,使我感受到身為一個(gè)中國(guó)人,這是多么的驕傲。
這本書(shū)寫(xiě)了中國(guó)的輝煌發(fā)明:四羊方尊、三星堆青銅人面像……我國(guó)的青銅治煉技術(shù)是世界上最先進(jìn)的,巨大精美的青銅器曾讓世界驚嘆!我國(guó)美麗的漢字是中華文明最豐碩的成果,是中華文明綿延不絕的根本保證,也是中華民族對(duì)人類(lèi)文明的重要貢獻(xiàn)。漢字的形體各種各樣;或篆或楷,或隸或草,或行,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健。中國(guó)的京劇,堪稱國(guó)粹,它富有藝術(shù)魅力的表演形式,深受人們的喜愛(ài)。XX年選出了十大最美中國(guó)人,他們用自己的頑強(qiáng)意志和一顆真誠(chéng)、善良的心,打動(dòng)了所有的人,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,向他們看齊,做一個(gè)善良、知道感恩的人。讀了這本書(shū),我心潮澎湃,中國(guó)的偉大發(fā)明和科學(xué)技術(shù),一步一個(gè)腳印,一步一步的進(jìn)步,我為我們的偉大祖先而感到自豪,他為了中國(guó)的以后,中國(guó)的將來(lái),為我們做了這么多:指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥,是中國(guó)的四大發(fā)明,此外,還有很多,如:算盤(pán)、手紙……但中國(guó)的偉大發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們是中國(guó)的后代,我們應(yīng)該延續(xù)祖先為我們留下的所有成就。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,讓中國(guó)真正變成一個(gè)美麗的,和諧的國(guó)家吧!中國(guó),因自然而美麗,美麗中國(guó),因我們而美麗。有希望才有行動(dòng),有行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí),讓我們行動(dòng)吧!
四年級(jí):武寒嫣