假如我是神筆馬良作文(4篇)
假如我是神筆馬良作文（1）
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片片烏云，讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場大雨，緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我要在校園里畫出參天大樹，在夏日里滾燙的太陽曬著我們的身體的時(shí)候，有了這參天大樹的遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個(gè)夢想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我一定會努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后一定要為社會做更大的貢獻(xiàn)。
四年級:劉雨芬
假如我是神筆馬良作文（2）
假如
在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的小鳥，飛過藍(lán)天，越過高山；......
假如我是神筆馬良，我會畫一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會畫一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來和過去。我會看到未來的祖國，和過去輝煌的事跡。
假如我是神筆馬良，我會畫出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬公里，有了它，我們便能追到外星人，ufo啦!
假如我是神筆馬良，我一定會讓世界更加美好。我還會幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過著幸�？鞓返纳睿啦挥贸畛源┖妥∷�
假如我是神筆馬良，我不會再讓地球受到任何傷害，，會讓世界變得更加美好!!!!
四年級:章雅潔
假如我是神筆馬良作文（3）
假如我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個(gè)大大的太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進(jìn)的武器，這已經(jīng)沒有國家來侵略中國了，當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，我會立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。
假如我是神筆馬良我就可以畫出一個(gè)潔白的天空，而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個(gè)干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個(gè)清潔工，讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈，沒有垃圾。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學(xué)校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)出一份力，讓祖國變的更美麗富強(qiáng)。
四年級:鐘欣儀
假如我是神筆馬良作文（4）
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭；不再有傷亡；也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會畫一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來和過去。我會到未來看我家是什么樣子的�？纯次磥淼淖鎳鞘裁礃幼拥�。
當(dāng)然，我也會到過去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛；看帝國主義是怎樣被打敗的。
假如我是神筆馬良，我會畫一個(gè)加速器，只要它對東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線，這東西便會進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它，科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類是。什么樣子的。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器，可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它，我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。
假如我是神筆馬良，我會畫出許許多多對人類有益的東西，讓世界和平。我會畫出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。
四年級:沈誠杰