收藏陽光作文：收藏陽光
有人喜愛那沖破黎明，噴發(fā)出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的，嫵媚的艷日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。
那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那么磅礴，不像夕陽那么惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。
看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現(xiàn)，但當(dāng)我細(xì)細(xì)體會后，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。
記得在五年級期末，我的數(shù)學(xué)得了一個不錯的成績——99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一消息，并期待著他的表揚(yáng)。而父親去絲毫沒有要表揚(yáng)我的樣子。我可急了，嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關(guān)愛的目光看著我，并對我說：“如果僅僅是就分?jǐn)?shù)而言，99分是比較好的成績。但很多時候，分?jǐn)?shù)不能說明一切。但就數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言，我認(rèn)為老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。為什么呢?你的學(xué)習(xí)的主動性還不夠，數(shù)學(xué)思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進(jìn)這些，在以后的學(xué)習(xí)中是要在大跟頭的。”
父親的話讓我一怔，這不正是我學(xué)習(xí)中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學(xué)習(xí)中的不足受之課，責(zé)之切，細(xì)細(xì)體會后，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。