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指尖滑過(guò)的春天

發(fā)布時(shí)間:2019-05-05

指尖滑過(guò)的春天

  原來(lái),世界早已春暖花開(kāi)。習(xí)慣了抬頭看天空,或是低頭數(shù)腳下的磚塊,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了很多的路,看了很多的風(fēng)景。猛然間抬頭發(fā)現(xiàn),原來(lái)整個(gè)世界早已春暖花開(kāi)。

  四月·伊始

  透過(guò)窗子,不太清晰地看著遠(yuǎn)方隨著雨珠在玻璃上放大和變形。工地上似乎自開(kāi)學(xué)后還沒(méi)有工作起來(lái),吊車伸著寂寞的雙手,將寂寞緩緩拉長(zhǎng)在這樣潮濕陰冷的空氣中。

  原來(lái)春天也會(huì)這樣冷清。教室里充斥著潮濕渾濁的氣息,與呼吸延綿地纏繞在一起。我坐在桌邊,透過(guò)窗子看無(wú)比清晰的天空,不太純正的藍(lán)色。伸出手指,指尖滑過(guò)一張一張的試卷,白色的紙張被無(wú)數(shù)的鮮紅色叉號(hào)割裂成一塊一塊的空白,我低下頭,繼續(xù)忙碌在這樣冷清的日子里。

  媽媽說(shuō),等楊花落了之后,春天便會(huì)開(kāi)始變得溫暖。

  我就這樣傻傻的等待著,等待溫暖之后的花開(kāi)。就像無(wú)數(shù)個(gè)教室里的日子,繁忙的作業(yè)中,偶爾抬頭望望遠(yuǎn)方,縱使有無(wú)數(shù)的困難在眼前,也要抬頭看看希望。就像在這樣寂寞的雨天默默期盼那個(gè)春暖花開(kāi)的日子。

  四月·陽(yáng)光

  書桌上刻滿了深深淺淺的痕跡,陽(yáng)光很是溫暖的照在書桌的一角,打開(kāi)手心,滿滿的陽(yáng)光。我抬頭看著黑板上各種交錯(cuò)復(fù)雜的線條,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著淺淺淡淡的溫暖。

  我終于等到了這樣一個(gè)晴暖的日子。

  我興奮地跑到窗邊,向樓下望去,空蕩蕩的操場(chǎng)上,楊花開(kāi)了,只是,還沒(méi)有落。我回到座位上,陽(yáng)光隨著桌上習(xí)題的的增高而緩慢移動(dòng)著,同桌趴在桌子上睡覺(jué),一張安靜的臉,幸福在嘴角微微上揚(yáng)。我突然有種幸福的感覺(jué),在這樣陽(yáng)光晴暖的日子里。

  楊花還沒(méi)有落,樓下的人一臉明媚,我知道我要執(zhí)著的堅(jiān)持下去。我緩緩的伸出手,冰涼的指尖在一片暖黃色中漸漸明朗。這樣的時(shí)光,平平淡淡,安安靜靜。

  四月·雨露

  寫作業(yè)的時(shí)候,不太清晰的聽(tīng)到了天氣預(yù)報(bào)。

  又要下雨了啊。

  我坐在桌邊,呼吸著淡淡的溫暖的氣息。眼前的一切與即將到來(lái)而一場(chǎng)大雨那樣格格不入。我突然想起媽媽的那句話,楊花落了,春天就會(huì)溫暖。

  是的,楊華還沒(méi)有落,想象的春暖花開(kāi),還需要等待。我看著桌邊被我摞起的試題,突然有種的執(zhí)著。

  傍晚,真的下雨了。

  冷風(fēng)伴著下課鈴帶來(lái)了一陣又一陣歡笑,看著人群如螞蟻般的涌向校門外,我低頭數(shù)腳下的磚塊,一格,兩格。風(fēng)過(guò),吹亂了發(fā)絲,也吹亂了原本的思緒。我抬起頭,視線猛然撞上了校門口一片明媚的迎春花,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色,在半晴朗的天氣中獨(dú)守著一片溫暖。

  原來(lái)迎春花開(kāi)了啊。

  迎春花早就開(kāi)了啊。

  伴著絲絲縷縷的冷風(fēng),我突然發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)一直在溫暖?粗矍皳頂D的人群,星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,也許是切膚地感受到春天了吧,指尖似乎也在漸漸升溫,漸漸地,觸碰一個(gè)屬于自己的春天。

  四月·春暖花開(kāi)

  再一次坐在書桌前,無(wú)意聽(tīng)到了媽媽的一句話。

  楊花落了呢。

  楊花落了嗎?我突然發(fā)現(xiàn)自己一直等待的春暖花開(kāi)原是如此簡(jiǎn)單。

  我輕輕地打開(kāi)作業(yè)本,同桌一行淺藍(lán)色娟秀的字映入眼簾:春天快樂(lè)。

  是的,春天已然到來(lái),不管此時(shí)是否晴朗,但我們一樣都在春暖花開(kāi)。

  因?yàn)槟俏覀,還擁有著無(wú)盡的希望。

  我輕輕的觸摸那行輕淺的藍(lán)色字體,略微凹陷的觸感從指尖滑過(guò)。我抬起頭,向著遠(yuǎn)方,微笑。

  春天快樂(lè)。

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