校園一角——崇小生態(tài)園
景色，也許是你們的操場(chǎng)，或許是你們的草地，我所在的學(xué)�！绲滦W(xué)，有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)園，它的景色十分優(yōu)美。
生態(tài)園就坐落在我們學(xué)�；@球場(chǎng)的北面。首先我們來(lái)到生態(tài)園門口，它的大門是用木頭做的，既古樸又環(huán)保，門的兩旁有四排油菜花，它們剛長(zhǎng)出嫩葉，好像在朝我們招手；進(jìn)入大門，往左拐，沿著鵝卵石鋪成的小路往里走，左邊是生態(tài)園的籬笆，是用柳條、小樹(shù)、水泥柱交錯(cuò)而成的，既堅(jiān)固又美觀，從外面看，柳條好像在點(diǎn)頭歡迎我們；右邊是成排的葡萄架，雖然還沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花，但相像夏天時(shí)葡萄架上綠葉成簇，遮擋住了刺眼的陽(yáng)光，在那里乘涼，一定很理想。
走到小路的盡頭，就到了休閑區(qū)。休閑區(qū)中間有一棵十分顯眼的大柳樹(shù)，它已經(jīng)抽出了枝條，剛裂開(kāi)嫩芽，嫩芽好奇地望著我們，好像想和我們交朋友；柳樹(shù)四周有許多石桌和石椅，供人們休息；柳樹(shù)周圍還有許多園子，里面種了許多植物，其中，臘梅是最引人注目的，像是這里的草木之王，但它又不那么驕傲，它的精神很值得我們學(xué)習(xí)。一旁的水仙花也不該示弱，挺直了腰，精神抖擻的，像是也要引起我們對(duì)它的注意。
出了休息區(qū)，就來(lái)到了最吸引人的蓄水池。它的水可真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的鵝卵石和悠閑游動(dòng)的魚(yú)兒；它的水可真涼啊，在里面洗個(gè)手一定會(huì)感到十分涼爽；它的水可真靜啊，靜的連小魚(yú)兒的游動(dòng)就會(huì)引起一圈圈水波。說(shuō)到魚(yú)，這個(gè)用大鵝卵石砌成的蓄水池里真的有許多可愛(ài)的小魚(yú)，橙色的、黑色的、黃色的、大的、小的……有一條金色的鯽魚(yú)像是這里的“魚(yú)王”，它后面總是跟著幾條魚(yú)，真是威風(fēng)��！有的小魚(yú)游到我們一堆人面前，好奇的看著我們，不想游走，嘴一張一合，好像在跟我們這群新伙伴打招呼，有的小魚(yú)躲在石頭后面，被我們發(fā)現(xiàn)了，就游到其他地方，像是在和我們玩“躲貓貓”游戲，有的小魚(yú)……忘了告訴你們，這個(gè)蓄水池中間有一個(gè)小島，上面有一棵剛發(fā)芽的桃樹(shù)，旁邊是一個(gè)假山噴泉，噴水的時(shí)候一定很壯觀。這個(gè)生態(tài)園真像一個(gè)公園呀！
我參觀過(guò)歷史悠久的中山公園，玩賞過(guò)活力四射的語(yǔ)溪公園，雖然我們學(xué)校的生態(tài)園并不大，但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這個(gè)生機(jī)勃勃的崇小生態(tài)園呢？